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浣溪沙蘇軾浣溪沙

蘇軾

游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。初讀課文

蘇軾，字子瞻，號“東坡居士”，世稱“蘇東坡”。北宋著名文學家、書畫家、詩人。

蘇軾作為杰出的詞人，開辟了豪放詞風，同杰出詞人辛棄疾并稱為“蘇辛”。在詩歌上，與黃庭堅并稱“蘇黃”。蘇軾的作品有《東坡七集》、《東坡樂府》與《前后赤壁賦》等。作詞背景蘇軾當年因為“烏臺詩案”被關(guān)在獄中，幸得眾人相救，最終被貶黃州作團練副使。幸而蘇軾生性曠達，并不因此而絕望頹喪，他得到黃州郡守的許多關(guān)照，也得到老朋友馬正卿的相助，最后在城東沙湖營防廢地買來數(shù)十畝荒田，開荒種地，自食其力。在這期間，結(jié)識好友龐安，這首詩就是在與龐安游玩清泉寺時有感而發(fā)的。浣溪沙

蘇軾

游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。

誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。再讀課文上闋：寫景1、重點寫了眼前的哪些景物？從哪幾個角度描繪了幾幅畫面？能否根據(jù)景物推斷出詩人所寫的是哪個季節(jié)？環(huán)境是靜寂還是喧鬧的？

1）、蘭芽、沙路、暮雨、子規(guī)3）、時間是早春或三月。2）、視覺、聽覺：蘭芽浸溪、松間沙路、子規(guī)啼鳴4）、靜寂。以動襯靜2.“暮雨”和“子規(guī)”烘托了怎樣的心情？身為貶官，面對暮雨蕭蕭，子規(guī)哀啼，不禁心生悲涼。3.下闋抒情，蘇軾從眼前的溪水西流悟出了怎樣的道理？誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

誰說人老不可再年少？門前流水還能執(zhí)著奔向西！因此根本用不著為自己的白發(fā)蒼顏而嘆氣傷感，說什么時光不再，僅聽聽黃雞的叫鳴聲就可以了。反用其意，勸阻人們不要徒發(fā)自傷衰老之嘆。表現(xiàn)了作者熱愛生活、曠達樂觀的性格。4、“黃雞”的本意是指黃雞報曉，在詩中是指什么？唐代詩人白居易《醉歌》中有“聽唱黃雞與白日”句，意思是說，黃雞催曉，白日西落，時光流逝，人生易老。蘇軾在這里卻說“休將白發(fā)唱黃雞”，有何用意？58歲的曹操：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。48歲的龔自珍：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

這首詩是不服老的宣言，是對青春活力的召喚，對美好未來的向往。它指引

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