初二作文自我介紹八篇

初二作文自我介紹八篇基本內(nèi)容基本內(nèi)容初二作文自我介紹（一）：嗨，大家好，我是暄暄公主。我平時(shí)十分喜愛(ài)讀書(shū)，在我空閑時(shí)，我會(huì)靜下心來(lái)，泡一杯清茶，獨(dú)坐窗前，捧一本書(shū)，忘卻紛繁喧鬧的世界，只是自由地徜徉在書(shū)的海洋中，讓心靈得到沉淀，每每讀到基本內(nèi)容夜深人靜才和衣而睡。與書(shū)為伴的日子雖然有時(shí)有些寂寞，卻多了幾分清閑，幾分愜意?；緝?nèi)容一本本厚厚的名著塞滿了我嗜書(shū)的心靈，讀書(shū)讓我受益匪淺。讀《名人傳》，我知道了“歲不寒，無(wú)以知松柏。事不難，無(wú)以知君子，”我們要乘風(fēng)破浪，做一名勇敢的駕駛生命之舟的船長(zhǎng)；讀《海底兩萬(wàn)里》，我懂得了命運(yùn)總是眷顧勇士的，基本內(nèi)容在學(xué)習(xí)上，我們也要鼓起勇氣，像尼摩船長(zhǎng)一樣，打開(kāi)成功之門；讀《青鳥(niǎo)》，我明白了幸福并不像人們說(shuō)的那樣難以尋找，其實(shí)幸福就在咫尺之間，只要用心去感悟生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)隨便捧一把都是滿滿的幸福；讀《老人與?！?，我體悟了人不是為失敗而生基本內(nèi)容的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可能被打敗，失敗乃成功之母，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，應(yīng)該像桑提亞哥那樣永不言棄，執(zhí)著追求……書(shū)，凈化了我的心靈，開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的知識(shí)……讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧！基本內(nèi)容初二作文自我介紹（二）：大家好，我是一個(gè)陽(yáng)光活潑的男孩，我的名字叫。我身高長(zhǎng)的不算太高，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，里面透著一種隨和、聰明的氣息。我的性格開(kāi)朗、活潑好動(dòng)。我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我學(xué)到很多知識(shí)?；緝?nèi)容我有很多愛(ài)好：打乒乓球、游泳、跑步、閱讀……但是我最喜歡的還是閱讀。因?yàn)殚喿x可以讓我學(xué)會(huì)很多做人的道理。我對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、對(duì)老師安排的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。我很樂(lè)觀、好動(dòng)、陽(yáng)光。我最喜歡的名言是：走自己的路讓別人說(shuō)去吧！這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。初二作文自我介紹（三）：大家好！我是班的。我的愛(ài)好是游泳、唱歌、看書(shū)和玩。其中我最喜歡的就是游泳了！我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。如果我能夠成為班干部的話我會(huì)嚴(yán)格要求自己并幫助同學(xué)們提高成績(jī)。如果能夠成為優(yōu)秀學(xué)這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。生的話我會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)并避免自身愛(ài)說(shuō)話的壞習(xí)慣。這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。我的理想是考上清華大學(xué)和北京大學(xué)。以后成為對(duì)社會(huì)有用的人才！雖然現(xiàn)在的我還不完美但是我相信通過(guò)努力學(xué)習(xí)一定會(huì)取得輝煌的成績(jī)！希望大家能夠了解我并和我交朋友！謝謝大家！這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。初二作文自我介紹（四）：大家好！我是班的。我性格開(kāi)朗、大方，掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn)，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。我認(rèn)為，前臺(tái)接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺(tái)接待工作需要具備極強(qiáng)的責(zé)任心。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步。這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。初二作文自我介紹（五）：大家好！我是班的。我的愛(ài)好廣泛：聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、看課外書(shū)等。我的特長(zhǎng)是書(shū)法和寫作。我的座右銘是：只要用心去做每一件事都是成功的。我的夢(mèng)想是成為一名作家。我的人生格言是：夢(mèng)想+行動(dòng)+堅(jiān)持=成功！這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)努力提高自己的專業(yè)技能和不斷進(jìn)步自己的人生價(jià)值。我相信只要用心去做了就一定會(huì)有所成就！這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。初二作文自我介紹（六）：大家好！我是班的。我的性格活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、有時(shí)候還帶著一絲倔強(qiáng)！我的愛(ài)好廣泛：唱歌、跳舞、書(shū)法、繪畫(huà)等。我的優(yōu)點(diǎn)是：樂(lè)于助人、關(guān)心他人、善良淳樸。我的缺點(diǎn)是：做事馬虎、驕傲這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。自滿、缺乏恒心和毅力！雖然現(xiàn)在的我還有很多不足之處但我相信只要努力就會(huì)成功！這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。在未來(lái)的日子里我會(huì)努力提高自己的能力和素質(zhì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！希望大家能夠和我做朋友和我一起學(xué)習(xí)一起玩耍一起進(jìn)步！謝謝大家！這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。初二作文自我介紹（七）：大家好！我是班的。我有著誠(chéng)實(shí)、善良和樂(lè)于助人的品質(zhì)。我喜歡交朋友并且很珍惜友誼！在學(xué)習(xí)方面我總是努力認(rèn)真對(duì)待作業(yè)和考試成績(jī)也一直名列前茅。同時(shí)我還是一個(gè)有恒心和毅力的孩子只要堅(jiān)這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。持下去就一定能夠取得成功！我相信只要用心去做每一件事都是成功的！這就是我——一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩。在未來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn)并不斷克服自己的缺點(diǎn)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生！參考內(nèi)容初二作文：同學(xué)小傳初二作文：同學(xué)小傳初二的生活已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè)，同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里都展現(xiàn)出了自己的新面貌。今天，我就來(lái)寫一寫我班的一位同學(xué)——王曉涵。初二作文：同學(xué)小傳王曉涵是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是梳著整齊的馬尾辮，一雙明亮的眼睛，總是閃爍著智慧的光芒。她的笑容很甜美，臉上總是掛著淡淡的微笑。初二作文：同學(xué)小傳她非常勤奮好學(xué)。上課時(shí)，她總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。課后，她也會(huì)利用自己的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課本。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀，每次考試都能取得很好的成績(jī)。初二作文：同學(xué)小傳除了學(xué)習(xí)，她還很有運(yùn)動(dòng)天賦。她擅長(zhǎng)短跑和跳遠(yuǎn)，每次體育課上都能表現(xiàn)出色。她還積極參加各種體育比賽，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。初二作文：同學(xué)小傳王曉涵同學(xué)還是一個(gè)很有責(zé)任心的人。在班級(jí)里，她擔(dān)任著班長(zhǎng)的職務(wù)，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)紀(jì)律和安排班級(jí)活動(dòng)。她也經(jīng)常幫助老師做一些輔助工作，比如收發(fā)作業(yè)、組織班級(jí)活動(dòng)等。初二作文：同學(xué)小傳總的來(lái)說(shuō)，王曉涵同學(xué)是一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué)。她的勤奮好學(xué)、運(yùn)動(dòng)天賦和責(zé)任心都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我相信在未來(lái)的日子里，她一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和生活，取得更加出色的成績(jī)和表現(xiàn)。堅(jiān)持，堅(jiān)持！就差一步了！——題記——題記結(jié)束了，都結(jié)束了！我氣喘吁吁的想著，向著我們班的位置走去?？粗澴釉诓賵?chǎng)上劃下的深深印記，看著被磨得又腫又紅的雙手，右腳踝很疼很疼，每踏出一步都“很艱難”，我向著班的方向就這樣一瘸一拐的走著……剛才長(zhǎng)跑就像夢(mèng)一樣，又一次的浮現(xiàn)在在眼前……——題記男子800米跑步的比賽即將開(kāi)始，站在跑道上，看著其他運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)整裝待發(fā)了，還要等一會(huì)才開(kāi)始。對(duì)手們一個(gè)個(gè)信心百倍、趾高氣揚(yáng)，我的心中越來(lái)越?jīng)]有底：我是忍著腳痛來(lái)參加比賽的，在這高手如云的賽場(chǎng)上我能拿到好成績(jī)嗎？或者說(shuō)我會(huì)不會(huì)是倒數(shù)第一？那多沒(méi)面子啊……——題記“砰”！一聲槍響，我們像脫韁的野馬一樣飛快的沖了出去。我也不甘示弱，使出全身的力氣往前跑，第八名、第七名、第六名，第一圈、第二圈……眼看著快超到第三名了！我幸災(zāi)樂(lè)禍的嚷道：“前面的，我要超你們了！”這時(shí)不知怎的，——題記我的右腳被什么東西絆了一下，一下子失去了重心，一個(gè)踉蹌，摔在了塑膠跑道上，幸好，雙手支撐著身子，沒(méi)什么大事。望著對(duì)手們一個(gè)個(gè)沖我身邊跑過(guò)，我竟然成了最后一名！我趕緊爬起來(lái)追他們，本來(lái)就有傷的右腳哪經(jīng)得起著摔？——題記劇烈的疼痛從腳和手向全身蔓延。我忍著痛，堅(jiān)持站在操場(chǎng)上跑起來(lái)，可怎么也跑不快……?！}記操場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)喘著大氣，努力擺動(dòng)著雙臂，幾乎快跑不動(dòng)的男孩，他正拼命的追趕著前面的對(duì)手。沒(méi)錯(cuò)，他就是我。還有200米了！對(duì)手也都沒(méi)勁了，放慢了速度。對(duì)手也都沒(méi)勁了，放慢了速度。還有100米了！“傷痕累累”的我實(shí)在跑步動(dòng)了。我忽然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭穆曇簦骸昂魏眉佑?，何好加油！”是不是錯(cuò)覺(jué)？回頭一看，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)扯著嗓子，大聲喊著。我頓時(shí)熱血沸騰，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的希望??！對(duì)手也都沒(méi)勁了，放慢了速度。堅(jiān)持，大家都在為我加油啊！已筋疲力盡的我使出全身僅有的力量，忍著疼痛加快速度，向終點(diǎn)沖去……對(duì)手也都沒(méi)勁了，放慢了速度。雖然，我沒(méi)有為班級(jí)取得榮譽(yù)，但在大家的眼睛里我沒(méi)看到一絲埋怨和責(zé)備，是大家的鼓舞和力量使我堅(jiān)持跑完了全程！基本內(nèi)容基本內(nèi)容科技，不斷地在改變我們的世界，使我們的生活變得豐富多彩。下面是我為大家準(zhǔn)備的關(guān)于科技想象的作文八篇。第一篇：未來(lái)的手機(jī)第一篇：未來(lái)的手機(jī)在未來(lái)的世界中，手機(jī)將變得更為智能和多功能。不僅能進(jìn)行語(yǔ)音和視頻通話，還能通過(guò)人工智能技術(shù)預(yù)測(cè)你的需求，為你提供個(gè)性化的服務(wù)。例如，當(dāng)你想到某個(gè)人時(shí)，手機(jī)會(huì)自動(dòng)提醒你與這個(gè)人，并提前預(yù)知你們可能的對(duì)話內(nèi)容。第一篇：未來(lái)的手機(jī)此外，手機(jī)還將擁有更強(qiáng)大的拍照和視頻功能，能夠?qū)崟r(shí)進(jìn)行美化和編輯，讓你的分享變得更加生動(dòng)有趣。第二篇：全息投影技術(shù)第二篇：全息投影技術(shù)全息投影技術(shù)已經(jīng)在現(xiàn)代社會(huì)中得到了廣泛的應(yīng)用。未來(lái)，全息投影將變得更加普及，不僅可以在空氣中投影出立體的圖像，還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程會(huì)議、教育、娛樂(lè)等多種功能。例如，你可以在家中與朋友進(jìn)行面對(duì)面的交流，或者在聽(tīng)講座時(shí)與專家進(jìn)行互第二篇：全息投影技術(shù)動(dòng)。這將極大地提高我們的工作效率和生活品質(zhì)。第三篇：智能家居系統(tǒng)第三篇：智能家居系統(tǒng)隨著科技的發(fā)展，智能家居系統(tǒng)將變得更加完善。通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和人工智能技術(shù)，智能家居系統(tǒng)能夠根據(jù)你的生活習(xí)慣和需求自動(dòng)調(diào)整環(huán)境，例如溫度、濕度、光照等。此外，智能家居系統(tǒng)還將具備更強(qiáng)大的安全功能，能夠自動(dòng)檢測(cè)家中的異常情況并采取相應(yīng)的措施。第四篇：可穿戴設(shè)備第四篇：可穿戴設(shè)備可穿戴設(shè)備在未來(lái)將變得更加多樣化。不僅有智能手表、智能眼鏡等現(xiàn)有的產(chǎn)品，還將出現(xiàn)更多的創(chuàng)新產(chǎn)品，例如智能服裝、智能鞋等。這些設(shè)備將通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術(shù)連接到你的生活中，為你提供健康、安全等方面的保障。第五篇：3D打印技術(shù)第五篇：3D打印技術(shù)3D打印技術(shù)將在未來(lái)變得更加普及。不僅可以用于制造各種零部件和工具，還可以用于醫(yī)療、建筑等領(lǐng)域。例如，在醫(yī)療領(lǐng)域，通過(guò)3D打印技術(shù)可以制造出精確度極高的假肢、器官等，為患者提供更好的治療。第六篇：無(wú)人駕駛汽車第六篇：無(wú)人駕駛汽車無(wú)人駕駛汽車在未來(lái)將成為一種常見(jiàn)的交通工具。通過(guò)使用先進(jìn)的傳感器和算法，無(wú)人駕駛汽車能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)駕駛、避免交通事故等功能。這將極大地提高道路安全性和交通效率。同時(shí)，無(wú)人駕駛汽車還可以用于物流等領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)更加智能化的配送和服務(wù)。第七篇：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)第七篇：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將在未來(lái)為我們帶來(lái)更加真實(shí)的體驗(yàn)。不僅可以用于游戲、電影等領(lǐng)域，還可以用于教育、醫(yī)療等領(lǐng)域。例如，在教育領(lǐng)域，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)各種場(chǎng)景和實(shí)