小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃書

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃書

01一、指導(dǎo)思想三、具體措施參考內(nèi)容二、教研目標(biāo)四、活動安排目錄03050204一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，按照教研室的工作安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持以新課程的深入實(shí)施為契機(jī)，以新課程理念的學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以優(yōu)化教學(xué)過程為重點(diǎn)，以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為宗旨，一、指導(dǎo)思想深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高教學(xué)有效性，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、教研目標(biāo)1、切實(shí)提高教師備課、上課、評課能力，提高教師素質(zhì)。1、切實(shí)提高教師備課、上課、評課能力，提高教師素質(zhì)。2、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)體系，提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)對數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)研究與反思的培訓(xùn)與指導(dǎo)，引導(dǎo)教師進(jìn)一步反思自己的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)水平。4、抓好常規(guī)管理，提高教師素質(zhì)。4、抓好常規(guī)管理，提高教師素質(zhì)。5、開展學(xué)科競賽和優(yōu)秀課的評比，積極營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛。三、具體措施三、具體措施1、按照學(xué)校教導(dǎo)處和縣教研室的工作要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)制訂本學(xué)期教研計(jì)劃。2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會課改精神，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。三、具體措施3、加強(qiáng)集體備課，鼓勵(lì)教師認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)行集體討論，集思廣益。上好課改示范課和研討課，把教研活動真正落到實(shí)處。三、具體措施4、加強(qiáng)對新教材的學(xué)習(xí)和研究，弄清教材編排意圖、教材重難點(diǎn)，不斷更新教學(xué)觀念，并適時(shí)對教材進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法，備、教、批、輔、考和評的各個(gè)環(huán)節(jié)要力求達(dá)到要求。三、具體措施5、經(jīng)常反思自己的教學(xué)實(shí)踐，不斷提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真撰寫課后反思，對自己的教案要進(jìn)行再設(shè)計(jì)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。積極參加校內(nèi)評優(yōu)活動。三、具體措施6、積極參加學(xué)校和各級教研機(jī)構(gòu)開展的公開課教學(xué)活動，鼓勵(lì)教師上好每一節(jié)課、多聽課，多學(xué)習(xí)。并充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高自身素質(zhì)。鼓勵(lì)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)。三、具體措施7、進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師教學(xué)研究與反思的培訓(xùn)與指導(dǎo)，引導(dǎo)教師進(jìn)一步反思自己的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)水平。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和對教材的解讀，讓教師進(jìn)一步領(lǐng)會新課改的精神，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行網(wǎng)上備課和教學(xué)設(shè)計(jì)。加強(qiáng)校際間的，多與兄弟學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流。三、具體措施8、繼續(xù)進(jìn)行課題研究工作。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷吸納先進(jìn)的數(shù)學(xué)教學(xué)理論和方法，用科學(xué)的教育教學(xué)理念來指導(dǎo)課題實(shí)驗(yàn)工作。及時(shí)總結(jié)課題實(shí)驗(yàn)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三、具體措施9、開展學(xué)科競賽和優(yōu)秀課的評比，積極營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛。本學(xué)期將組織數(shù)學(xué)能力競賽（數(shù)與代數(shù)部分）。積極發(fā)動學(xué)生參加上級組織的各種競賽活動。三、具體措施10、繼續(xù)辦好數(shù)學(xué)教研通訊和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)。通過這些平臺的建設(shè)促進(jìn)教師對先進(jìn)教學(xué)理念的理解和掌握；促進(jìn)教師對新課標(biāo)下的課堂教學(xué)模式的探究；促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；促進(jìn)教師和學(xué)生的相互發(fā)展。使這三個(gè)平臺成為教師專業(yè)發(fā)展的好幫手；成為學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的好伙伴。四、活動安排四、活動安排九月份：1、學(xué)習(xí)縣教研室工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，傳達(dá)開學(xué)工作會議精神。制定數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。四、活動安排2、學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（修訂版），交流課改實(shí)驗(yàn)的體會和經(jīng)驗(yàn)。開始校內(nèi)評優(yōu)活動。3、各年級制定數(shù)學(xué)計(jì)劃并備課組長組織備課組內(nèi)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教材并研討新教材的編排意圖及教學(xué)理念和教學(xué)方法。四、活動安排4、各年級組織學(xué)生參加校級數(shù)學(xué)能力競賽（數(shù)與代數(shù)部分）。爭取在片級和縣級比賽中獲得好成績。5、辦好第一期數(shù)學(xué)教研通訊和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)并做好宣傳工作。6、校內(nèi)公開課活動（每組一人）。7、校級優(yōu)秀課評比活動（每組一人）。7、校級優(yōu)秀課評比活動（每組一人）。8、各年級組織學(xué)生參加校級珠心算比賽（每班至少5人）。爭取在片級和縣級比賽中獲得好成績。7、校級優(yōu)秀課評比活動（每組一人）。十月份：9、各年級組織學(xué)生參加校級奧數(shù)競賽（每班至少5人）。爭取在片級和縣級比賽中獲得好成績。7、校級優(yōu)秀課評比活動（每組一人）。10、各年級組織學(xué)生參加校級口算比賽（每班至少5人）。爭取在片級和縣級比賽中獲得好成績。7、校級優(yōu)秀課評比活動（每組一人）。11、各年級組織學(xué)生參加校級趣味數(shù)學(xué)比賽（每班至少5人）。爭取在片級和縣級比賽中獲得好成績。7、校級優(yōu)秀課評比活動（每組一人）。12、各年級組織學(xué)生參加校級解方程比賽（每班至少5人）。爭取在片級和縣級比賽中獲得好成績。參考內(nèi)容一、工作目標(biāo)一、工作目標(biāo)本學(xué)期，我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)以“提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，以推進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革為核心，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，全面深化小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作。二、主要工作二、主要工作1、推進(jìn)課程改革：我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握課程改革的最新動態(tài)，理解教材修訂的指導(dǎo)思想，組織教師開展教學(xué)研討，促進(jìn)教師對數(shù)學(xué)課程的理解和實(shí)施。二、主要工作2、提高教師素質(zhì)：我們將通過多種途徑提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。一方面，組織教師參加區(qū)、市等各級教研活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法。另一方面，我們將開展各種形式的教研活動，如集體備課、專題研究等，提高教師的教學(xué)能力和研究水平。二、主要工作3、提升教學(xué)質(zhì)量：我們將通過研究教材、探討教法、開展觀摩課等方式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們也將定期組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情。二、主要工作4、促進(jìn)全面發(fā)展：我們將學(xué)生的全面發(fā)展，通過組織數(shù)學(xué)閱讀、數(shù)學(xué)寫作等拓展性活動，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。三、具體措施1、制定詳細(xì)的教研計(jì)劃，明確各階段的任務(wù)和目標(biāo)。1、制定詳細(xì)的教研計(jì)劃，明確各階段的任務(wù)和目標(biāo)。2、定期組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育理念，提高對數(shù)學(xué)課程的理解和實(shí)施能力。3、定期開展集體備課活動，發(fā)揮集體智慧，提高教學(xué)效果。4、定期組織觀摩課活動，互相學(xué)習(xí)，共同提高。4、定期組織觀摩課活動，互相學(xué)習(xí)，共同提高。5、定期組織數(shù)學(xué)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情。6、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文和案例，提高教學(xué)研究水平。6、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文和案例，提高教學(xué)研究水平。7、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。8、定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。6、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文和案例，提高教學(xué)研究水平。9、建立合理的評價(jià)機(jī)制，對教師的教學(xué)效果和學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行評價(jià)。10、積極開展與其他學(xué)科的交流與合作，促進(jìn)學(xué)科間的互動與融合。11、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果。11、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果。12、定期對教研組工作進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷完善和改進(jìn)工作方法和內(nèi)容。四、時(shí)間安排四、時(shí)間安排本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作時(shí)間安排如下：第1-2周：制定教研計(jì)劃和確定教研主題；四、時(shí)間安排第3-4周：學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，開展集體備課活動；第5-6周：組織觀摩課活動，開展教學(xué)研討；四、時(shí)間安排第7-8周：組織數(shù)學(xué)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；第9-10周：總結(jié)前期工作，制定后半學(xué)期工作計(jì)劃；四、時(shí)間安排第11-12周：繼續(xù)開展集體備課、觀摩課等活動；第13-14周：組織教師參加區(qū)級以上教研活動；四、時(shí)間安排第15-16周：開展拓展性數(shù)學(xué)活動；