職業(yè)道德與心理素質(zhì)

2023/11/121教師職業(yè)道德

與心理素質(zhì)2023/11/122教育的核心和靈魂是德育，而德育在很大程度在學(xué)校完成，由教師實(shí)施，這就要求教師首先要有良好的師德素質(zhì)，這是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的前提和基礎(chǔ)。2023/11/123教師職業(yè)道德與心里素質(zhì)

教師的含義及職業(yè)道德的特點(diǎn)

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教師職業(yè)道德的內(nèi)容。

師德與教師的心理素質(zhì)。2023/11/124一.教師的含義及職業(yè)道德的特點(diǎn)教師的含義：向受教育者傳遞人類(lèi)積累的文化科學(xué)知識(shí)，并對(duì)其進(jìn)行思想道德教育，從而把受教育者培養(yǎng)成一定社會(huì)需要的人才的專(zhuān)業(yè)人員，就是教師。教師職業(yè)道德的含義：指教師在從事教育的過(guò)程中所形成的比較穩(wěn)定的道德觀念和行為規(guī)范，是在教師職業(yè)范圍內(nèi)，調(diào)整教師與社會(huì)，教師與學(xué)生，教師與學(xué)生家長(zhǎng)，教師與教師之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則。教師職業(yè)道德的特點(diǎn)：要求高；示范性；自覺(jué)性。2023/11/125二.教師職業(yè)道德的內(nèi)容

教師的教育思想道德。

教師的教育教學(xué)道德。

教師的語(yǔ)言道德。

教師的交際道德。

教師的個(gè)人生活道德。2023/11/126（一）教師的教育思想道德要求：必須有全面的質(zhì)量觀，科學(xué)的人才觀，教育創(chuàng)新觀，現(xiàn)代教育價(jià)值觀，現(xiàn)代學(xué)生觀，還要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，會(huì)使用現(xiàn)代教育手段，成為素質(zhì)全面的復(fù)合型人才。2023/11/127（二）教師的教育教學(xué)道德要求：必須做到熱愛(ài)科學(xué)，精通業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織，注重效果，科學(xué)檢查，更新觀念，改革創(chuàng)新。2023/11/128（三）教師的語(yǔ)言道德要求：必須注重自身語(yǔ)言方面的修養(yǎng)，主要體現(xiàn)在八個(gè)方面：思想正確，以理服人，情真意切，以情感人，準(zhǔn)確生動(dòng)，引人入勝，禮貌文明，為人楷模。2023/11/129（四）教師的交際道德要求：必須熱愛(ài)學(xué)生，平等待人，尊重家長(zhǎng)，密切聯(lián)系，團(tuán)結(jié)同事，善于協(xié)作，社會(huì)交往，公正無(wú)私。2023/11/1210（五）教師個(gè)人生活道德要求：要嚴(yán)于律已，寬以待人，勤勞儉樸，艱苦奮斗，精神充實(shí)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，儀表端莊，文明禮貌，舉止文雅，以身示范。2023/11/1211三.師德與教師的心理素質(zhì)教師的認(rèn)知能力與師德。教師的情感與師德。教師的個(gè)性與師德。2023/11/1212（一）教師的認(rèn)知能力與師德

教師的觀察力與教師職業(yè)道德。