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文檔簡介

一、組織領導二、演練時間:20XX年XX月XX日上午10:001.校長室負責消防應急疏散演練方案的可行性及有關2.政教處XXX主任負責擬定演練方案及解說活動細節(jié)。3.后勤處XXX主任負責準備火盆,燃燒物,滅火器并布4.班主任提前講解應急疏散逃生的路線及逃生的注意5.字幕及現(xiàn)場攝影XX主任(提前尋找多角度跟蹤拍攝的最佳位置),記時XXX主任,報警員XX主任。6.各工作人員10:00前到達指定地點,各處疏散指揮1.根據(jù)火情如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“XXXX發(fā)生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后才能掛機(火情報警向120求救,校長向上級部門領導匯報情況。1.疏散路線(按順序撤離到上操場):一樓:七年級、八(5)班直接撤離到上操場二三樓:①號樓梯(九6—九5)—上操場②號樓梯(八3—八4一九3—九4)一上操場③號樓梯(八1一八2—九2—九1)一上操場樓梯、靠近九年級辦公室的為③號樓梯)2.消防安全疏散演練指揮小組教室及走廊:各班班主任及當時上課的教師(注:男生宿舍樓梯為①號樓梯、教學樓中間的為②號樓梯、靠近九年級辦公室的為③號樓梯)消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃3.救護組人員安排:(1)XXX主任負責攜帶急救藥箱到操場待命,及時處理傷病員。(2)XXX主任負責組織教職工及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。4.疏散要求與注意事項:(1)聽到學校發(fā)出的警報聲(或總指揮發(fā)出“學校有火警,請趕快撤離"口令)后,全校師生立即安全、快速進行疏散,絕不能再收拾物品(哪怕再貴重的)。在場老師應叮囑學生不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)(2)疏散集合地點:學校操場,如情況需要,再聽從指揮安排。(3)在疏散過程中,只許出不能進(無論發(fā)生什么事),且不能停留。(4)疏散順序:①班主任預先把學生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時一部分走前門,另一部分走后門。聽到疏散命令后,全體學生立即起立,分兩路縱隊,依次撤離。②教師組織學生有次序出教室門,疏散時,不得長時間占用進入操場的門口。要求依次安全、快速進入操場,不能推拉,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。③到達操場后,按出操的各班位置排隊呆在操場上,老師學生均不要隨意走散,迅速清點人數(shù),并向總指揮匯報班級人數(shù)(口令:報告總指揮,本班應到XX,實到XX,報告完畢),總指揮通報撤離時間并宣布撤離成功?;顒佣含F(xiàn)場滅火演練目的:通過現(xiàn)場學習和實踐操作,讓師生體驗使用滅火器滅火的方法。六、總指揮宣布演練結束,并講話;各班班主任要及時總結經(jīng)驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。一"是我們的一貫主張,為切實執(zhí)行上級部門的指示精神,發(fā)事件的避險自救能力,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,定于XX月XX日上午10時舉行消防演練,特制定本方1.學校在演練前召開全校教職工大會,公布演練主題一3.上午10點00分,警報響起,總指揮宣布演練開始。5.學生用手或其他柔軟物品捂住口鼻低頭彎腰快速走演練路線(略)年級到高年級依次站好,等候總指揮總結及安全教育講座。2.演練前各班先將班級的前后門打開,保持通道暢通,與班級之間必須嚴格按序行進,不得互相擁擠,爭先恐后,不得亂跑。3.全體師生在操場上集中,到達集合地點后,清點人數(shù)。4.全體教師必須認真學習和執(zhí)行演練方案,確保演練效為防范學校安全事故的發(fā)生,切實有效地消除和控制安全力搶救"的方針,做到遇事不驚、臨危不亂,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障全體師生身體健康與生命安全,維護正常的教學秩序,經(jīng)研究,定于2022年XX月XX日第5節(jié)課前進行消防安全應急疏散演一、消防安全應急疏散演練領導小組領導小組成員:各班班主任二、消防事故應急疏散演練預案1.發(fā)生火災時,由后勤組長X老師馬上切斷電源,并立即開啟水閥;領導小組副組長總務處X主任帶領學校義務消由領導小組組長向“119”消防指揮中心報警,并立即報告一年級1、2班班主任帶領本班學生迅速通過教學樓走廊向西有序地撤離到運動場西側跑道集合。二年級1、2班迅速向西奔走到運動場西側跑道集合。三年級1、2、3、班和路向東有序地撤離到籃球場集合。四年級1、2、3、班班主任帶領本班學生由教學樓(1)東樓梯有序地撤離教學樓,然后沿人和路向東迅速奔走到籃球場集合。五年級1、2、3西有序地撤離到運動場西側(南面)跑道集合。六年級1、2班以及五年級1、2班班主任帶領本班學生撤離教學樓,然后迅速向西奔走到運動場西側(南面)跑道集合。東樓六3室(2)上課的教師組織學生向西奔走,到運動場北側空地

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