高二生物必修三測試題

高二生物必修三測試題姓名班級一、單選題1.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，對的的是A．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的C．正常狀況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的 D．正常狀況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是經(jīng)常處在變動之中，但保持在適宜的范疇內(nèi)2．下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是 A．CO2、O2 B．H2O、Na+ C．C6H12O6、尿素D．血紅蛋白、氧化酶3.右圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。若某人長久營養(yǎng)不良，血漿蛋白減少，會引發(fā)圖中哪一部分的液體增多？A．①B．②C．③D．④4.下列有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，對的的是A．胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能減少血糖B．細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化運(yùn)用發(fā)生障礙，可造成血糖持續(xù)升高C．胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡D．高濃度的胰島素會刺激肝糖原分解補(bǔ)充血糖5．右圖為血糖調(diào)節(jié)模型，下列判斷中對的的是A．激素甲的分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞B．激素乙的分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞C．激素乙是胰島素D．缺少激素甲可能患糖尿病6.一種正常人從35℃的環(huán)境進(jìn)入一室溫只有18℃的空調(diào)房間，機(jī)體發(fā)生的變化是A．散熱減少，產(chǎn)熱隨即增加B．散熱增加，產(chǎn)熱隨即減少C．散熱減少，產(chǎn)熱隨即減少D．散熱增加，產(chǎn)熱隨即增加7．右圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次是A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管B．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管C．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞D．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管8．若在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)予以一適宜的刺激，則電流表偏轉(zhuǎn)的次序依次是 A．②→①→②→③ B．②→③→②→①C．③→②→①→② D．③→②→①9．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的表述，哪一項(xiàng)是不對的的A．神經(jīng)調(diào)節(jié)快速、精確，作用時間短暫，但作用范疇比較局限B．體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范疇廣泛，作用時間持久C．內(nèi)分泌腺會直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)D．內(nèi)分泌腺所分泌的激素不會影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育10．如果縮手反射的反射弧中的傳出神經(jīng)受損，用針刺指尖，對的的判斷是A．能縮手，感覺疼痛B．不能縮手，感覺疼痛C．能縮手，無感覺D．不能縮手，無感覺11．下列有關(guān)抗體的說法，對的的是A．抗體的化學(xué)本質(zhì)重要是蛋白質(zhì)，少部分是RNAB．人體的抗體重要分布在血清中，在組織液和外分泌液中也有C．抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原，又能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原D．漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞都能分泌抗體12.在細(xì)胞免疫中起重要作用的淋巴細(xì)胞是A．T細(xì)胞B．B細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞D．造血干細(xì)胞13．B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞共有的特點(diǎn)是A.產(chǎn)生記憶細(xì)胞 B.產(chǎn)生抗體C.造成靶細(xì)胞裂解 D.與抗原特異性結(jié)合14．切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功效體現(xiàn)為A．細(xì)胞免疫缺點(diǎn)、體液免疫功效下降B．細(xì)胞免疫、體液免疫功效均正常C．細(xì)胞免疫缺點(diǎn)、體液免疫功效正常D．細(xì)胞免疫正常、體液免疫功效下降15．下列有關(guān)激素的敘述不對的的是 A．激素含有微量高效的特點(diǎn) B．激素是信息分子 C．激素直接參加細(xì)胞內(nèi)多個生命活動D．激素作用于對應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官16．右圖表達(dá)生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是 A．不同的生長素濃度對同一器官影響不同，A點(diǎn)增進(jìn)芽的生長，D點(diǎn)克制芽的生長 B．A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度，其中莖對生長素最敏感 C．D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長含有增進(jìn)作用，卻克制了根的生長 D．幼嫩的細(xì)胞對生長素反映敏捷，成熟的細(xì)胞對生長素反映不太敏捷17．用燕麥胚芽鞘做向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是A．胚芽鞘類端、尖端下面一段、向光彎一側(cè)B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段18．分析下列幾個狀況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是19.扦插時，保存有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這重要是由于芽和幼葉能 A．快速生長B．進(jìn)行光合作用 C．產(chǎn)生生長素 D．儲存較多的有機(jī)物20．在人工控制的不同光照條件下測定燕麥胚芽鞘中(尖端下列)生長素含量的相對濃度(如右圖所示)，測定成果能夠闡明A．光照克制生長素的合成B．光照促使生長素向下運(yùn)輸C．單側(cè)光照引發(fā)生長素向背光側(cè)運(yùn)輸D．光照可破壞已合成的生長素21．有關(guān)植物激素作用的敘述，對的的是A．生長素可用于果實(shí)催熟 B．脫落酸能夠增進(jìn)種子萌發(fā)C．赤霉素能夠增進(jìn)莖的伸長 D．乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實(shí)22.右圖是某研究小組進(jìn)行的“某除草劑對玉米幼苗及玉米地雜草生長影響研究”的成果圖。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)成果你認(rèn)為該除草劑建議使用的最佳濃度是A．a(chǎn)B．bC．cD．d23.在一段倒伏的樹干上，生活著蘑菇、苔蘚、螞蟻等，這些生物可構(gòu)成一種A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈24．在普通狀況下，有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的重要渠道的對的圖解是25．下列哪一種辦法能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力A．減少捕食者和寄生生物的數(shù)量 B．使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡C.增加生物的種類 D．減少生物的種類26．A．乙和丁的種群數(shù)量都增加B．乙和丁的種群數(shù)量都減少C．乙和丙的種群數(shù)量都減少D．乙和丙的種群數(shù)量都增加二:非選擇題27．下圖示哺乳動物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表達(dá)五個過程。據(jù)圖回答：（1）圖中過程①分泌的激素名稱是。（2）人忽然進(jìn)入嚴(yán)寒環(huán)境后，首先加強(qiáng)的是過程（填序號），過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱。同時皮膚血管，以減少機(jī)體散熱，維持體溫恒定。（3）當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)成一定值后過程加強(qiáng)（填序號），這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做______。（4）人體長久缺碘將會造成甲狀腺增生（俗稱大脖子?。@是由于缺碘會造成分泌局限性，造成過程（填序號）加強(qiáng)所致。垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的激素，增進(jìn)人體正常的生長發(fā)育。28．下圖為A、B、C三個神經(jīng)元構(gòu)成的反射弧,椐圖回答下列問題:（1）圖中①所示的構(gòu)造屬于反射弧的。（2）A、B、C細(xì)胞間信息的傳遞方向?yàn)椤＃?）刺激部位④，該部位的膜外電位變化狀況是。（4）給你提供必要的實(shí)驗(yàn)用品，如電刺激設(shè)備、電位測量儀等。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)與否為雙向的？并預(yù)測可能的成果及結(jié)論。（運(yùn)用圖中標(biāo)注的數(shù)字⑥、⑦、⑧闡明刺激、測量和觀察的部位）設(shè)計(jì)方案:。預(yù)測可能的成果和結(jié)論：①若，闡明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；②若，闡明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不是雙向的。29．下表是植物不同部位多個激素的相對濃度，請分析回答：部位激素的相對濃度生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸莖尖＋＋＋＋＋＋＋＋＋—幼葉＋＋＋＋＋＋——伸長莖＋＋＋＋——側(cè)芽＋＋——成熟葉＋＋—＋＋＋根＋＋——根尖＋＋———＋＋＋表達(dá)含量高；＋＋表達(dá)含量中檔；＋表達(dá)含量低；—表達(dá)無（1）現(xiàn)在公認(rèn)的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內(nèi)尚有一類物質(zhì)也屬于植物激素，該激素的重要作用是。（2）生長素的化學(xué)本質(zhì)是。（3）由表中可知植物成熟葉含有較多的，其作用是（4）幼葉和伸長莖中都不含有細(xì)胞分裂素，而含有較多的生長素和赤霉素，則對幼葉和伸長莖的生長的合理解釋是：他們的生長重要是通過細(xì)胞的來實(shí)現(xiàn)的，而不是通過實(shí)現(xiàn)的。（5）以上能夠看出植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生明顯的調(diào)節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多個激素的。30．下表是對某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動狀況的調(diào)查成果。表中A、B、C、D、E分別表達(dá)不同的營養(yǎng)級，F(xiàn)為分解者；Pg表達(dá)生物同化作用固定能量的總量；Pn表達(dá)PgPnRA15．92．813．1B870．7369．4501．3C1.90.81.1D89.233.955.3E94.733.061.7F211．520．1191．4生物貯存的能量；R表達(dá)生物呼吸消耗的能量；能量單位為102KJ/（m2·a）。請分析回答：（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為；該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈（或食物網(wǎng)）的構(gòu)成為。（2）據(jù)表中數(shù)據(jù)推出Pg、Pn和R之間的關(guān)系是：Pn=。（3）次級消費(fèi)者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的比例是。（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，非生物界的碳以的形式能夠通過生產(chǎn)者的（生理活動)進(jìn)入生物界。（5）如果D作為該湖泊中的經(jīng)濟(jì)魚類，生產(chǎn)上既要獲得最大捕撈量，又不破壞其種群穩(wěn)定，普通將捕撈量控制在D的環(huán)境負(fù)荷量二分之一的水平上，因素是。高二上學(xué)期期末測試題答案選擇題（每小題1.5分，共48分）題號123456789101112答案DCDBBDDCACDA題號131415161718192021222324答案BBBAAACCCBCC題號2526272829303132答案CDBBDCDC二、非選擇題33.（11分）（1）促甲狀腺激素釋放激素（2）①增強(qiáng)收縮（3）④⑤（2分）反饋調(diào)節(jié)（4）甲狀腺激素①②(2分)（5）生長34．（11分）（1）感受器（2）A→B→C（2分）（3）正電位→負(fù)電位（2分）（4）方案：電刺激⑦處，觀察⑧的變化，同時測量⑥處的電位有無變化（2分）成果和結(jié)論：⑧有反映，⑥處有電位變化（2分）②⑧有反映，⑥處無電位變化（2分）35.（10分）I.（1）體液免疫（2）上升（2分）記憶細(xì)胞快速增殖分化，形成漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量的抗體（2分）Ⅱ.①本身抗原②效應(yīng)T(淋巴)③記憶(B淋巴)細(xì)胞④漿