心理健康教育通用版《全人教育1》第7課時團隊合作1-課件

《全人教育Ⅰ》第7課時體驗拓展——團隊合作（1）

團隊風采秀熱身活動（1)同學們小組圍成一個圈；（分6組，每組7人）

(2)先拍打左邊同學的肩膀，再拍打右邊同學的肩膀，最后朝向圈內(nèi)，拍打手掌，在拍手掌的同時喊出口號；

(3)重復(fù)按順序拍打左右同學的肩膀，最后朝向圈內(nèi)拍打手掌，每次喊出比上一次多一個字的口號，直至讀完整句口號。我們是最棒的小學生學習目標：通過游戲，感受自己在團隊中的角色與責任。一、巧解手鏈巧解手鏈游戲規(guī)則：（1）每隊參賽成員手拉手圍成一個圓圈，并記準自己的左、右手各自相握的人是誰。（分6組，每組7人）（2）當聽到音樂響起時，大家放開手，在剛才圍圈的區(qū)域內(nèi)隨意走動，變化與左右組員的位置。（3）當音樂停止后，立即在原地停住腳步，然后和你原來左右手相握的人分別握手，形成一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”。（4）當聽到“開始解手鏈”的口令后，大家要在手不松開的情況下，將交錯的“手鏈”解開，恢復(fù)成原來手拉手的圓圈。巧解手鏈總結(jié)分享（1）在游戲中，你是怎么做的？你有什么樣的感受？（2）你覺得在游戲中，各成員之間應(yīng)該如何做，就能慢慢解開看似很復(fù)雜的“手鏈”？（3）你覺得解開“手鏈”最關(guān)鍵的是什么？二、背夾球游戲規(guī)則：

分為3組，每組14人。背對背夾住球，把球從起點運到終點，切過程中要保證皮球不會掉落，哪一組能用最少時間到達終點就獲勝!

其間，任何人的手不能碰球，如不小心碰一次，則該隊需要停止移動2秒鐘，如果球掉落，則需要從頭開始。

背夾球背夾球三、穿山洞游戲規(guī)則：1.小組成員手搭肩站成一排。（分3組，每組14人)2.把手抬起，每兩人之間的空隙當作“山洞”3.按從前往后的順序依次穿洞，第一個穿到最后一個算結(jié)束獲勝。4.整個過程中所有手搭肩不能放松。如果游戲過程中有手松開了，必須連接上后才能繼續(xù)游戲，而且每放松一次，要加算一秒。5.比一比哪一組完成任務(wù)用時最少。穿山洞[注意事項]提醒大家在游戲過程中不能松手，但可以靈活轉(zhuǎn)動，以免扭傷。要鼓勵速度較慢的小組，提醒大家遵守規(guī)則。還要引導(dǎo)大家明白每個人的身體活動能力都存在差異，要鼓勵和善待動作遲緩的隊友。1.在游戲過程中，你的心情如何?2.當有隊友動作比較慢時，大家是用什么態(tài)度對待他(她)的?總結(jié)分享：穿山洞四、桃花朵朵開游戲規(guī)則：（1）所有伙伴要在這個圓圈跑動起來，跑動過程當中，我會大聲喊：“春天來，春天來，桃花桃花朵朵開”（2）所有人大聲回應(yīng)我：“桃花桃花幾朵開？”（3）我聽到大家的回應(yīng)之后，就會大聲說出：“桃花桃花幾朵開”舉例：我說：“桃花桃花三朵開”那就需要大家3個人手拉手變成花瓣狀打開；（4）沒有在規(guī)定時間抱成團的伙伴，將在游戲結(jié)束給我們帶來的開心的表演；（6）接下來游戲正式開始，“桃花桃花朵朵開”..“桃花