中班教師教學(xué)計劃難點

Word版本，下載可自由編輯中班教師教學(xué)計劃難點中班孩子對四圍事物奇怪???，有必定的`求知欲，喜愛參與科學(xué)探究活動，在操作活動中能樂觀動手，能準時跟伙伴溝通探究實踐過程及結(jié)果。喜愛傾聽動植物故事，情愿親近和關(guān)懷動植物，大多數(shù)孩子能利用實物進行點數(shù)，熟悉基本圖形，但是孩子年紀反差大，有的孩子不能很好的按老師要求進行操作活動，不能用完全和精確的語言溝通觀看到的過程和結(jié)果。因此，本學(xué)期我們將重要進行幼兒操作習(xí)慣、溝通習(xí)慣的培育。

一、目標1、幫忙幼兒獲得有關(guān)自然環(huán)境中動、植物及沙石、水等無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的詳細閱歷，認識不同環(huán)境中個別動、植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性。

2、幫忙幼兒認識四季的特征及其與人們生活的關(guān)系，觀看常見的自然情況，獲得感性閱歷。

3、引領(lǐng)幼兒獲得四圍生活中常見科技產(chǎn)品的詳細學(xué)問和閱歷，初步認識它們在生活中的運用。

4、幫忙幼兒學(xué)會綜合運用多種感知事物特征，進展觀看力。

5、幫忙幼兒學(xué)會依據(jù)指定的標準，對物體進行簡潔的分類。

6、幫忙幼兒學(xué)習(xí)運用簡潔的工具進行測量的方法。

7、引領(lǐng)幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)覺并與伙伴、老師溝通。

8、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法，運用簡潔工具進行制作活動。

9、進展幼兒的奇怪???心，引領(lǐng)幼兒探究四圍生活中常見的自然情況、自然物和人造物，情愿參與制作活動。

10、培育幼兒關(guān)懷、愛動物、植物和四圍環(huán)境的情感和行為。

二、內(nèi)容1、能自動參與科學(xué)活動，喜愛探究四圍世界，關(guān)懷、愛惜四圍的動植物和自然環(huán)境，情愿進行探究、試試。

2、懂得四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲得簡潔的自然情況學(xué)問。

3、綜合應(yīng)用多種感官感知事物特征，并進行物體的簡潔分類；學(xué)習(xí)應(yīng)用簡潔的工具進行測量，并能與他人溝通觀看結(jié)果。

4、懂得生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。

5、能自動、用心地進行科學(xué)操作活動，并在老師指引下，關(guān)注四圍生活中物體量、外形、地位的轉(zhuǎn)變，能依據(jù)物體的特征分類。

三、詳細方法

1、利用親子活動讓幼兒親身對四圍物質(zhì)世界進行感知、觀看、操作、發(fā)覺問題、追求答案的探究活動，應(yīng)用合適的指引來滿意幼兒的奇怪???心。

2、在指引幼兒熟悉五官時，首先讓幼兒體會感官的作用，體悟感官的協(xié)調(diào)才能。利用用眼睛觀看事物，能應(yīng)用視覺感受顏色的轉(zhuǎn)變，提升幼兒的觀看力，體會視覺暫留情況。并能應(yīng)用視。

3、本學(xué)期，我們將指引幼兒熟悉空氣、陽光、水等，利用看故事等懂得人類、動物、植物的關(guān)系，利用觀看社會環(huán)境、湘