2024屆江蘇省常州市前黃中學(xué)溧陽中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析_第1頁
2024屆江蘇省常州市前黃中學(xué)溧陽中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析_第2頁
2024屆江蘇省常州市前黃中學(xué)溧陽中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省常州市前黃中學(xué)溧陽中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、下列說法正確的是()A.木塊放在水平桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的B.質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外C.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反D.已知磁鐵間有相互作用,由此可知力可以離開物體而單獨(dú)存在2、下列關(guān)于力的說法中正確的是()A.力是物體對(duì)物體的作用,所以只有直接接觸的物體間才有力的作用B.由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知,力可以離開物體而獨(dú)立存在C.有受力物體就必定有施力物體D.因重力的方向總是豎直向下的,故重力一定和地面垂直3、兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力,當(dāng)它們夾角為時(shí),合力為F,當(dāng)它們的夾角為時(shí),合力大小為()A.2FB.C.FD.24、在足球比賽中,足球以4m/s的速度飛來,運(yùn)動(dòng)員把足球以8m/s的速度反向踢回,踢球時(shí),腳與球的接觸時(shí)間為0.2s,則足球的平均加速度大小是A.20m/s2B.60m/s2C.30m/s2D.40m/s25、在我校第56屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,教練員分析某運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的全程錄像帶,測得運(yùn)動(dòng)員在第內(nèi)的位移是,前跑了,跑到終點(diǎn)共用了,則()A.運(yùn)動(dòng)員在第末的速度是B.運(yùn)動(dòng)員在第內(nèi)的平均速度是C.運(yùn)動(dòng)員在第末的瞬時(shí)速度是D.運(yùn)動(dòng)員在百米比賽中的平均速度為6、一個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),初速度為0.5m/s,在第9s內(nèi)的位移比第5s內(nèi)的位移多4m,則該質(zhì)點(diǎn)的加速度a、9s末的速度v9和質(zhì)點(diǎn)在第9s內(nèi)通過的位移x9分別是A.a(chǎn)=0.8m/s2,v9=9m/s,x9=9mB.a(chǎn)=0.8m/s2,v9=7.7m/s,x9=36.9mC.a(chǎn)=1m/s2,v9=9.5m/s,x9=9mD.a(chǎn)=1m/s2,v9=9.5m/s,x9=45m7、關(guān)于速度、速度的變化、加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.速度變化越大,加速度就一定越大B.速度很小,加速度可能很大C.速度為零,加速度一定為零D.速度變化越慢,加速度越小8、如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈放置在水平地面上,細(xì)線繞過滑輪O1、O1、O3連接物體m1、m3,連接m1的細(xì)線與斜劈平行,定滑輪O1用輕質(zhì)桿固定在天花板上,定滑輪O3由細(xì)線固定在豎直墻O處,動(dòng)滑輪O1跨在細(xì)線上,其下端懸掛物體m1.初始整個(gè)裝置靜止,不計(jì)細(xì)線與滑輪間摩擦,下列說法正確的是A.若增大m1質(zhì)量,m1、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,細(xì)線張力大小不變B.若增大m1質(zhì)量,m1、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,地面對(duì)M摩擦力變大C.若將懸點(diǎn)O上移,m1、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,O、O3間的細(xì)線與豎直墻夾角變大D.若將懸點(diǎn)O上移,m1、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,地面對(duì)M摩擦力不變9、物體從A點(diǎn)靜止出發(fā),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),緊接著又做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好停止,在先后兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中()A.物體通過的路程一定相等 B.兩次的加速度大小可能相等C.兩次的加速度大小一定相等 D.速度方向相同,加速度方向相反10、如圖所示,下列各圖中的物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài),受到彈力作用的說法正確的是()A.圖甲中地面是光滑水平的,A與B間存在彈力B.圖乙中兩斜面與水平地面的夾角分別為α、β,A對(duì)兩斜面均有壓力的作用C.圖丙中地面光滑且水平,A與豎直墻壁有力的作用D.圖丁中A受到斜面B對(duì)它的支持力的作用11、甲乙兩球從同一高度相隔1s先后自由下落,在下落過程中()A.兩球速度差始終不變 B.兩球速度差越來越大C.兩球距離始終不變 D.兩球距離越來越大12、某物體做直線運(yùn)動(dòng),其位移圖象如圖所示,則下列說法中正確的是:A.物體在頭2秒內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng);B.物體在第3、4秒內(nèi)共運(yùn)動(dòng)了60米;C.頭5秒內(nèi)物體的位移是負(fù)的;D.第8秒末物體回到出發(fā)點(diǎn);二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在下面的表中.(彈簧始終在彈性限度內(nèi))測量次序123456彈簧彈力大小F/N00.490.981.471.962.45彈簧總長x/cm67.168.349.4810.8511.75(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長x之間的函數(shù)關(guān)系點(diǎn),請(qǐng)把第5、6次測量的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)描出來,并作出F-x圖線_______.(2)圖線跟x坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義是_____.(3)該彈簧的勁度系數(shù)k=_____.(保留兩位有效數(shù)字)14、(1)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度”試驗(yàn)中,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都使用________(填“直流”或“交流”)電源。只是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由學(xué)生電源供電,工作電壓較_________(填“高”或“低”)。(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz低壓交流電源上,如圖所示為物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。由圖數(shù)據(jù)可求得:該物體的加速度為____________m/s2;打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為____________m/s。15、某同學(xué)用如圖所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),所用交流電源的頻率為50Hz,得到如圖4所示的紙帶.選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為s0=19.00cm,點(diǎn)A、C間的距離為s1=8.36cm,點(diǎn)C、E間的距離為s2=9.88cm,g取9.8m/s2,測得重物的質(zhì)量為m=1kg.(1)下列做法正確的有__________.A.圖中兩限位孔必須在同一豎直線上B.實(shí)驗(yàn)前,手應(yīng)提住紙帶上端,使紙帶豎直C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開紙帶,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源D.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí),應(yīng)選擇紙帶上距離較近的兩點(diǎn)作為初、末位置(2)選取O、C兩點(diǎn)為初、末位置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,重物減少的重力勢能是__________J,打下C點(diǎn)時(shí)重物的速度大小是__________m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)根據(jù)紙帶算出打下各點(diǎn)時(shí)重物的速度v,量出下落距離s,則以為縱坐標(biāo)、以s為橫坐標(biāo)畫出的圖象應(yīng)是下面的__________.三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計(jì)的光滑的滑輪,用一根繩連接物體A和B,已知物體B重1000N,物體A重400N,物塊A空中靜止,物體B在地面上靜止。求:(1)OC繩的拉力為多大?(2)物體B所受地面的摩擦力和支持力分別為多大?17、(10分)如圖所示,自行車從A點(diǎn)由靜止出發(fā)沿水平路面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),用t2=4.0s時(shí)間通過一座長x2=48m的平橋,到達(dá)C點(diǎn)的速度vC=14m/s,求:(1)自行車剛上橋頭時(shí)的速度大小vB和加速度大小a;(2)橋頭B點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)A的距離x1.

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、B【解題分析】

A.木塊放在水平桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外,選項(xiàng)B正確;C.摩擦力的方向總是與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.磁鐵間的相互作用也是通過磁場這種物質(zhì)發(fā)生的,則力不可以離開物體而單獨(dú)存在,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B.2、C【解題分析】

力是物體對(duì)物體的作用,兩個(gè)物體不直接接觸,也會(huì)有力的作用,例如磁體之間的作用,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;有一定距離的磁鐵間有相互作用力是通過磁場發(fā)生的,說明力的作用不能離開物體而獨(dú)立存在。故B錯(cuò)誤。力的作用是相互的,有受力物體就必定有施力物體,選項(xiàng)C正確;重力的方向“豎直向下”理解為與當(dāng)?shù)氐乃矫娲怪?,而非與地面垂直,事實(shí)上如把地球看成規(guī)則球體,則僅在赤道和兩極處,重力的方向和地面垂直,故D錯(cuò)誤;故選C.3、B【解題分析】

由題意,兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力F1和F2,當(dāng)它們的夾角為120°時(shí)合力為F,由于當(dāng)它們之間的夾角為時(shí)合力如圖,由等邊三解形的知識(shí)可知分力是F,當(dāng)這兩個(gè)力之間的夾角為時(shí),由勾股定理得合力大小為A.2F與分析不符,故A錯(cuò)誤;B.與分析相符,故B正確;C.F與分析不符,故C錯(cuò)誤;D.2與分析不符,故D錯(cuò)誤.4、B【解題分析】設(shè)初速度方向?yàn)檎?,則;;

則加速度;

負(fù)號(hào)說明加速度方向與正方向相反,即與初速度方向相反,故選項(xiàng)B正確。點(diǎn)睛:加速度為矢量,故在解題前應(yīng)先設(shè)定正方向。5、D【解題分析】

根據(jù)題意運(yùn)動(dòng)員在第1s內(nèi)的位移是8m,可知運(yùn)動(dòng)員在1秒內(nèi)的平均速度為8m/s,但是在1s的速度不一定是8m/s,故A錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)員前7s內(nèi)的位移為63m,而第7秒內(nèi)的位移不確定,因此無法求出其平均速度大小,故B錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)不是勻變速直線運(yùn)動(dòng),故無法求解第7s末的瞬時(shí)速度,故C錯(cuò)誤;該過程中位移為100m,所用時(shí)間為12.5s,因此平均速度為,故D正確;故選D.【題目點(diǎn)撥】明確瞬時(shí)速度、平均速度的概念,在現(xiàn)實(shí)生活在中體會(huì)它們的區(qū)別,用所學(xué)知識(shí)正確解答實(shí)際問題.6、C【解題分析】

根據(jù)得,質(zhì)點(diǎn)的加速度:9s末的速度:第9s內(nèi)的位移:A.與分析不符,故A錯(cuò)誤;B.與分析不符,故B錯(cuò)誤;C.與分析相符,故C正確;D.與分析不符,故D錯(cuò)誤;故選C。7、BD【解題分析】

根據(jù)加速度的定義式a=Δv【題目詳解】A項(xiàng):物體的速度變化大,但所需時(shí)間更長的話,物體速度的變化率可能很小,則加速度就會(huì)很小,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng):速度很小,但速度的變化率很大,加速度就很大,故B正確;C項(xiàng):物體的速度為零,但物體的速度的變化率可以不為零,即物體的加速度不為零,故C錯(cuò)誤;D項(xiàng):物體的速度變化越慢,即物體速度的變化率越小,則物體的加速度越小,故D正確。故應(yīng)選:BD。【題目點(diǎn)撥】本題考查加速度的定義式,只要理解了加速度的概念就能順利解決,注意明確加速度和速度大小無關(guān)。8、AD【解題分析】

AB.若增大質(zhì)量,m1、M仍靜止;先對(duì)物體分析,受重力和拉力而平衡,說明細(xì)線的拉力大小保持不變;再隔離和斜面體整體分析,受重力、支持力、拉力和摩擦力,根據(jù)平衡條件,摩擦力等于拉力的水平分力,由于拉力不變,故地面對(duì)M摩擦力不變,故A正確,B錯(cuò)誤;C.若將懸點(diǎn)O上移,m1、M仍靜止,細(xì)線的拉力依然等于,大小不變;先分析,由于重力不變,兩個(gè)拉力的大小也不變,故根據(jù)平衡條件,兩個(gè)拉力的方向不變;再分析滑輪,受三個(gè)拉力,由于兩個(gè)拉力的大小和方向不變,故根據(jù)平衡條件,第三個(gè)拉力的方向也不變,故細(xì)線與豎直墻夾角不變,故C錯(cuò)誤;D.最后分析和斜面體整體,受重力、支持力、拉力和摩擦力,根據(jù)平衡條件,摩擦力等于拉力的水平分力,由于拉力不變,故地面對(duì)M摩擦力不變,故D正確。【題目點(diǎn)撥】本題是力平衡問題,關(guān)鍵是采用整體法和隔離法靈活選擇研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解;通常在分析外力對(duì)系統(tǒng)作用時(shí),用整體法;在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的相互作用時(shí),用隔離法,有時(shí)在解答一個(gè)問題時(shí)要多次選取研究對(duì)象,需要整體法與隔離法交叉使用。9、BD【解題分析】設(shè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的末速度為v,根據(jù)速度位移公式得,勻加速直線運(yùn)動(dòng)的路程,勻減速直線運(yùn)動(dòng)的路程,加速度的大小可能相等,可能不相等,則通過的路程可能相等,可能不相等,故AC錯(cuò)誤,B正確.在運(yùn)動(dòng)的過程中,速度方向不變,開始加速度的方向與速度方向相同,然后加速度的方向與速度方向相反,則速度方向相同,加速度方向相反,故D正確.故選BD.點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,知道運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,注意該問題的加速度可能相同,可能不同,但是兩段過程平均速度一定相等.10、BCD【解題分析】

圖甲中對(duì)B進(jìn)行受力分析,B球受重力和彈力的作用,二力平衡B球靜止,不可能再受到A對(duì)B的彈力的作用,故A錯(cuò)誤;圖乙中中采用假設(shè)法,若除去左側(cè)的斜面,A將運(yùn)動(dòng),去掉右側(cè)的斜面,A也將運(yùn)動(dòng),所以兩斜面對(duì)球A均有力的作用,故B正確;圖丙由物體的平衡條件知外力F與豎直墻壁對(duì)它的作用力平衡,墻對(duì)物體A有力的作用,故C正確;圖丁由彈力產(chǎn)生的條件可知,A與B接觸且擠壓,二者之間有彈力的作用,故D正確。故選BCD。11、AD【解題分析】

AB.設(shè)乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,則甲運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t+1,則甲乙兩球均做加速度為g的自由落體運(yùn)動(dòng),速度之差為保持不變,故A正確,B錯(cuò)誤。CD.兩球的距離可見,兩球間的距離隨時(shí)間推移,越來越大,故C錯(cuò)誤,D正確。故選AD。12、CD【解題分析】

s-t圖像的斜率等于速度,則物體在頭2秒內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng);選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由圖像可知,物體在第3、4秒內(nèi)共運(yùn)動(dòng)了30米,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;頭5秒內(nèi)物體的位移是負(fù)的,選項(xiàng)C正確;第8秒末物體位移為零,回到出發(fā)點(diǎn),選項(xiàng)D正確;故選CD.【題目點(diǎn)撥】本題考查對(duì)位移圖象的理解.抓住圖線的斜率等于速度、縱坐標(biāo)的變化量表示位移大小.二.填空題(每小題6分,共18分)13、彈簧的原長42N/m【解題分析】

(1)[1]根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出的點(diǎn),基本上在同一條直線上.可以判定F和L間是一次函數(shù)關(guān)系.畫一條直線,使盡可能多的點(diǎn)落在這條直線上,不在直線上的點(diǎn)均勻地分布在直線兩側(cè).(2)[2]圖線跟坐標(biāo)軸交點(diǎn),表示彈力為零時(shí)彈簧的長度,即為彈簧的原長.所以圖線跟坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義是彈簧的原長.(3)[3]圖線的物理意義是表明彈簧的彈力大小和彈簧伸長量大小成正比.由可得k=43N/m.14、交流低0.740.473【解題分析】

(1)[1][2]電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都使用交流電源。只是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由學(xué)生電源供電,工作電壓較低。(2)[3][4]由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論:△x=at2可知,加速度:做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,則15、AB2.682.60C【解題分析】

(1)圖甲中兩限位孔必須在同一直線上,故A正確;實(shí)驗(yàn)前,手應(yīng)提住紙帶上端,并使紙帶豎直,減小紙

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