2024年初中英語一輪專項復(fù)習(xí)歸納之不定式考點歸納

2024年初中英語一輪專項復(fù)習(xí)歸納之不定式考點歸納不定式做目的狀語用法結(jié)構(gòu)1.不定式用作目的狀語時，其句意特點很明顯，通常在譯成中文時可用“為了”來表示。有時即使沒有直接翻譯出“為了”，但其中包含了類似意思，如“目的是”“目的是為了”等。2.不定式用作目的狀語有兩個可能的位置，一是在句首，二是在句末。一般說來，用于句首屬于強調(diào)性用法，即強調(diào)動詞的目的。有時為了特別強調(diào)目的狀語，可以在不定式之前加上inorder或soas，即構(gòu)成inordertodosth和soastodosth結(jié)構(gòu)。3.從語法上看，不定式表示目的通常是指發(fā)生在謂語動作之后的動作，也就是說，若以謂語動作發(fā)生的時間為標準，用作目的狀語的不定式是一個尚未發(fā)生的將來動作。4.在不定式用作目的狀語的考題中還要注意它的語態(tài)，即要根據(jù)不定式與邏輯主語的關(guān)系正確選用合適的語態(tài)。

【兩點注意】1.

不定式作目的狀語可以置于句首，并且當需要強調(diào)時，通常會置于句首。但是，同學(xué)們在做題時千萬不要以為位于句首的不定式就一定是目的狀語。請看：Tocooperatewithothersisimportant.

同他人合作很重要。ToknowsomethingaboutEnglishisonething；toknowEnglishisquiteanother.

懂一點英語是一回事；掌握英語完全是另一回事。上面兩句中位于句首的不定式不是目的狀語，而是主語。請再看下面的例句：Toorderavehicle,youhavetopayadeposit.

訂購一輛汽車，你必須交付押金。Tolookathimyou’dneverthinkhewasasuccessfulbusinessman.

若看他的外貌，誰也想不到他是個事業(yè)有成的商人。上面兩句用于句首的不定式是狀語，但不是目的狀語，而是條件狀語，分別相當于：Ifyouwanttoorderavehicle和Ifyoulookedathim。其中第二句用的是虛擬語氣。2.

有人認為回答why的提問時，一定要用不定式，而不能用其他形式的非謂語動詞。這種觀點很不全面，可能會起誤導(dǎo)作用，如下面這個句子了不定式來回答why的提問：“Whydidyougothisway?”“Tosavetime.”

“你為什么走了這條路?”“為了節(jié)省時間?！本渲械腡osavetime可視為BecauseIwantedtosavetime之省略。但是，下面這個句子卻用了動詞的ing形式：“Whydoeshelooksosad?”“Havinglosthiswallet.”

“他看上去為什么如此傷心？”“他把錢包給丟了?！本渲械膆avinglosthiswallet可視為Becausehehaslosthiswallet之省略。疑問詞+不定式的用法要點1.

“疑問詞+不定式”是英語中一個很有用的結(jié)構(gòu)，尤其在口語中用得很頻繁。該結(jié)構(gòu)在句子中主要用作賓語，有時也可用作主語或表語等。2.只要語義允許，我們原則上可以根據(jù)需要選用疑問詞用于“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)中，但這有一個例外，也是唯一的例外，那就是why。3.疑問詞why后面不能接帶to的不定式。但是，如果跟一個不帶to的不定式(即動詞原形)則是完全可以的。4.在漢語中，我們說“做某事”和“如何做某事”是不同的，后者側(cè)重做事方法，其中的“如何”譯為英語就是how。但是在英語中，有些動詞后接“how+不定式”作賓語時，how可省略，意思不變。5.按英語習(xí)慣，動詞know,show,discover,see,explain,findout

等之后通常不宜直接跟不定式，但可跟“疑問詞不定式”，所以在這類結(jié)構(gòu)中，千萬不要漏掉漢語中可以省略的how?！耙蓡栐~+不定式”可用作哪些句子成分

一、用作主語。如：Whentostarthasnotbeendecided.

何時動身尚未決定。Whattoreadisanimportantquestion.

該讀些什么是一個很重要的問題。Howtobeginismoredifficultthanwheretostop.

如何開始比到哪里停止還困難。二、用作表語。如：Thequestionis

whattodo

next.

問題是下一步怎么辦。Thequestionishowtocarryouttheplan.

問題是怎樣執(zhí)行這個計劃。三、用作賓語。如：1.

用作動詞賓語。如：Heasked

howtoopen

thebox.

他詢問如何打開盒子。

Shecouldn’tthinkwhattosay.

她想不出說什么。Ourteacherexplained

howtouse

thewordprocessor.

老師向我們說明如何使用文字處理機。2.

作于間接賓語后作直接賓語。如：I’llshowyouhowtodoit.

我將給你講這怎么做。Shekindlyadvisedme

whattodo.

她好心的勸告我該做什么。Mysistertaughtmehowtofoldpaperintoacrane.

我姐姐教我如何折紙鶴。3.

用作介詞賓語。如：Ihavenoideaofhowtodoit.

我不知道如何做此事。Billsaidsomethingtoheraboutwhattodo.

比爾給她講了講應(yīng)當怎樣做。Ifoundabookon

howtoavoid

havingaheartattack.

我找到一本書談如何避免心臟病復(fù)發(fā)。使用“疑問詞+不定式”的若干難點

一、基本用法說明疑問詞what,which,who,when,where,how及連接副詞whether與不定式連用而形成一個短語，這個短語相當于一個名詞，可在句中做句子的主語、賓語或表語等。如：1.

作主語。如：Whattodoisnotdecidedyet.

該做什么還沒有確定。Howtobeginismoredifficultthanwheretostop.

如何開始比到哪里停止還困難。2.

作賓語。如：Doyouknowwhentostart?

你知道什么時候開始嗎？Ishowedherwhichbuttontopress.

我告訴她應(yīng)該按哪一個按鈕。有時還可用于介詞后作賓語。如：Ifoundabookonhowtoavoidhavingaheartattack.

我找到一本書談如何避免心臟病復(fù)發(fā)。Shewasworriedabouthowtofillherleisuretime.

她為如何打發(fā)她的閑暇時間而發(fā)愁。3.

作表語。如：Thequestionishowtocarryouttheplan.

問題是怎樣執(zhí)行這個計劃。Thedifficultywashowtocrosstheriver.

困難在于如何過河。二、五個應(yīng)用難點難點一：是否用于疑問詞why之后按英語習(xí)慣，有一個疑問詞不能用于“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)，就是why。如：我不明白為什么馬上就走。誤：Idon’tknowwhytoleaveatonce.正：Idon’tknowwhywemustleaveatonce.不過，why后面可以跟不帶to的動詞不定式(即動詞原形)，用以表示某動作是不必要的或無意義的。如：Whypaymoreatothershops?Wehavethebestvalue.

為什么花更多的錢到其他商店去買呢?

我們這里最物美價廉。另外，why后面不帶to的動詞不定式有時也可能是否定的，該結(jié)構(gòu)主要用來提出建議。如：You’relookingtired.Whynottakeaholiday?

你一臉倦容，怎么不休假呢?難點二：與動詞think連用有何特別之處“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)，通常不用于動詞think的現(xiàn)在式和過去式之后，但可以用于think的其他形式之后（如進行式）。如：I’mthinkingwhattodonext.

我在想接下來要做什么。另外，“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)也通常用于還有助動詞的think之后。如：Shecouldn’tthinkwhattosay.

她想不出該說什么。Shecouldn’tthinkwhattogivethechildrenforChristmas.

她想不出圣誕節(jié)該送孩子們什么禮物。難點三：與動詞know連用要注意什么當要表示知道如何做某事，know之后不能直接跟動詞不定式作賓語，此時可改用knowhowto結(jié)構(gòu)。如：我會做西班牙式的攤雞蛋。難點四：與某些只接動名詞作賓語的動詞連用有些動詞可以接“疑問詞+不定式”作賓語，但通常不直接跟不定式作賓語。這類動詞主要有consider(考慮),discover(發(fā)現(xiàn)),discuss(討論),explain(說明),find(out)(查到),know(知道),observe(觀察),suggest(提議),wonder(懷疑),understand(了解)等。如：Haveyouconsideredhowtogetthere?

你是否考慮過如何到那兒去?Ourteacherexplainedhowtousethemachine.

老師向我們說明如何使用這臺機器。Wediscussedwhattodoandwhereweshouldgo.

我們討論了該怎么辦及到哪里去。你能說明一下蛋糕的做法嗎?誤：Canyouexplaintomakeacake?正：Canyouexplainhowtomakeacake難點五：whichtodo的兩種用法要注意“which+不定式”結(jié)構(gòu)，其中的which有時是疑問詞。如：Ican’tdecidewhichtochoose.

我不能決定選哪個好。Didyouaskherwhichtobuy?

你問沒問她該買哪一個?動名詞與不定式的區(qū)別1.動名詞表達的是：狀態(tài),性質(zhì),心境,抽象,經(jīng)常性,已發(fā)生的不定式表達的是：目的,結(jié)果,原因,具體,一次性,將發(fā)生的。2.接不定式或動名詞,意義相同.3.在下列情況下,一般要用不定式：hate,like,love前有would(should)時,當謂語動詞begin,continue,start等是進行式時,begin,continue,start與know,understand等狀態(tài)動詞連用時。⒋advise,allow,encourage,forbid,permit等動詞后接動名詞作賓語,或帶不定式作賓語補足語.5.部分動詞后接不定式或動名詞時,意義差別較大,應(yīng)根據(jù)句子語境選擇使用.不定式和動名詞作主語與表語比較表示一般的、泛指的或習(xí)慣性的行為用動名詞；表示具體的、一次性的或?qū)淼膭幼饔貌欢ㄊ健Ｈ纾篠wimmingisfuninsummer.

夏天游泳是有趣的事。Swimminginthisriverisagreatpleasure.

在這條河里游泳是件非?？鞓返氖隆Ｗⅲ河袝r這種區(qū)別并不很嚴格。但要注意：主語和表語要用同一種形式；平行結(jié)構(gòu)中要用同一種形式。如：Toseeistobelieve.=Seeingisbelieving.

眼見為實。Fishingishisfavoritehobby,andcollectingcoinsalsogiveshimgreatpleasure

釣魚是他的愛好，集郵也給他帶來極大的樂趣?？谡Z中，陳述句多用不定式作主語，而疑問句卻總是用動名詞作主語。如：Isdoingmorningexercisesgoodforyourhealth?

做早操對你身體有好處嗎？下列句子中通常用動名詞：It’snogood