小學(xué)信息技術(shù)《讓計(jì)算機(jī)動(dòng)起來》教學(xué)設(shè)計(jì)

信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)方案單元1課題讓電腦動(dòng)起來教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)技能：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握開機(jī)啟動(dòng)Windows的方法和關(guān)機(jī)的基本操作步驟，學(xué)會(huì)使用鼠標(biāo)。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在操作中不斷豐富學(xué)生求新的思想和協(xié)作創(chuàng)新能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于與他人合作精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。教學(xué)重點(diǎn)正解的開機(jī)、關(guān)機(jī)教學(xué)難點(diǎn)正解的開機(jī)、關(guān)機(jī)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)過程設(shè)計(jì)（一）新授，激發(fā)興趣一.學(xué)會(huì)開機(jī)啟動(dòng)Windows師：同學(xué)們我們前面認(rèn)識(shí)了電腦了，下面我們就要用電腦為我們工作了，但是我們要怎么樣開機(jī)呢，怎么樣開機(jī)才是正解的呢？有沒有哪位同學(xué)給老師說一下呢生：回答師：下面老師就給同學(xué)們講一下怎么開機(jī)啟動(dòng)Windows。我們先看一張圖片，看看主機(jī)和顯示器怎么說的：師：現(xiàn)在同學(xué)們知道怎么樣打開電腦了嗎？生：回答師：開機(jī)順序：先開顯示器，再開主機(jī)當(dāng)屏幕上顯示畫面時(shí)，表示W(wǎng)indows已啟動(dòng)成功。二.學(xué)會(huì)使用鼠標(biāo)師：同學(xué)們知道鼠標(biāo)是用來干什么的嗎？生：回答師：鼠標(biāo)是用來在屏幕上進(jìn)行定位、選取工作的。師：那同學(xué)們你們知道怎么樣握鼠標(biāo)是正解的嗎？現(xiàn)在我們看一張圖片，看完后同學(xué)們來給老師說一下。生：回答師：握鼠標(biāo)的正確姿勢(shì)如圖所示：手握鼠標(biāo)，不要太緊，使鼠標(biāo)后半部分恰好在掌下，食指和中指分別輕放在左右按鍵上，拇指和無名輕夾兩側(cè)。師：同學(xué)們看過變臉嗎？（生回答）師：鼠標(biāo)也會(huì)變臉，現(xiàn)在我們就看一下鼠標(biāo)怎么樣變臉的好不好？師：現(xiàn)在同學(xué)們自己試一下。師：下面老師再給同學(xué)們說一下鼠標(biāo)操作的基本動(dòng)作☆移動(dòng)光標(biāo)：我們把鼠標(biāo)放在一個(gè)平面上，上下左右移動(dòng)鼠標(biāo)，屏幕上的光標(biāo)也會(huì)隨之上下左右移動(dòng)，通過這種方式，我們可以控制顯示屏上光標(biāo)的位置?！顔螕魟?dòng)作：用食指快速地按一下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開用食指快速地按一下鼠標(biāo)右鍵，馬上松開☆雙擊動(dòng)作：不要移動(dòng)鼠標(biāo)，用食指快速地按兩下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開☆拖動(dòng)動(dòng)作：先移動(dòng)鼠標(biāo)到預(yù)定的對(duì)象，按下鼠標(biāo)不要松開，然后放在指定的位置，松開鼠標(biāo)三.練一練1.移動(dòng)鼠標(biāo)指向《回收站》，按住左鍵，移動(dòng)鼠標(biāo)，把它拖到別處！2.移動(dòng)鼠標(biāo)指向《我的電腦》，用鼠標(biāo)右鍵單擊它3.移動(dòng)鼠標(biāo)指向《我的電腦》，用鼠標(biāo)右鍵雙擊?？纯磿?huì)不會(huì)打開一個(gè)窗口四.學(xué)會(huì)關(guān)機(jī)的操作步驟師：現(xiàn)在看一下圖，看看書上是怎么教我們關(guān)機(jī)的師：現(xiàn)在哪個(gè)同學(xué)給老師說一下怎么樣關(guān)閉計(jì)算機(jī)。生：回答（二）練一練1.現(xiàn)在我們就把電腦關(guān)上，老師看一下哪個(gè)同學(xué)關(guān)的是正解的。2.我們把圖標(biāo)都拖動(dòng)亂了，你們有什么方法把它們快速的整理好呢