幼兒園有趣的指紋教案

幼兒園有趣的指紋教案1教案一：《有趣的指紋》活動(dòng)目的1、通過觀察，初步理解指紋的特性及作用。2、主動(dòng)思考，能夠根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中探索拓印指紋的辦法。3、能運(yùn)用指紋塑造不同的形象，充足發(fā)揮幼兒的想象力和發(fā)明力?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件《有趣的指紋》、視頻《指紋的作用》2、放大鏡、印泥、透明膠帶、水彩筆、橡皮泥、抹布、幼兒繪畫用紙?；顒?dòng)過程（一）觀看PPT課件，引出指紋話題。1、教師提問：這是什么？你在哪里見過指紋？我們的手上有指紋嗎？它在哪里？2、幼兒觀察指紋，初步理解每個(gè)人手上都有指紋。教師小結(jié)：每個(gè)人手上都有指紋，有的指紋像漩渦，有的指紋像花紋。（二）觀看動(dòng)畫片《巧虎偵探社——指紋的作用》片段，初步理解指紋的特點(diǎn)及作用（三）進(jìn)一步觀察指紋，理解指紋的類型，懂得每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無二的1、啟發(fā)提問：用什么工具能更清晰觀察自己的指紋？（放大鏡）2、幼兒運(yùn)用放大鏡自主觀察自己以及同伴的指紋。3、引導(dǎo)幼兒觀看PPT指紋圖片，教師小結(jié)我們的指紋普通有兩大類，渦型紋和箕型紋。渦型紋的中心是一種封閉的圓，一圈一圈像小蝸牛的殼；箕型紋的中心紋理向一邊開口像個(gè)簸箕或木頭上的花紋、有的像彎彎的弓。指紋是我們?nèi)祟惻c生俱來的，當(dāng)我們還是個(gè)胎兒、在媽媽肚子里的時(shí)候就已經(jīng)形成了，到現(xiàn)在為止還沒有發(fā)現(xiàn)不同的人有相似的指紋，因此每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無二的，并且指紋的紋樣一輩子都不會(huì)發(fā)生變化。（四）觀看PPT課件圖片介紹指紋的應(yīng)用，初步理解指紋的獨(dú)一性在生活中的應(yīng)用1、討論：生活中指紋對(duì)我們有什么協(xié)助？你在哪里見過使用指紋？2、教師結(jié)合PPT課件小結(jié)：由于指紋有著獨(dú)一無二的特性，因此人們借助于指紋技術(shù)設(shè)計(jì)出了許多的高科技產(chǎn)品（指紋簽到機(jī)、指紋破案、電腦上的指紋開關(guān)、指紋鎖、指紋保險(xiǎn)柜、指紋門禁、銀行卡指紋付款、汽車指紋識(shí)別、指紋鼠標(biāo)等指紋技術(shù)產(chǎn)品。）指紋技術(shù)產(chǎn)品給我們的生活帶來了方便和安全。（五）通過討論、實(shí)踐，學(xué)會(huì)拓印指紋的辦法，嘗試拓印指紋1、引導(dǎo)幼兒說說印指紋的辦法啟發(fā)提問：有什么辦法能把指紋印下來呢？2、通過多個(gè)操作材料嘗試拓印指紋（1）介紹材料及提出操作規(guī)定。（2）幼兒進(jìn)行操作，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)為幼兒提供必要的協(xié)助。（3）集中討論：你們認(rèn)為如何才干最清晰的印下自己的指紋？（4）教師小結(jié)：我們?cè)谟糜∧嗤赜≈讣y時(shí)，用手指肚蘸少量印泥，把手指肚用力地按在紙上，手指肚不能移動(dòng)位置，快速的拿開，這樣能清晰地統(tǒng)計(jì)下我們的指紋。（六）延伸活動(dòng)：指紋添畫，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力和發(fā)明力1、觀看視頻《指紋印畫》師：指紋不光能給我們的生活帶來方便和安全，還能帶給我們不同的驚喜。2、幼兒以小組形式，運(yùn)用已學(xué)會(huì)的辦法拓印指紋，進(jìn)行指紋添畫。2教案二：有趣的指紋活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)幼兒探索本身的愛好。2、培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力。3、引導(dǎo)幼兒懂得每個(gè)人的指紋是各不相似活動(dòng)準(zhǔn)備：1、紅色印泥若干盒:白紙,抹布若干。2、放大鏡每人一種?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入：給幼兒講一種有關(guān)用指紋破案的故事，引發(fā)幼兒觀察指紋的愛好。二、展開（一）印指紋讓幼兒用手指蘸印泥將指紋印在紙上，請(qǐng)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)。（二）觀察指紋1、引導(dǎo)幼兒用放大鏡觀察自己的指紋和紙上的指紋印,說說自己的指紋是什么樣的,它像什么。2、引導(dǎo)幼兒互相觀察指紋印,說說每個(gè)人的指紋有什么不同。三、理解指紋的作用1、出示老師們的兩種較為典型的指紋印,引導(dǎo)幼兒觀察它們的差別，找一找自己指紋的特性。告訴幼兒;每個(gè)人的指紋是各不相似的,并且指紋永遠(yuǎn)不會(huì)變,因此能夠用來識(shí)別人。2、演示用蘸有印泥的手指一一觸摸玻璃杯、筆、電話等物，請(qǐng)幼兒說說有什么發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們的手指和物體接觸時(shí)，將會(huì)留下指紋。這一點(diǎn)對(duì)哪方面有協(xié)助?(警察叔叔能夠運(yùn)用罪犯留下的指紋作為證據(jù)抓住罪犯。）3、尚有什么用處？老師出示圖片——