學(xué)習(xí)之星頒獎(jiǎng)詞

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培根說(shuō)?！皩W(xué)習(xí)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才.”學(xué)習(xí)之星各有各的學(xué)法，學(xué)出了品位，學(xué)出了風(fēng)韻.今天要表彰他們，同時(shí)也是勉勵(lì)所有的同學(xué)們。愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中更自信、更快樂(lè)、更高效、更進(jìn)步、更優(yōu)秀、更牛氣。現(xiàn)在敬請(qǐng)劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。同時(shí)請(qǐng)高二（5）班王雪瑩和張奕陽(yáng)同學(xué)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

1.高三（1）班徐辛悅

辛勞而愉悅，以自我挑戰(zhàn)為樂(lè)，以熱情享受為趣。

她始終認(rèn)為，學(xué)習(xí)是對(duì)自我挑戰(zhàn)的過(guò)程。因此，面對(duì)成績(jī)的起落，她選擇放平心態(tài)，繼續(xù)努力，也許，不是每一次的耕耘都會(huì)有收獲，但每一次付出都是在為成功積聚力量。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的弱科得到一定的提升。事在人為，相信學(xué)習(xí)會(huì)帶給她更大的收獲和快樂(lè)。

2.高三（1）班方舟

帶著無(wú)所畏懼的心，一直在前行?？炭嗲趭^，樂(lè)在其中，相信今天的汗水換來(lái)的是明天的微笑?，F(xiàn)在的付出會(huì)看到未來(lái)的美好。

3.高三（2）班許露真

平時(shí)沉默寡言，不善言辭，作為數(shù)學(xué)科代表，她沒有用響亮的口號(hào)號(hào)召大家勤奮讀書，只有默默地用腳踏實(shí)地的行為來(lái)影響大家。

4.高三（3）班洪惠真

一路走來(lái)，磕磕碰碰，每遇挫折，永不言敗，告訴自己“再堅(jiān)持一下”；點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累，奮斗的淚水和汗水浸潤(rùn)著她的求學(xué)路，她心中始終有一個(gè)聲音在回響，那就是“不拋棄，不放棄，努力，努力，再努力?！?/p>

“狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝，智者相逢勤者勝”，勤能補(bǔ)拙，天道酬勤。這正是她的真實(shí)寫照。

為學(xué)癡狂如惠真者，皆能無(wú)往而不勝也。

5.高三（4）班葉爾夏提

來(lái)自草原的駿馬，揣著目標(biāo)起步，迎著晨光的馳騁，攜著自信加速，含著微笑收獲。正是自信與樂(lè)觀支撐著他奮斗到今天。從剛離家的懵懂少年成長(zhǎng)為如今即將面臨人生的重要轉(zhuǎn)折的高三學(xué)子，期間體會(huì)過(guò)勝利的喜悅，也無(wú)數(shù)次嘗過(guò)失敗的滋味。但無(wú)論何時(shí)，他始終以自信樂(lè)觀的心態(tài)看待一切。一次的勝敗，說(shuō)明不了什么，他堅(jiān)信只要一如既往的努力奮斗，最終定能耕耘一份屬于自己的收獲。

6.高三（5）班傅小香

努力的腳印，踏出一片智慧的天地。快樂(lè)的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)聽的歌謠。水轉(zhuǎn)花開夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，山移樹影學(xué)業(yè)就。因?yàn)槭寝r(nóng)民的女兒，所以注定讀書是最好的出路，帶著農(nóng)民父親的希望，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)生活，靠自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)優(yōu)秀的成績(jī)，付出最終會(huì)與收獲成正比。

7.高三（5）班陸書海

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書海任你遨游，藍(lán)宇任你翱翔。感謝老師、家人的無(wú)私幫助。更感謝同班的那群男孩，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的高三，他們一步步并肩走過(guò)，并如此坦然地享受純真的友誼和公平的競(jìng)爭(zhēng)。祝愿他09年高考取得優(yōu)異成績(jī)，考上如意的大學(xué)。

8.高三（5）班洪偉松

奮力拼搏無(wú)所懼，超越自我無(wú)極限，完善不止終成材，勇氣塑成偉岸松。點(diǎn)滴的積累，自我的拼搏，將成就盛夏的果實(shí)。

9.高三（6）班陳曉莉

三年前，她踩著錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)到集美中學(xué)，她暗下決心。“現(xiàn)在我是31號(hào)，但是下次考試我會(huì)成為21號(hào)，再下次我是11號(hào)，最后我一定會(huì)是1號(hào)?！痹谶@3年里，在老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的幫助下，她學(xué)會(huì)了直視困難，并想盡辦法解決，學(xué)習(xí)就是要不怕苦，不怕累，犯錯(cuò)了不要緊，平時(shí)練習(xí)考試講評(píng)就是改正錯(cuò)誤的時(shí)候，要拼命，要自信，堅(jiān)信付出等于回報(bào)。

生命是旅程，一站一站的路過(guò)，而你，路過(guò)了艱辛，路過(guò)了堅(jiān)持，路過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)的期盼""堅(jiān)強(qiáng)的意志鑄造人生的基石，刻苦的精神引領(lǐng)著你走向璀璨的明天。

10.高三（6）班林河潔

充滿可能的未來(lái)，絕不言棄的決心，蓬勃向上的韌勁，努力拼搏的斗志，就是你的品質(zhì)。當(dāng)時(shí)是多出分?jǐn)?shù)線5分榮幸地上了集美中學(xué)，學(xué)習(xí)中得到老師、同學(xué)、父母的很多幫助，再加上自己一路揮灑下來(lái)的汗水，才讓自己取得了比較滿意的成績(jī)，接下來(lái)，他會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

11.高三（8）班傅修輝

“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”，用智慧作曲，用拼搏鑄詞，譜寫一曲學(xué)習(xí)的贊歌。感謝家人、師長(zhǎng)的諄諄教誨，同學(xué)朋友的鼎力支持。他將更加努力，為自己的理想和目標(biāo)繼續(xù)奮斗，用意志和汗水展現(xiàn)自己的魅力。

12.高三（10）班周雁飛

勤奮刻苦是你的品質(zhì)，早來(lái)晚走是你的身影，認(rèn)真踏實(shí)是你的追求?？鞓?lè)挑戰(zhàn)，無(wú)畏追索，夢(mèng)在腳下。初中到高中，他一直是集美中學(xué)的一員，在同一個(gè)地方，卻經(jīng)歷著不同的事，遇見不同的人。一直到高一他都是貪玩的學(xué)生，只因?yàn)椴幌胱x，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)負(fù)擔(dān)，也讀得累，在高二分班時(shí)，他是班級(jí)的尾巴。一些事讓他改變了觀念，面對(duì)一棟沒有地基的建筑，他知道他需要的是恒心。于是，收了心。晚睡早起便成了習(xí)慣，雖然是一個(gè)漫長(zhǎng)、艱苦的過(guò)程。但一

種信念一直支撐著他前進(jìn)，那是不敗的心，無(wú)論成績(jī)有多差，他該去挑戰(zhàn)自己，在集美中學(xué)的六年，他不想留下遺憾。他在加倍的努力著，把失去的一切用行動(dòng)換回。他的未來(lái)不是夢(mèng)。

13.高三（10）班黃曉清

鏗而不言，鍥而不舍，踏實(shí)刻苦的一路走來(lái)。落滿辛勤的花瓣，灑向亮麗的明天。曾記得剛上高中時(shí)，對(duì)高中的學(xué)習(xí)生活還不習(xí)慣，以致于跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，成績(jī)也不理想，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她取得了成功，她感到高興自豪，因?yàn)樽约旱母冻鲆呀?jīng)得到了回報(bào)，相信明天會(huì)更好。

14.高三（10）班陳偉杰

卓越潛質(zhì)鑄造光輝的前程，審時(shí)度勢(shì)力挽狂瀾，浪花激起的就是你的激情，云朵翻騰的就是你的智慧。感謝學(xué)校授予“學(xué)習(xí)之星”的榮譽(yù)，他將更加努力，不辜負(fù)學(xué)校的厚愛。

15.高三（11）班莊遠(yuǎn)航

僅比錄取線多一分的成績(jī)來(lái)到了美麗的集美中學(xué)，他開始了高中生活，磕磕碰碰的讀完了高一，這一年他并不是非常重視，而姐姐高考失利，讓他一下子成長(zhǎng)了許多。懷著親人的關(guān)愛，開始了高二的生活，徹底將懶惰拋棄，終于在一次次的考試中，成績(jī)有了逐步的提高，自信從此洋溢在他的笑臉上。

相信努力的翅膀?qū)⒊酥鴲鄣娘L(fēng)，飛向更高，自信將乘風(fēng)破浪帶著他揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

1.高二（1）班汪玲麗

記得剛升入高中時(shí)，每天都在書堆里掙扎，卻不見成績(jī)有多大提高，反而還下降。每天的生活都是陌生的，但她始終相信，只要生活在人生的舞臺(tái)上，誰(shuí)都要走上一段寂寞的夜路。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，她的成績(jī)有所提高，不再屬于班級(jí)的“倒數(shù)”行列，日子一天天過(guò)去，每次考試下來(lái)，她都或多或少有些進(jìn)步，雖然很小，但她告訴自己不要輕易瞧不起自己，只有把努力和汗水獻(xiàn)給生命，才是每個(gè)人送給自己最好的禮物。

她，平凡著，過(guò)著一個(gè)高中生應(yīng)有的忙碌生活。她，執(zhí)著著，對(duì)希望的向往，對(duì)理想的追求。都說(shuō)太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方皎潔，心中的夢(mèng)想化作了她不斷進(jìn)步的動(dòng)力。在人生旅途的十字路口，她曾徘徊不前，是夢(mèng)想讓她燃起了對(duì)未來(lái)的希望。

2.高二（3）班陳珊珊

在課堂上，可以看到她對(duì)知識(shí)渴望的眼睛，在課后，可以看到她埋頭苦想的身影，從那身影中，可以看出她對(duì)克服難題的決心。正是懷著這樣一份對(duì)學(xué)習(xí)的熱誠(chéng)，還有老師一直以來(lái)對(duì)她的鼓勵(lì)，讓她有勇氣直面挫折和失敗，并且堅(jiān)信自己這棵等待長(zhǎng)高的竹子，一定會(huì)在“每攀登一步，都做一次小結(jié)”的思想方法指導(dǎo)下，在“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的勤奮刻苦下，時(shí)時(shí)生長(zhǎng)，天天向上，獲得成功。

3.高二（6）班陳靖

遵守校規(guī)校矩，尊敬師長(zhǎng)，性格開朗，能和同學(xué)們友好往來(lái)，打成一片。擔(dān)任班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)，盡心盡力，協(xié)助老師及班干部管理班級(jí)事物。他勤奮認(rèn)真刻苦，上課積極配合老師的工

作，認(rèn)真聽講；下課常常與同學(xué)互相討論問(wèn)題，帶動(dòng)周圍許多同學(xué)。學(xué)習(xí)有效率，且有很大的進(jìn)步空間。相信他將更加努力，爭(zhēng)取全面發(fā)展，成為高素質(zhì)的綜合型人才。

4.高二（7）班戴祎琛

她堅(jiān)信夢(mèng)想能豈及的地方，用堅(jiān)持和努力，一定也能到達(dá)，盡管浩淼與一座座高峰在等待著她，但她仍會(huì)無(wú)所畏懼，去沖破，去攀登，去翱翔。

巾幗不讓須眉，她會(huì)用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，化作學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力，她也會(huì)用屬于自己的方式追求學(xué)習(xí)上一次次的突破。

5.高二（9）班黃小云

她能很耐心的幫助同學(xué)講評(píng)題目，為班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。雖然期末考有所退步，但相信她一定會(huì)再展雄風(fēng)，奪取佳績(jī)。我們相信推選她為“學(xué)習(xí)之星”是不會(huì)錯(cuò)的。

6.高二（11）班高彬彬

始終保持著高度的學(xué)習(xí)熱情，善于虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能始終保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步，從分班時(shí)的70多名一直進(jìn)步到上期末的年段第9名，是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)尖兵。今日的成績(jī)?cè)诿魈鞂⑹沁^(guò)去，總是回首遙望過(guò)去的人是無(wú)法成功的。相信她將更加努力的證明自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

7.高一（4）班何佳瑜

高中的開始，是混沌而且迷茫的。隱隱感知有一絲的光亮，卻一直找不到準(zhǔn)確的方向。一個(gè)學(xué)期的摸索，她終于找到了適當(dāng)?shù)姆较?，并朝著那個(gè)方向定下了自己的坐標(biāo)。朝著坐標(biāo)前進(jìn)的路上，一定會(huì)遇到很多障礙，破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞。希望若不熄滅就會(huì)亮成心中的星光。

一個(gè)聰慧的頭腦，一顆求知的心靈和刻苦鉆研的精神，令她在學(xué)業(yè)上長(zhǎng)風(fēng)破浪，獨(dú)占鰲頭。她相信，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。廣泛涉獵群書，使她談吐不凡，做起文章來(lái)洋洋灑灑，揮毫而就。

對(duì)待學(xué)習(xí)，她敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。從不向困難低頭。對(duì)待老師，她每每色恭禮至。

對(duì)待同學(xué)，她絕不擺優(yōu)生架子，深得同學(xué)愛戴。

讓我們祝賀她，并希望她在新的一年里取得更多佳績(jī)。

8.高一（5）班雷陳芳

每一顆新芽背后總有一番與自己的較量。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有一片彩虹。

他認(rèn)真學(xué)習(xí)，上進(jìn)心強(qiáng)，積極思考，成績(jī)優(yōu)異。希望再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

9.原高一（2）班現(xiàn)高一（5）班雷鵬

他學(xué)習(xí)很努力，很用心，以優(yōu)異的成績(jī)名列前茅，我們要向他學(xué)習(xí)，愿他今后更加堅(jiān)定地做一個(gè)執(zhí)著的尋夢(mèng)者，不斷去努力拼搏。這份榮譽(yù)不僅屬于他，也同樣屬于那些對(duì)他伸出援手的同學(xué)和老師，屬于他辛勞的父母。

10.高一（10）班楊明

她是一個(gè)認(rèn)真懂事的孩子，高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)足以證明這一點(diǎn)。上課認(rèn)真聽講，積極配合老師的思路，作業(yè)及時(shí)完成是她的一大亮點(diǎn)。在一次又一次的失敗中崛起，勝利一定屬于她。

新疆預(yù)科班熱伊萊

學(xué)習(xí)是永恒的主題.學(xué)習(xí)從沒有停止，也不應(yīng)該停止.保持不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)，對(duì)每個(gè)人都具有重要的作用.當(dāng)學(xué)習(xí)成了快樂(lè)，她就已經(jīng)得到了她想要的。每當(dāng)作出一道很難的題，都會(huì)有很大的成就感。學(xué)習(xí)還要有效率，要想有效率就要有良好的心態(tài)，請(qǐng)相信這一至理名言“心態(tài)決定一切”。

作為內(nèi)地新疆班的學(xué)生，應(yīng)該這樣做，因?yàn)榧缲?fù)重任，所以只有努力學(xué)習(xí)才能承擔(dān)起這個(gè)重大的責(zé)任。

初一1班詹舒婷

她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是學(xué)生部的文藝部委員，曾獲學(xué)習(xí)之星等榮譽(yù)稱號(hào)。在期末考中，她還獲得年段前10的好成績(jī)。她的鋼琴過(guò)了10級(jí)，主持、朗誦也不例外。上進(jìn)心使她始終認(rèn)為：不求最好，只求更好。

初一3班王澤伊

樂(lè)觀、開朗、自信的她，因?yàn)樯朴诤侠戆才艜r(shí)間，注重高效學(xué)習(xí)，因此，無(wú)論哪門功課，她都能輕松、快樂(lè)地學(xué)好。不管是擔(dān)任班長(zhǎng)，還是擔(dān)任校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，她都能積極主動(dòng)地做好本職工作。

網(wǎng)絡(luò)初一8邱嘉豪

從進(jìn)入集美中學(xué)的那天起，他就與“星”字結(jié)緣。他曾在上學(xué)期獲過(guò)“學(xué)習(xí)之星”，“優(yōu)秀之星”；在期末考試中再次榮獲“學(xué)習(xí)之星”。他覺得：只要有目標(biāo)并為之奮斗，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)有收獲。

初二2班馮姝綺

在知識(shí)的海洋中，她貪婪的索求。她，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，作為自己向往的快樂(lè)。成績(jī)優(yōu)異，名列前茅.愿她在學(xué)習(xí)的航船上，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，愿今日的成績(jī)燦爛在明天.初二6班吳倩

她勤于思考，熱愛科學(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己生活的樂(lè)趣。樂(lè)觀的心態(tài)換來(lái)了收獲的快樂(lè)，全面發(fā)展的她在各方面均能取得較好的成績(jī)。她在為理想而拼搏的過(guò)程中尋找到歡樂(lè)，她用陽(yáng)光和快樂(lè)，讓學(xué)習(xí)生活充滿樂(lè)趣。

網(wǎng)絡(luò)初二9班陳怡靖

她曾經(jīng)在初一上學(xué)期獲得“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽第一名”，“英語(yǔ)書寫比賽第三名”，下學(xué)期獲得“學(xué)校積極分子”，初二上學(xué)期獲得“德育之星”。刻苦學(xué)習(xí)是她的習(xí)慣，獨(dú)立自主是她一貫的信條。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

初三1班支心

她全面發(fā)展，勤奮刻苦、一絲不茍，愛提問(wèn)、善思考、憑借良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理的學(xué)習(xí)方法，多次取得了優(yōu)異成績(jī)，名列年段前茅，是個(gè)讓老師、家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。

初三2班薛熙來(lái)

一分耕耘，一分收獲，付出無(wú)悔，汗水無(wú)愧。三年來(lái)她用純潔的心靈去感悟生活的真善美，愛集體，愛學(xué)校；用勤勞的雙手去創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)生活，努力奮進(jìn)，和大家一起進(jìn)步。

初三5班佘彥遙

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、嚴(yán)于律己、樂(lè)觀向上是三年來(lái)他成長(zhǎng)的總體表現(xiàn)。小到一堂課，大到各類省、市級(jí)比賽，她都一絲不茍、認(rèn)真對(duì)待；身為班干部，更是以身作則、積極主動(dòng)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

初三7班趙健

他是勤勞的蜜蜂，成績(jī)始終名列前茅，他是老師的助手，協(xié)助做好班級(jí)各項(xiàng)工作，是大家公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的好少年。他自理、自立、誠(chéng)懇、謙遜。放飛夢(mèng)想，祝他走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表陳靖同學(xué)發(fā)言。

第二篇：勤奮學(xué)習(xí)之星頒獎(jiǎng)詞學(xué)習(xí)之星頒獎(jiǎng)詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好。

1.高三（1）班徐辛悅

辛勞而愉悅，以自我挑戰(zhàn)為樂(lè)，以熱情享受為趣。

她始終認(rèn)為，學(xué)習(xí)是對(duì)自我挑戰(zhàn)的過(guò)程。因此，面對(duì)成績(jī)的起落，她選擇放平心態(tài)，繼續(xù)努力，也許，不是每一次的耕耘都會(huì)有收獲，但每一次付出都是在為成功積聚力量。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的弱科得到一定的提升。事在人為，相信學(xué)習(xí)會(huì)帶給她更大的收獲和快樂(lè)。

2.高三（1）班方舟

帶著無(wú)所畏懼的心，一直在前行?？炭嗲趭^，樂(lè)在其中，相信今天的汗水換來(lái)的是明天的微笑?，F(xiàn)在的付出會(huì)看到未來(lái)的美好。

3.高三（2）班許露真

平時(shí)沉默寡言，不善言辭，作為數(shù)學(xué)科代表，她沒有用響亮的口號(hào)號(hào)召大家勤奮讀書，只有默默地用腳踏實(shí)地的行為來(lái)影響大家。

4.高三（3）班洪惠真

一路走來(lái)，磕磕碰碰，每遇挫折，永不言敗，告訴自己“再堅(jiān)持一下”；點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累，奮斗的淚水和汗水浸潤(rùn)著她的求學(xué)路，她心中始終有一個(gè)聲音在回響，那就是“不拋棄，不放棄，努力，努力，再努力?！?/p>

“狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝，智者相逢勤者勝”，勤能補(bǔ)拙，天道酬勤。這正是她的真實(shí)寫照。

為學(xué)癡狂如惠真者，皆能無(wú)往而不勝也。

5.高三（4）班葉爾夏提

來(lái)自草原的駿馬，揣著目標(biāo)起步，迎著晨光的馳騁，攜著自信加速，含著微笑收獲。正是自信與樂(lè)觀支撐著他奮斗到今天。從剛離家的懵懂少年成長(zhǎng)為如今即將面臨人生的重要轉(zhuǎn)折的高三學(xué)子，期間體會(huì)過(guò)勝利的喜悅，也無(wú)數(shù)次嘗過(guò)失敗的滋味。但無(wú)論何時(shí)，他始終以自信樂(lè)觀的心態(tài)看待一切。一次的勝敗，說(shuō)明不了什么，他堅(jiān)信只要一如既往的努力奮斗，最終定能耕耘一份屬于自己的收獲。

6.高三（5）班傅小香

努力的腳印，踏出一片智慧的天地?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)聽的歌謠。水轉(zhuǎn)花開夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，山移樹影學(xué)業(yè)就。因?yàn)槭寝r(nóng)民的女兒，所以注定讀書是最好的出路，帶著農(nóng)民父親的希望，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)生活，靠自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)優(yōu)秀的成績(jī)，付出最終會(huì)與收獲成正比。

7.高三（5）班陸書海

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書海任你遨游，藍(lán)宇任你翱翔。感謝老師、家人的無(wú)私幫助。更感謝同班的那群男孩，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的高三，他們一步步并肩走過(guò)，并如此坦然地享受純真的友誼和公平的競(jìng)爭(zhēng)。祝愿他09年高考取得優(yōu)異成績(jī)，考上如意的大學(xué)。

8.高三（5）班洪偉松

奮力拼搏無(wú)所懼，超越自我無(wú)極限，完善不止終成材，勇氣塑成偉岸松。點(diǎn)滴的積累，自我的拼搏，將成就盛夏的果實(shí)。

9.高三（6）班陳曉莉

三年前，她踩著錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)到集美中學(xué)，她暗下決心?！艾F(xiàn)在我是31號(hào)，但是下次考試我會(huì)成為21號(hào)，再下次我是11號(hào)，最后我一定會(huì)是1號(hào)。”在這3年里，在老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的幫助下，她學(xué)會(huì)了直視困難，并想盡辦法解決，學(xué)習(xí)就是要不怕苦，不怕累，犯錯(cuò)了不要緊，平時(shí)練習(xí)考試講評(píng)就是改正錯(cuò)誤的時(shí)候，要拼命，要自信，堅(jiān)信付出等于回報(bào)。

生命是旅程，一站一站的路過(guò)，而你，路過(guò)了艱辛，路過(guò)了堅(jiān)持，路過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)的期盼。。堅(jiān)強(qiáng)的意志鑄造人生的基石，刻苦的精神引領(lǐng)著你走向璀璨的明天。

10.高三（6）班林河潔

充滿可能的未來(lái)，絕不言棄的決心，蓬勃向上的韌勁，努力拼搏的斗志，就是你的品質(zhì)。當(dāng)時(shí)是多出分?jǐn)?shù)線5分榮幸地上了集美中學(xué)，學(xué)習(xí)中得到老師、同學(xué)、父母的很多幫助，再加上自己一路揮灑下來(lái)的汗水，才讓自己取得了比較滿意的成績(jī)，接下來(lái)，他會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

11.高三（8）班傅修輝

“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”，用智慧作曲，用拼搏鑄詞，譜寫一曲學(xué)習(xí)的贊歌。感謝家人、師長(zhǎng)的諄諄教誨，同學(xué)朋友的鼎力支持。他將更加努力，為自己的理想和目標(biāo)繼續(xù)奮斗，用意志和汗水展現(xiàn)自己的魅力。

12.高三（10）班周雁飛

勤奮刻苦是你的品質(zhì)，早來(lái)晚走是你的身影，認(rèn)真踏實(shí)是你的追求?？鞓?lè)挑戰(zhàn)，無(wú)畏追索，夢(mèng)在腳下。初中到高中，他一直是集美中學(xué)的一員，在同一個(gè)地方，卻經(jīng)歷著不同的事，遇見不同的人。一直到高一他都是貪玩的學(xué)生，只因?yàn)椴幌胱x，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)負(fù)擔(dān)，也讀得累，在高二分班時(shí)，他是班級(jí)的尾巴。一些事讓他改變了觀念，面對(duì)一棟沒有地基的建筑，他知道他需要的是恒心。于是，收了心。晚睡早起便成了習(xí)慣，雖然是一個(gè)漫長(zhǎng)、艱苦的過(guò)程。但一種信念一直支撐著他前進(jìn)，那是不敗的心，無(wú)論成績(jī)有多差，他該去挑戰(zhàn)自己，在集美中學(xué)的六年，他不想留下遺憾。他在加倍的努力著，把失去的一切用行動(dòng)換回。他的未來(lái)不是夢(mèng)。

13.高三（10）班黃曉清

鏗而不言，鍥而不舍，踏實(shí)刻苦的一路走來(lái)。落滿辛勤的花瓣，灑向亮麗的明天。曾記得剛上高中時(shí)，對(duì)高中的學(xué)習(xí)生活還不習(xí)慣，以致于跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，成績(jī)也不理想，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她取得了成功，她感到高興自豪，因?yàn)樽约旱母冻鲆呀?jīng)得到了回報(bào)，相信明天會(huì)更好。

14.高三（10）班陳偉杰

卓越潛質(zhì)鑄造光輝的前程，審時(shí)度勢(shì)力挽狂瀾，浪花激起的就是你的激情，云朵翻騰的就是你的智慧。感謝學(xué)校授予“學(xué)習(xí)之星”的榮譽(yù)，他將更加努力，不辜負(fù)學(xué)校的厚愛。

15.高三（11）班莊遠(yuǎn)航

僅比錄取線多一分的成績(jī)來(lái)到了美麗的集美中學(xué)，他開始了高中生活，磕磕碰碰的讀完了高一，這一年他并不是非常重視，而姐姐高考失利，讓他一下子成

長(zhǎng)了許多。懷著親人的關(guān)愛，開始了高二的生活，徹底將懶惰拋棄，終于在一次次的考試中，成績(jī)有了逐步的提高，自信從此洋溢在他的笑臉上。

相信努力的翅膀?qū)⒊酥鴲鄣娘L(fēng)，飛向更高，自信將乘風(fēng)破浪帶著他揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

1.高二（1）班汪玲麗

記得剛升入高中時(shí)，每天都在書堆里掙扎，卻不見成績(jī)有多大提高，反而還下降。每天的生活都是陌生的，但她始終相信，只要生活在人生的舞臺(tái)上，誰(shuí)都要走上一段寂寞的夜路。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，她的成績(jī)有所提高，不再屬于班級(jí)的“倒數(shù)”行列，日子一天天過(guò)去，每次考試下來(lái)，她都或多或少有些進(jìn)步，雖然很小，但她告訴自己不要輕易瞧不起自己，只有把努力和汗水獻(xiàn)給生命，才是每個(gè)人送給自己最好的禮物。

她，平凡著，過(guò)著一個(gè)高中生應(yīng)有的忙碌生活。她，執(zhí)著著，對(duì)希望的向往，對(duì)理想的追求。都說(shuō)太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方皎潔，心中的夢(mèng)想化作了她不斷進(jìn)步的動(dòng)力。在人生旅途的十字路口，她曾徘徊不前，是夢(mèng)想讓她燃起了對(duì)未來(lái)的希望。

2.高二（3）班陳珊珊

在課堂上，可以看到她對(duì)知識(shí)渴望的眼睛，在課后，可以看到她埋頭苦想的身影，從那身影中，可以看出她對(duì)克服難題的決心。正是懷著這樣一份對(duì)學(xué)習(xí)的熱誠(chéng)，還有老師一直以來(lái)對(duì)她的鼓勵(lì)，讓她有勇氣直面挫折和失敗，并且堅(jiān)信自己這棵等待長(zhǎng)高的竹子，一定會(huì)在“每攀登一步，都做一次小結(jié)”的思想方法指導(dǎo)下，在“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的勤奮刻苦下，時(shí)時(shí)生長(zhǎng)，天天向上，獲得成功。

3.高二（6）班陳靖

遵守校規(guī)校矩，尊敬師長(zhǎng)，性格開朗，能和同學(xué)們友好往來(lái)，打成一片。擔(dān)任班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)，盡心盡力，協(xié)助老師及班干部管理班級(jí)事物。他勤奮認(rèn)真刻苦，上課積極配合老師的工作，認(rèn)真聽講；下課常常與同學(xué)互相討論問(wèn)題，帶動(dòng)周圍許多同學(xué)。學(xué)習(xí)有效率，且有很大的進(jìn)步空間。相信他將更加努力，爭(zhēng)取全面發(fā)展，成為高素質(zhì)的綜合型人才。

4.高二（7）班戴祎琛

她堅(jiān)信夢(mèng)想能豈及的地方，用堅(jiān)持和努力，一定也能到達(dá)，盡管浩淼與一座座高峰在等待著她，但她仍會(huì)無(wú)所畏懼，去沖破，去攀登，去翱翔。

巾幗不讓須眉，她會(huì)用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，化作學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力，她也會(huì)用屬于自己的方式追求學(xué)習(xí)上一次次的突破。

5.高二（9）班黃小云

她能很耐心的幫助同學(xué)講評(píng)題目，為班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。雖然期末考有所退步，但相信她一定會(huì)再展雄風(fēng)，奪取佳績(jī)。我們相信推選她為“學(xué)習(xí)之星”是不會(huì)錯(cuò)的。

6.高二（11）班高彬彬

始終保持著高度的學(xué)習(xí)熱情，善于虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能始終保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步，從分班時(shí)的70多名一直進(jìn)步到上期末的年段第9名，是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)尖兵。今日的成績(jī)?cè)诿魈鞂⑹沁^(guò)去，總是回首遙望過(guò)去的人是無(wú)法成功的。相信她將更加努力的證明自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

7.高一（4）班何佳瑜

高中的開始，是混沌而且迷茫的。隱隱感知有一絲的光亮，卻一直找不到準(zhǔn)確的方向。一個(gè)學(xué)期的摸索，她終于找到了適當(dāng)?shù)姆较颍⒊莻€(gè)方向定下了自己的坐標(biāo)。朝著坐標(biāo)前進(jìn)的路上，一定會(huì)遇到很多障礙，破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞。希望若不熄滅就會(huì)亮成心中的星光。

一個(gè)聰慧的頭腦，一顆求知的心靈和刻苦鉆研的精神，令她在學(xué)業(yè)上長(zhǎng)風(fēng)破浪，獨(dú)占鰲頭。她相信，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。廣泛涉獵群書，使她談吐不凡，做起文章來(lái)洋洋灑灑，揮毫而就。

對(duì)待學(xué)習(xí)，她敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。從不向困難低頭。

對(duì)待老師，她每每色恭禮至。

對(duì)待同學(xué)，她絕不擺優(yōu)生架子，深得同學(xué)愛戴。

讓我們祝賀她，并希望她在新的一年里取得更多佳績(jī)。

8.高一（5）班雷陳芳

每一顆新芽背后總有一番與自己的較量。

風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有一片彩虹。

他認(rèn)真學(xué)習(xí)，上進(jìn)心強(qiáng)，積極思考，成績(jī)優(yōu)異。希望再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

9.原高一（2）班現(xiàn)高一（5）班雷鵬

他學(xué)習(xí)很努力，很用心，以優(yōu)異的成績(jī)名列前茅，我們要向他學(xué)習(xí)，愿他今后更加堅(jiān)定地做一個(gè)執(zhí)著的尋夢(mèng)者，不斷去努力拼搏。這份榮譽(yù)不僅屬于他，也同樣屬于那些對(duì)他伸出援手的同學(xué)和老師，屬于他辛勞的父母。

10.高一（10）班楊明

她是一個(gè)認(rèn)真懂事的孩子，高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)足以證明這一點(diǎn)。上課認(rèn)真聽講，積極配合老師的思路，作業(yè)及時(shí)完成是她的一大亮點(diǎn)。在一次又一次的失敗中崛起，勝利一定屬于她。

新疆預(yù)科班熱伊萊

學(xué)習(xí)是永恒的主題.學(xué)習(xí)從沒有停止，也不應(yīng)該停止.保持不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)，對(duì)每個(gè)人都具有重要的作用.當(dāng)學(xué)習(xí)成了快樂(lè)，她就已經(jīng)得到了她想要的。每當(dāng)作出一道很難的題，都會(huì)有很大的成就感。學(xué)習(xí)還要有效率，要想有效率就要有良好的心態(tài)，請(qǐng)相信這一至理名言“心態(tài)決定一切”。

作為內(nèi)地新疆班的學(xué)生，應(yīng)該這樣做，因?yàn)榧缲?fù)重任，所以只有努力學(xué)習(xí)才能承擔(dān)起這個(gè)重大的責(zé)任。

初一1班詹舒婷

她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是學(xué)生部的文藝部委員，曾獲學(xué)習(xí)之星等榮譽(yù)稱號(hào)。在期末考中，她還獲得年段前10的好成績(jī)。她的鋼琴過(guò)了10級(jí)，主持、朗誦也不例外。上進(jìn)心使她始終認(rèn)為：不求最好，只求更好。

初一3班王澤伊

樂(lè)觀、開朗、自信的她，因?yàn)樯朴诤侠戆才艜r(shí)間，注重高效學(xué)習(xí)，因此，無(wú)論哪門功課，她都能輕松、快樂(lè)地學(xué)好。不管是擔(dān)任班長(zhǎng)，還是擔(dān)任校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，她都能積極主動(dòng)地做好本職工作。

網(wǎng)絡(luò)初一8邱嘉豪

從進(jìn)入集美中學(xué)的那天起，他就與“星”字結(jié)緣。他曾在上學(xué)期獲過(guò)“學(xué)習(xí)之星”，“優(yōu)秀之星”；在期末考試中再次榮獲“學(xué)習(xí)之星”。他覺得：只要有目標(biāo)并為之奮斗，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)有收獲。

初二2班馮姝綺

在知識(shí)的海洋中，她貪婪的索求。她，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，作為自己向往的快樂(lè)。成績(jī)優(yōu)異，名列前茅.愿她在學(xué)習(xí)的航船上，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，愿今日的成績(jī)燦爛在明天.初二6班吳倩

她勤于思考，熱愛科學(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己生活的樂(lè)趣。樂(lè)觀的心態(tài)換來(lái)了收獲的快樂(lè)，全面發(fā)展的她在各方面均能取得較好的成績(jī)。她在為理想而拼搏的過(guò)程中尋找到歡樂(lè)，她用陽(yáng)光和快樂(lè)，讓學(xué)習(xí)生活充滿樂(lè)趣。

網(wǎng)絡(luò)初二9班陳怡靖

她曾經(jīng)在初一上學(xué)期獲得“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽第一名”，“英語(yǔ)書寫比賽第三名”，下學(xué)期獲得“學(xué)校積極分子”，初二上學(xué)期獲得“德育之星”?？炭鄬W(xué)習(xí)是她的習(xí)慣，獨(dú)立自主是她一貫的信條。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

初三1班支心

她全面發(fā)展，勤奮刻苦、一絲不茍，愛提問(wèn)、善思考、憑借良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理的學(xué)習(xí)方法，多次取得了優(yōu)異成績(jī)，名列年段前茅，是個(gè)讓老師、家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。

初三2班薛熙來(lái)

一分耕耘，一分收獲，付出無(wú)悔，汗水無(wú)愧。三年來(lái)她用純潔的心靈去感悟生活的真善美，愛集體，愛學(xué)校；用勤勞的雙手去創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)生活，努力奮進(jìn)，和大家一起進(jìn)步。

初三5班佘彥遙

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、嚴(yán)于律己、樂(lè)觀向上是三年來(lái)他成長(zhǎng)的總體表現(xiàn)。小到一堂課，大到各類省、市級(jí)比賽，她都一絲不茍、認(rèn)真對(duì)待；身為班干部，更是以身作則、積極主動(dòng)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

初三7班趙健他是勤勞的蜜蜂，成績(jī)始終名列前茅，他是老師的助手，協(xié)助做好班級(jí)各項(xiàng)工作，是大家公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的好少年。他自理、自立、誠(chéng)懇、謙遜。放飛夢(mèng)想，祝他走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表陳靖同學(xué)發(fā)言。篇二：2014校園之星頒獎(jiǎng)詞

1、勤儉節(jié)約之星

節(jié)義成品，儉以養(yǎng)德。一粥一飯常思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱。你們的心中珍藏著一個(gè)真情，省下一分一毫，感恩父母的不易，你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫節(jié)儉之美。與奢侈浪費(fèi)的人相比，你們永遠(yuǎn)是勝者，因?yàn)槟銈兠靼锥们趦€的人才懂得珍惜和感恩。

2、藝術(shù)特長(zhǎng)之星

時(shí)光安然里，唯有夢(mèng)想與他們同行，以夢(mèng)為馬，行走天涯?？此瓢察o淡然，卻在揮毫潑墨的那一方留白間，寫出一道連接著傳統(tǒng)與美好的絕妙風(fēng)景。行走在青春的路上，虔誠(chéng)的將所有流年譜寫成詩(shī)，只為下一個(gè)花開的季節(jié)，刻畫青春城域中最美的輪廓。

3、尊師孝道之星

謙虛溫和是他們的外表，彬彬有禮是他們的態(tài)度。看似靦腆少語(yǔ)，卻彰顯敬意。再大的矛盾也隔閡不了他們與父母的親情；再嚴(yán)厲的批評(píng)，也沖淡不了他們對(duì)恩師的感恩之情。與孝道同行，與感恩同在，讓尊師孝道，在你我心中傳承。

4、文明守紀(jì)之星

教室里沒有他們喧嘩的聲音，樓道里沒有他們追逐的腳步，微笑是他們給同學(xué)的春風(fēng)，關(guān)懷是他們給同學(xué)的溫暖。一句‘‘謝謝’’包含了他們的深情，一句‘‘打擾’’體現(xiàn)出他們對(duì)同學(xué)的尊重。因?yàn)樗麄兿嘈?，文明之花定?huì)花開滿地。

5、樂(lè)于助人之星

他們很平凡，卻讓我們感到很溫暖。他們總是在同學(xué)遇到困難時(shí)伸出援助之手，他們總是在班級(jí)最需要的時(shí)候，無(wú)怨無(wú)悔地付出，他們用青春躍動(dòng)的心，關(guān)愛著身邊的每一個(gè)人，這就是他們，樂(lè)于助人的他們。在愛與被愛，給與接受的互動(dòng)中，體現(xiàn)著自身的價(jià)值。

6、校園安全之星

珍愛生命是他們的原則，維護(hù)秩序是他們的職責(zé)。檢查安全隱患、講解安全知識(shí)，維護(hù)公共秩序，校園、教室處處留下他們的身影，他們用細(xì)心感恩著生命，用行動(dòng)詮釋著責(zé)任。他們用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)建設(shè)著我們平安和諧的校園。

7、環(huán)境保護(hù)之星

你們不茍言談，但你們心中有愛，為了讓我們擁有一個(gè)美麗的校園、整潔教室，處處留下你們認(rèn)真打掃、撿拾垃圾身影。你們用自己的行動(dòng)感染著周圍的同學(xué)，你們相信雖然你們只是一個(gè)個(gè)小小的火花，但一定會(huì)綻放出最美的禮花。

8、勤奮學(xué)習(xí)之星頒獎(jiǎng)詞：

你們用簡(jiǎn)單的方式表現(xiàn)了最真實(shí)的自我，用自己的行動(dòng)詮釋著對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定：有天賦，依然選擇了勤奮；有迷惑，卻總是滿懷希望；面對(duì)困難，你們堅(jiān)韌不屈，面對(duì)挫折，你們永不言棄，你們是學(xué)習(xí)的巨人，生活的強(qiáng)者。你們的人生必如一株蓄勢(shì)待長(zhǎng)的青松，在烈日暴風(fēng)中，撐起一片日益擴(kuò)充的綠蔭。

9、體育之星頒獎(jiǎng)詞：

訓(xùn)練場(chǎng)上你們用汗水見證著自己成長(zhǎng)的軌跡，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們用自己的青春力量點(diǎn)燃我們的激情，籃球雖小，因?yàn)橛辛四愣蔑@出人生的精彩；跑道雖短，因?yàn)橛辛四愣咽局牟环??！案撸?，更?qiáng)”是你們一直以來(lái)不斷追求的夢(mèng)想，加油吧，讓夢(mèng)起航。

10、管理服務(wù)之星頒獎(jiǎng)詞：

身為一道彩虹，就要照亮一片天空。你們或許不是那道最瑰麗無(wú)比的彩虹，卻以最無(wú)痕的方式為大家點(diǎn)亮一片燦爛星空。你們用心規(guī)劃班級(jí)，你們用愛建設(shè)班級(jí)，你們用汗水和勤勞換來(lái)班級(jí)的一次又一次升華，你們總在最關(guān)鍵的時(shí)候撐起班級(jí)的一片天空。因?yàn)槟銈?，我們感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的偉大。向無(wú)私的學(xué)生干部致敬。篇三：學(xué)習(xí)之星頒獎(jiǎng)詞1秦彬：學(xué)習(xí)之星

學(xué)海泛舟，你用一顆樸實(shí)、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，自始至終，永不懈怠地?fù)]動(dòng)你的雙槳，寵辱不驚，卻矢志不渝地駛向理想的彼岸。

鑒于你一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的優(yōu)異表現(xiàn)，特授你一（2）班“語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)。

語(yǔ)文老師：

二零一二年一月十四日

語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星

吉晨：

書山長(zhǎng)旅，你用微笑面對(duì)一路的坎坷和不平，用堅(jiān)持、奮進(jìn)詮釋你追求的執(zhí)著。自強(qiáng)不息、不甘人后，注定會(huì)讓你終有一天會(huì)攀上高山

之巔。善解人意，認(rèn)真負(fù)責(zé)，注定會(huì)讓你在人生舞臺(tái)風(fēng)生水起、長(zhǎng)袖善舞。

鑒于你一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的優(yōu)異表現(xiàn)，特授你一（2）班“語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)。

語(yǔ)文老師：

二零一二年一月十四日

語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星

戎儲(chǔ)超：

歲月流逝，你用微笑面對(duì)一路的坎坷和不平，用樂(lè)觀、自律詮釋你追求的執(zhí)著與快樂(lè)。將學(xué)海風(fēng)浪，當(dāng)成你前進(jìn)路上動(dòng)聽的協(xié)奏，走過(guò)驚濤拍岸的旅程，面前終會(huì)是姹紫嫣紅的春天。

鑒于你一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的優(yōu)異表現(xiàn)，特授你一（2）班“語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)。

語(yǔ)文老師：

二零一二年一月十四日

語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星

李雯：

歲月無(wú)聲，你寵辱不驚，將理想悄悄藏在心底。你默默無(wú)聞、卻矢志不渝地在語(yǔ)文的世界里奮起直追。

天道酬勤——恪守理想并勇于追求，世界都會(huì)向你微笑。

鑒于你一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的良好表現(xiàn)，特授你一（2）班“語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)。

語(yǔ)文老師：

二零一二年一月十四日

語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星

毛月：

歲月無(wú)聲，你寵辱不驚，將理想悄悄藏在心底。你默默無(wú)聞、卻矢志不渝地在語(yǔ)文的世界里奮起直追。

天道酬勤——恪守理想并敢于追求、勇于追求者，終會(huì)與成功幸福

擁抱。

鑒于你一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的良好表現(xiàn)，特授你一（2）班“語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)。

語(yǔ)文老師：

二零一二年一月十四日

語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星

湯麗靜：

歲月無(wú)聲，你默默演繹精彩。將夢(mèng)想悄悄藏在心底，你用勤奮和努力詮釋著對(duì)人生的珍惜和對(duì)生活的赤誠(chéng)，默默無(wú)聞、卻矢志不渝地在語(yǔ)文的世界里奮起直追。天道酬勤——恪守理想并勇于追求。堅(jiān)信、堅(jiān)持、堅(jiān)守一個(gè)姹紫嫣紅的春天的到來(lái)。

鑒于你一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的良好表現(xiàn)，特授你一（2）班“語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)。語(yǔ)文老師：

二零一二年一月十四日

語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星

尹倩倩：

你用活潑、開朗面對(duì)一路的坎坷和不平，用樂(lè)觀、自律詮釋你追求的執(zhí)著與快樂(lè)。希望你更勇敢地面對(duì)一路的風(fēng)霜雨雪，用更多的汗水去澆灌出你人生姹紫嫣紅的春天。

第三篇：體育之星、學(xué)習(xí)之星、星級(jí)少年頒獎(jiǎng)詞天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)校會(huì)頒獎(jiǎng)詞

體育藝術(shù)之星

這是一個(gè)多才多藝、光華四射的群體。賽場(chǎng)、展板、舞臺(tái)的聚光燈為他們帶來(lái)了更多一份自信。也鞭策著他們更多地付出和努力。賽場(chǎng)上的勝利歡呼，舞臺(tái)上的雷鳴般的掌聲，展出后的嘖嘖稱贊，是對(duì)他們努力付出的最高評(píng)判。他們，常常在人們追隨、羨慕的熱烈目光里，完成一次次比賽、一次次演出、一次次展出。他們身上，煥發(fā)著一個(gè)個(gè)未來(lái)之星的光彩，他們心底，牢牢地扎根了一個(gè)個(gè)飛翔的夢(mèng)想。今天，梅花香自苦寒來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)校遴選，他們終于迎來(lái)了一個(gè)重要時(shí)刻，今天，寶刀鋒從磨礪出，帶著傲人的成績(jī)，他們終于踏上了一段紅色征程。

1、走過(guò)紅地毯，他們，依舊是風(fēng)采奪目。站上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他們，依舊是沉著自信。這份自信，來(lái)自于他們對(duì)體育、藝術(shù)的熱愛，這份自信，來(lái)自于他們心底里那個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)。這份自信，更來(lái)自于他們一次次千錘百煉地磨礪、挑戰(zhàn)。誰(shuí)能想到，他們從小開始，就要在溫習(xí)功課、完成家庭作業(yè)之余，用稚嫩的肩膀背起自己的這份夢(mèng)想——那或許是一個(gè)小小的足球、或許是一個(gè)曲調(diào)好聽不好彈的古箏、或許是一個(gè)大大的畫夾，他們吃力地背著它，走過(guò)一個(gè)個(gè)休息日、一個(gè)個(gè)假期、一個(gè)個(gè)春夏秋冬......考級(jí)、參賽、獲獎(jiǎng)，一個(gè)個(gè)逐步升級(jí)的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，讓他們的小小臂膀，承受著超出尋常的沉重。

2、他們用堅(jiān)強(qiáng)和毅力堅(jiān)持下來(lái)，在自己夢(mèng)想的路上，越走越遠(yuǎn)。校級(jí)、市級(jí)、自治區(qū)級(jí)足球賽場(chǎng)上一展雄姿，青春少年中國(guó)夢(mèng)暨超級(jí)少年中國(guó)行電視晚會(huì)內(nèi)蒙赤峰分賽區(qū)的兒童獨(dú)唱銀獎(jiǎng)、赤峰電視臺(tái)聲樂(lè)比賽金獎(jiǎng)、XX省第五屆青少年文化藝術(shù)展播活動(dòng)金獎(jiǎng)、華夏杯美術(shù)少兒比賽銀獎(jiǎng)、國(guó)際青少年書畫大賽三等獎(jiǎng)、全國(guó)青少年藝術(shù)展演活動(dòng)XX省賽區(qū)美術(shù)類一等獎(jiǎng)、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)通過(guò)了鋼琴六級(jí)考試、中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生才藝展示活動(dòng)金獎(jiǎng)......一個(gè)個(gè)榮譽(yù)向他們招手致意，一個(gè)個(gè)喜訊接踵而來(lái)。

學(xué)習(xí)之星

1、他們，是一群最具鉆研、探究特質(zhì)的學(xué)子，他們熱愛學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，認(rèn)真、出色地完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。勤學(xué)善思、嚴(yán)于律己是他們身上可貴的品質(zhì)，他們正是用自己的勤奮和克己，認(rèn)真和堅(jiān)持，在無(wú)涯學(xué)海中乘風(fēng)破浪，直掛云帆，書寫下一次次學(xué)習(xí)勇士的豪情和驕傲。創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)巨人的神話和傳說(shuō)。學(xué)海無(wú)涯，我獨(dú)逍遙。守得云開見月明，祝賀這些學(xué)習(xí)上的勇猛小戰(zhàn)士。今天他們從剛剛結(jié)束的一次戰(zhàn)斗中又一次脫穎而出，獲得校級(jí)學(xué)習(xí)之星的榮譽(yù)稱號(hào)。即將迎接他們的是在全校近3000名學(xué)生和全體老師、部分家長(zhǎng)代表的由衷祝福里，走上人生第一次紅地毯——那榮譽(yù)和成功的象征。

2、沒有人能隨隨便便的成功，只是有人比你更加努力一些。這些來(lái)自每個(gè)年級(jí)組前10名的學(xué)習(xí)之星，他們背后的努力和付出，成就了今天的驕傲和榮耀。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是他們?nèi)〉贸晒Φ闹匾?。每一位學(xué)習(xí)之星的推薦詞，幾乎都有這樣幾個(gè)重要字眼：上課坐姿端正、認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、思維活躍、作業(yè)整潔工整，課外延伸學(xué)習(xí)廣泛深入?？梢韵胍?，學(xué)習(xí)之星的成功，得益于他們從小養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、管理好自己。這是來(lái)自每個(gè)學(xué)習(xí)之星的成功秘訣，更是每個(gè)成功人士的人生寶典。我們要面對(duì)和戰(zhàn)勝的，還是自己。戰(zhàn)勝自己的那份貪玩、不吃苦、怕困難的心理。我國(guó)古老的文化典籍《三字經(jīng)》和《禮記.學(xué)記》中都提到：玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義（道）。意思是玉不打磨雕刻，不會(huì)成為精美的器物；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。這句話告訴我們：一個(gè)人的成才之路如同雕刻玉器一樣，玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區(qū)別，人也是一樣，只有敢于磨煉自己，經(jīng)過(guò)刻苦磨練才能成為一個(gè)有用的人。艱難困苦，玉汝其成，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，成功就屬于你。

4、他們像一個(gè)個(gè)執(zhí)著的蝸牛，堅(jiān)持將探究的稚嫩觸角延伸到廣袤世界。他們將對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著探究精神，同樣應(yīng)用于其他事物上，學(xué)習(xí)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，不僅僅是課本，更是探究世界的無(wú)垠和廣袤。他們號(hào)稱“百事通”，琴棋書畫樣樣精通：小小年紀(jì)，已經(jīng)熟讀《論語(yǔ)》和（囊括《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《座右銘》、《朱子治家格言》、《女史箴》、《笠翁對(duì)韻》、《詩(shī)品》、《常禮舉要》在內(nèi)的）《孝弟三百千》，練就一手好字、各類學(xué)科競(jìng)賽、藝術(shù)競(jìng)賽、綜合實(shí)踐活動(dòng)也勢(shì)不可擋、嶄露頭角。（邵欣老師班劉文敘）魅力寧城“三陶教育杯”朗誦大賽優(yōu)秀朗誦獎(jiǎng)、赤峰少兒春晚語(yǔ)言類節(jié)目一等獎(jiǎng)、“中華魂”讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng)、（李萃老師班韓佳朔）XX省超級(jí)夢(mèng)想演講賽金獎(jiǎng)、（李萃老師班的學(xué)習(xí)之星任奧琦）國(guó)際少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽特別金獎(jiǎng)的桂冠被他們一一摘取。

5、十七世紀(jì)法國(guó)著名思想家、數(shù)學(xué)家笛卡爾說(shuō)過(guò)。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。新學(xué)期已經(jīng)開始，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎。讓我們以這些學(xué)習(xí)之星為榜樣，學(xué)習(xí)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)于律己的自我管理精神，在未來(lái)的日子里，學(xué)海揚(yáng)帆，學(xué)習(xí)認(rèn)知世界，探究改變?nèi)松?，在自己的人生字典里，一筆一劃、鄭重寫上“成功”二字。

今天，是這些學(xué)習(xí)之星耀眼璀璨的絢麗時(shí)刻。今天，也是我們每位學(xué)子奮起直追的新起點(diǎn)，希望今天獲獎(jiǎng)的學(xué)習(xí)之星，秉承自己的良好習(xí)慣，一路前行，迎接更加優(yōu)秀的自己。創(chuàng)造出新的驕傲和輝煌。希望明天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有他、有你、有我們。更多的天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生走向一個(gè)個(gè)更高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，迎接屬于自己成功和榮耀。

星級(jí)少年

這是一群集良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)于一身的莘莘學(xué)子。他們?cè)诶蠋?、同學(xué)、家長(zhǎng)眼里，是一群自帶光環(huán)的天空中最耀眼的星辰。每一周、每一月，都留下了他們不凡的足跡。經(jīng)過(guò)了一年的角逐，他們由班級(jí)到學(xué)校一路披荊斬棘，今天終于成功榮膺2018校級(jí)星級(jí)少年的榮譽(yù)稱號(hào)。在萬(wàn)眾矚目中，在師生、家長(zhǎng)共同見證、陪伴下，自信、驕傲地走過(guò)紅地毯，走過(guò)他們成長(zhǎng)路途中光華四射的時(shí)刻。

1、欲戴王冠，必承其重?；厥滓宦纷哌^(guò)來(lái)的奮斗足跡，目標(biāo)明確、勇往直前、不畏困難、意志彌堅(jiān)，是他們共同的優(yōu)秀品質(zhì)。正是他們昨天勇于付出的辛勤汗水，才澆灌出今天這樣絢麗芬芳的成功之花。

2、他們將自己的奮斗目標(biāo)定位于“品學(xué)兼優(yōu)、廣采博取”八個(gè)字上。他們像工匠一樣精雕細(xì)琢自己的每一門功課，尤其是做人做事的功課；他們像蜜蜂一樣辛勤地?cái)X取每一瓣花蕊的芬芳，醞釀出屬于自己的那份獨(dú)特的甘甜。

3、他們中的每一個(gè)，都堪稱學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、興趣廣泛有專長(zhǎng)；他們中的每一位，又都是老師的好助手、同學(xué)的好伙伴。他們無(wú)私地為自己所在的集體奉獻(xiàn)著智慧和力量，“班級(jí)的成績(jī)簿上，都寫著他們閃光的名字”：學(xué)校內(nèi)外，活躍著一個(gè)個(gè)小主持、小導(dǎo)演、小演說(shuō)家、小朗誦者、小作家、小紀(jì)律監(jiān)察，優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生他們當(dāng)之無(wú)愧，XX市、自治區(qū)的朗誦比賽、乒乓球比賽、美術(shù)比賽等高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，也有他們拼搏奪冠的小小身影，甚至在中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生才藝展示活動(dòng)中也傳來(lái)他們榮獲金獎(jiǎng)的喜訊。隨著人生舞臺(tái)的無(wú)限廣闊，他們自己也經(jīng)歷著一次次蛻變、拔節(jié)和超越。正如老師們熱情洋溢的推薦詞中寫的那樣：你是大家學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，你是老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的驕傲。讓我們向這些同學(xué)致敬。祝福他們今后的人生舞臺(tái)越走越廣闊，祝愿他們用自己的不懈努力去摘取更加耀眼奪目的勝利桂冠。

4、也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，他們是上帝的寵兒。可是，我們又有誰(shuí)知道，他們也曾經(jīng)面臨過(guò)勤奮與安逸、努力與放棄的艱難選擇，值得大家學(xué)習(xí)的是，當(dāng)他們面臨猶豫、退縮、放棄的時(shí)候，選擇的是勇往直前、不畏困難，意志堅(jiān)定、戰(zhàn)勝自己。

其實(shí)，我們成長(zhǎng)的路途中，最大的絆腳石不是別人、不是環(huán)境、不是這樣那樣的借口，只是我們自己，只有勇于戰(zhàn)勝自己的人，才會(huì)笑到最后。

告別過(guò)去，刻苦錘煉，在我們?nèi)松鸩降臅r(shí)刻，每天進(jìn)步一小步，就是未來(lái)成功人生的一大步。見賢思齊，祝愿我們天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)所有同學(xué)都以這些星級(jí)少年為榜樣，努力在天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)群星燦爛的浩瀚長(zhǎng)空中，創(chuàng)造出屬于自己的流光溢彩時(shí)刻。

榮譽(yù)來(lái)之不易，但畢竟已經(jīng)屬于過(guò)去。讓我們放眼明天，做好新學(xué)期準(zhǔn)備，做一只采擷不輟的勤勞的小蜜蜂，“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占”“采得百花成蜜后”，為己辛苦終得甜。祝福所有的同學(xué)，遙望明年紅毯處，無(wú)限風(fēng)光人人占。祝愿天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)培育人才的大搖籃，再展鯤鵬志，精英薈萃。人才輩出。

第四篇：學(xué)生之星頒獎(jiǎng)詞（^__^）實(shí)踐之星

“所謂迷茫，不過(guò)是停在原地的自怨自艾，所謂實(shí)踐，即是發(fā)覺自我的不斷折騰”。

她，用幽默的語(yǔ)言詮釋實(shí)踐的內(nèi)涵，她，用實(shí)踐的成果探索人生的航向。在專業(yè)實(shí)踐、校園實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)方面，她用實(shí)際行動(dòng)踐行著致知于行的校訓(xùn)。2014年6月，她獲得“華為花粉杯”贏在校園職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，所帶團(tuán)隊(duì)獲全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。同月她申報(bào)的《搭建黨員公益平臺(tái)》項(xiàng)目獲中北大學(xué)基層黨組織活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

在探索適合自身發(fā)展的職業(yè)方向上，她更是用勇于實(shí)踐的精神不斷挑戰(zhàn)著自我。她曾在北京維脈文化有限公司擔(dān)任《中國(guó)高?？偛弥砺?lián)盟》項(xiàng)目經(jīng)理一職，在星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡(luò)有限公司品牌推廣部做過(guò)實(shí)習(xí)生，曾參與策劃執(zhí)行查理佩勒林博士中國(guó)活動(dòng)——《第五力浪潮論壇》。以此，提高了自身的實(shí)踐能力，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也在實(shí)踐中不斷總結(jié)提高，明確了自身的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標(biāo)。她就是信息與通信工程學(xué)院2014年度實(shí)踐之星——孔德宇。

學(xué)業(yè)之星

山可以很高，但高不過(guò)勇于攀登的信念；路可以很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。

經(jīng)過(guò)三年刻苦努力學(xué)習(xí)，他大學(xué)前三個(gè)學(xué)年取得了均分91分的好成績(jī)，現(xiàn)已被保送至天津大學(xué)跨專業(yè)攻讀碩士研究生。

作為一名學(xué)生黨員，他珍視榮譽(yù)，也同樣享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)問(wèn)題的深思熟慮，一個(gè)實(shí)驗(yàn)的反復(fù)進(jìn)行，在他看來(lái)都是最美的事情。他曾獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，獲得綜合素質(zhì)一等獎(jiǎng)學(xué)金，范瑞生校友一等獎(jiǎng)學(xué)金以及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

歲月荏苒，他的大學(xué)生活接近尾聲。在他成長(zhǎng)的這幾年里，他懂得了努力，懂得了付出，也感悟到了爭(zhēng)取榮譽(yù)的真諦所在。我們相信，獲獎(jiǎng)決不是他拼搏的句點(diǎn)，他的征程才剛剛開始。他，不斷地超越自我，追逐夢(mèng)想，奮斗不息，書寫著最閃亮的青春。他就是信息與通信工程學(xué)院2014年度學(xué)業(yè)之星——梁元。

自強(qiáng)之星

“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”敢于與逆境抗?fàn)幍乃?/p>

家境貧寒，卻從來(lái)不向命運(yùn)屈服。他，積極面對(duì)生活，以樂(lè)觀之心奮力拼搏。在艱難的逆境下，他端正心態(tài)，下定決心做最出色的自己；在激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，他自強(qiáng)不息，力爭(zhēng)上游，用優(yōu)異的成績(jī)證明一切。

困難沒有擋住他前進(jìn)的道路，貧窮不能磨滅他生活的意志。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)造就了他堅(jiān)韌不拔的性格。經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年的努力和積淀，大二一學(xué)年的他以均分88.52分的學(xué)業(yè)成績(jī)和92.07分的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)名列專業(yè)第一，并先后通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)考試，于2014年10月獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)學(xué)金。他用青春的足跡證實(shí)了平凡的英勇，原來(lái)也可以如此精彩。他就是信息與通信工程學(xué)院2014年度自強(qiáng)之星——牛曉明。

全能之星

他，奮力拼搏放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈擺渡人生。自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，他便與學(xué)習(xí)為伴，最終收獲理想的碩果。他多次被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，同時(shí)他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，一直保持專業(yè)前三名，獲得了劉軼明一等獎(jiǎng)學(xué)金，綜合素質(zhì)一等獎(jiǎng)學(xué)金以及四項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

他，賽場(chǎng)上如脫韁之馬，展盡男兒陽(yáng)剛之氣，曾獲得中國(guó)乒協(xié)XX省高校乒乓球聯(lián)盟第三名，中北大學(xué)第七屆大學(xué)生乒乓球賽第一名以及棟梁杯籃球賽第四名的好成績(jī)。

他，做事沉穩(wěn)踏實(shí)，充滿自信與激情。作為預(yù)備黨員，校學(xué)生會(huì)主席，他以身作則，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，他熱愛科技創(chuàng)新，多次參加全國(guó)及省內(nèi)科技性賽事，獲得了華北五省機(jī)器人大賽省級(jí)三等獎(jiǎng)，全國(guó)無(wú)線電測(cè)向公開賽二等獎(jiǎng)，電子設(shè)計(jì)大賽省級(jí)三等獎(jiǎng)等。同時(shí)作為12級(jí)卓越班班長(zhǎng)，他無(wú)私奉獻(xiàn)，將班級(jí)事務(wù)管理的井井有條，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力奮斗。在青春這片廣闊的舞臺(tái)上，他憑借著自信、踏實(shí)舞出了炫目的光彩。

他，就是信息與通信工程學(xué)院2014年度全能之星——秦健云。

文藝之星

音樂(lè)是她跳動(dòng)的生命，音符是她忠實(shí)的朋友。一曲曲歡快而悠揚(yáng)的曲目，點(diǎn)綴了她生命里一段段難忘的篇章。一個(gè)個(gè)靈動(dòng)而跳躍的音符，渲染了她成長(zhǎng)中的一縷縷時(shí)光。人生旅途中，她以藝術(shù)的燈，照亮人性之美，為我們呈現(xiàn)了生活和社會(huì)永恒不變的底色。她與藝術(shù)擦出的生命火花，照亮了她前進(jìn)的道路?！靶切腔鹁妗钡谑粚弥袊?guó)青少年藝術(shù)英才山XX縣區(qū)選拔賽吉他項(xiàng)目中，她更是耀眼奪目，以精準(zhǔn)的旋律和精彩的表演在眾多選手中脫穎而出，勇奪金獎(jiǎng)。跳動(dòng)的音符已經(jīng)融入她的骨血之中，撥動(dòng)的琴弦是她生命的最強(qiáng)音。她就是信息與通信工程學(xué)院2014年度文藝之星——邱子璇。

干部之星

有這樣一個(gè)女孩，她是班級(jí)的團(tuán)支書，又是學(xué)院的團(tuán)委副書記，她架起班級(jí)與學(xué)院之間交流的橋梁，將班風(fēng)班規(guī)調(diào)整到近乎完美；有這樣一個(gè)女孩，她是黨支部的紀(jì)檢委員，又是新生班級(jí)的班主任助理，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而溫和的她，讓老師信任，讓同學(xué)愛戴；有這樣一個(gè)女孩，學(xué)習(xí)上她是強(qiáng)者，體育上她是王者，她曾獲得范瑞生一等獎(jiǎng)學(xué)金和兩次綜合素質(zhì)一等獎(jiǎng)學(xué)金，在體育方面也是勇奪各項(xiàng)第一。

面對(duì)老師，面對(duì)同學(xué)，面對(duì)成功，面對(duì)失敗，她在不斷的角色轉(zhuǎn)換中承擔(dān)著自己所應(yīng)有的責(zé)任。她以做好工作為己任，以更好地服務(wù)廣大同學(xué)為目標(biāo)，善始善終，盡善盡美。積極進(jìn)取的她，颯爽英姿，如同一朵綻放的鏗鏘玫瑰。她就是信息與通信工程學(xué)院2014年度干部之星——王俊巧。

公益之星

她，普通的像一顆塵土，卻是學(xué)生心中最美的老師，支教農(nóng)村，澆灌祖國(guó)之花朵，她的人生價(jià)值得到了彰顯。不管烈日還是酷暑，不管急風(fēng)還是驟雨，她都一如既往。沒有驚天動(dòng)地，只有真心實(shí)意。志愿之路從不平坦，而她卻甘之如飴；奉獻(xiàn)之路從不一帆風(fēng)順，但她卻樂(lè)此不疲。不求索取，只知奉獻(xiàn)。她，在XX省“美在心靈”暑期愛心支教活動(dòng)中，被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”。她，用愛心溫暖他人，用行動(dòng)來(lái)回答質(zhì)疑。她，用愛心擴(kuò)展人生的半徑，用激情描繪人生的軌跡。愛如微塵，無(wú)處不在，給予人希望。聚沙成塔，積微知著，給予人力量。

一顆塵土，微乎其微，顆顆微塵，澆灌公益長(zhǎng)城。她，就是信息與通信工程學(xué)院2014年度公益之星--薛選金。

黨員之星

從團(tuán)員到黨員，從團(tuán)支書到黨支部副書記，她竭盡全力做好每一件事，踏踏實(shí)實(shí)地用自己的行動(dòng)向組織證明著自己。她是老師的好幫手，是黨員的好榜樣。青春洋溢的臉頰上寫滿的是自信和堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)實(shí)可靠的肩膀上承載的是責(zé)任和使命。她謙虛而務(wù)實(shí)，溫和而堅(jiān)定。默默地奉獻(xiàn)，源于對(duì)工作的熱忱；努力地探求，源于對(duì)責(zé)任的執(zhí)著.學(xué)習(xí)時(shí)的她認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍；工作時(shí)的她颯爽英姿，不讓須眉，一步一個(gè)腳印，她努力前行著。功夫不負(fù)有心人，她完成了“青春中北，助力太原夢(mèng)”黨支部立項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)團(tuán)支部披荊斬棘取得了“五四紅旗團(tuán)支部”的稱號(hào)，帶領(lǐng)黨支部贏得了“先進(jìn)基層黨組織”的美譽(yù)。同時(shí)她也獲得了“優(yōu)秀團(tuán)干標(biāo)兵”以及“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等個(gè)人榮譽(yù)。她，用汗水耕耘出風(fēng)采，用睿智澆灌出輝煌。她就是信息與通信工程學(xué)院2014年度黨員之星——周海源。

體育之星

跳躍的力度描畫了關(guān)于運(yùn)動(dòng)的優(yōu)美弧線，拼搏的決心鑄造了關(guān)于榮譽(yù)的高臺(tái)。她，2011至2014連續(xù)四年獲得中北大學(xué)“希望杯”排球賽女子團(tuán)體第一名，2012年獲得中北大學(xué)第三十四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)女子200米第一名、中北大學(xué)“棟梁杯”籃球賽女子團(tuán)體第三名，2013年獲得中北大學(xué)第三十五屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)女子200米第二名、中北大學(xué)“棟梁杯”籃球賽女子團(tuán)體第二名。憑著對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，以及為學(xué)院榮譽(yù)而戰(zhàn)的堅(jiān)定信念，她獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)。體育運(yùn)動(dòng)給予她的不僅僅是一個(gè)強(qiáng)健的體魄，更賦予了她磨練意志的靈魂。

生活中的她，活潑開朗，熱情奔放；體育場(chǎng)上的她，頑強(qiáng)拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)。她用汗水揮灑賽場(chǎng)，用自信和堅(jiān)持澆灌成功之花。在人生最美好的年華里，充盈了自己，美麗了身邊人。她，就是信息與通信工程學(xué)院2014年度體育之星――周影。創(chuàng)新之星

他思維敏捷，慧眼獨(dú)具，他一專多能，善于捕捉一個(gè)個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)。從入學(xué)以來(lái)，他一直廣泛參加各類學(xué)科學(xué)術(shù)競(jìng)賽和創(chuàng)新活動(dòng)，獲得第四屆“藍(lán)橋杯”程序設(shè)計(jì)大賽國(guó)家三等獎(jiǎng)，第五屆“藍(lán)橋杯”程序設(shè)計(jì)大賽國(guó)家一等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽