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擁抱你的情緒青島滄口學(xué)校付阿麗快樂悲傷難過憤怒驚訝害怕厭惡你還知道哪些情緒?較復(fù)雜的情緒例如:驚+喜悲+憤DESTINYFREEDOMIloveyoumorethanI'veeverlovedanywoman.AndI'vewaitedlongerforyouthanI'vewaitedforanywoman.IloveyoumorethanI'veeverlovedanywoman.AndI'vewaitedlongerforyouthanI'vewaitedforanywoman.IloveyoumorethanI'veeverlovedanywoman.AndI'vewaitedlongerforyouthanI'vewaitedforanywoman.IloveyoumorethanI'veeverlovedanywoman.AndI'vewaitedlongerforyouthanI'vewaitedforanywoman.樂樂怒怒厭厭憂憂怕怕圖片來自電影《頭腦特工隊》角色扮演假如我是其中一位情緒小人……1—3組4—6組7—9組10—12組13—15組我叫小然,我的學(xué)習(xí)成績很好,幾乎每次都考第一,同學(xué)們都叫我"學(xué)霸"。以前我總是專注于學(xué)習(xí),忽略了和同學(xué)的交往,在小學(xué)的時候我沒有一個要好的朋友。上了初中后,我開始意識到這一點,主動與同學(xué)搞好關(guān)系。現(xiàn)在我跟同桌和前后桌的關(guān)系都不錯,我還經(jīng)常幫他們解答問題。他們都夸我聰明,也很喜歡和我玩??墒?,我慢慢發(fā)現(xiàn),他們問我的問題越來越多。一節(jié)自習(xí)課我剛給同桌講完了,又給我前桌同學(xué)講,自己一點作業(yè)都沒有寫。這嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)成績,這次單元檢測,我的成績從班級第一下降到了班級第九。現(xiàn)在只要一聽到他倆說話我就頭皮發(fā)麻。又到了自習(xí)課,同桌來問我問題。我一看,這不是上節(jié)課老師講了很多遍的那個問題嗎?他怎么上課不聽,老師一走就來問我?這不是白白耽誤我的時間嗎?小組合作:1、在臺詞里找到體現(xiàn)自己小組情緒的句子。2、寫出當(dāng)時的情緒感受以及產(chǎn)生這種情緒的原因。舉個例子我叫小然,我的學(xué)習(xí)成績很好,幾乎每次都考第一,同學(xué)們都叫我"學(xué)霸"。樂樂:我感到非??鞓?,因為我的學(xué)習(xí)成績好,同學(xué)們都很羨慕我?!拔覀冎挥性诮蛹{情緒時,才能夠發(fā)生情緒轉(zhuǎn)換?!?/p>
情緒是送信人,每一封信都來自于我們的內(nèi)心——包含著我們內(nèi)心的真實需求。信的內(nèi)容越重要,送信人越盡心盡責(zé)。送信人來時,我們?nèi)绻唤蛹{它,送信人就會不斷地來敲門。當(dāng)我們承認(rèn)并接納了這個情緒,我們就會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心真正的需求,這時送信人會平靜的離開。情緒聚焦理論角色扮演假如我是小然……假如我是小然,在前面發(fā)生的故事中,我充分的接納了自己情緒,于是打開了這封來自內(nèi)心的信,我發(fā)現(xiàn):我的內(nèi)心希望我怎么做?這種情緒的積極作用是什么?舉個例子以前我總是專注于學(xué)習(xí),忽略了和同學(xué)的交往,在小學(xué)的時候我沒有一個要好的朋友。悲傷的積極作用:悲傷可以讓我們獲得他人支持。我接納了悲傷的情緒之后,我發(fā)現(xiàn)它告訴我:我很難過,我的內(nèi)心很想大哭一場,并且向別人傾訴我的難過,很想得到別人的安慰和幫助。5、悲傷這嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)成績,這次單元檢測,我的成績從班級第一下降到了班級第九。1、快樂我叫小然,我的學(xué)習(xí)成績很好,幾乎每次都考第一,同學(xué)們都叫我"學(xué)霸"。7、憤怒、厭惡又到了自習(xí)課,同桌來問我問題。我一看,這不是上節(jié)課老師講了很多遍的那個問題嗎?他怎么上課不聽,老師一走就來問我?這不是白白耽誤我的時間嗎?6、恐懼現(xiàn)在只要一聽到他倆說話我就頭皮發(fā)麻。我接納了_____的情緒之后,我發(fā)現(xiàn)它告訴我,我很____,我的內(nèi)心很想___________________。情緒小然發(fā)現(xiàn)_____情緒的積極作用__________________________。無所謂小然我沒有什么感覺,無所謂,就這樣吧!快樂讓我們充滿活力,積極向上。悲傷可以讓我們獲得他人支持。厭惡可以保護(hù)我們不受討厭的事物煩擾??謶挚梢允刮覀兌惚芪kU,處在一個更加安全的環(huán)境里。圖片來自電影《頭腦特工隊》憤怒給予我們維護(hù)自我的力量和勇氣?;氐轿覀冏约好恳环N情
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