信息技術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)_第1頁
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Word版本,下載可自由編輯信息技術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我努力工作,仔細學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)工作。有辛勤的耕耘,有獲得的喜悅。我將享有的獲得用于下個學(xué)年的工作中,將所遇到的問題仔細思索,加以總結(jié),千方百計,想出良好的解決方法。

一、教學(xué)工作

1、備課方面

開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校要求,仔細寫好教學(xué)方案,提前備好課,寫好教案。日常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點和難點。

為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和吸取別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。為同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我樂觀制作課件,預(yù)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各學(xué)問點優(yōu)秀案例展現(xiàn)給同學(xué)。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要仔細做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不行用機器”。上課時仔細講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實際動身,留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的力量,注意同學(xué)創(chuàng)新思維的進展,培育同學(xué)的創(chuàng)新力量。在同學(xué)完成上機目標(biāo)時,在每臺計算機前巡察,留意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)。課后,準(zhǔn)時做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并似出解決不足的方案。

二、學(xué)習(xí)生活

樂觀學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。同時,幫忙其它學(xué)科老師制作多媒體課件,仔細做好日常工作。

三、今后準(zhǔn)備

1、強化自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對同學(xué)力量的培育,學(xué)問上做到課課清、段段清,勝利地完成每堂課上各項目標(biāo)。

2、對學(xué)困生多關(guān)懷,多愛心,再多一些急躁,使他們在對計算機的熟悉上有更大進步,激活他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)愛好,提升水平。

3、強化機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使同學(xué)不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí),而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提升、集中留意力,培育學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)熱忱。

教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展,時代在前進,同學(xué)的共性特征和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺性,準(zhǔn)時發(fā)覺、研發(fā)和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌控其特征、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我獲得的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我專心去教導(dǎo)我的同學(xué),用情去培育我的同學(xué)。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為喜愛同學(xué)的一團火,將自己最寶貴的愛奉獻

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