2023-2024學(xué)年人教部編版初中語文七年級(jí)下冊(cè)測(cè)試卷第5課 黃河頌課時(shí)練習(xí)07

第5課黃河頌課時(shí)練習(xí)閱讀下面的文字,回答問題。(12

分)

怒從黃河來

蔣建偉

①清瘦、蒼涼，即使是一棵，也在努力高舉著一團(tuán)

白亮亮的雪花，一路裹挾著黃河的怒氣——它們?nèi)缤紵陌谆鹧?，撕咬?拼生赴死,奔向大海....終于，下起了一場(chǎng)大雪。在寒冷中,它們一棵緊挨一棵,一朵雪花開在另一團(tuán)雪花里,一種倔強(qiáng)生發(fā)出另一種倔強(qiáng)，一群群、一群群在黃河口站著，一言不發(fā)地站著，站成

了一股股排山倒海的雪浪一

看哪，那寒風(fēng)中呼啦啦怒放的蘆花，那大批向東、大雪一樣咆哮的蘆葦蕩!

②蘆葦蕩的美,不只在春夏時(shí)節(jié)，更在晚秋的蘆花。當(dāng)所有的寒冷揮師南下,氣溫一天比一天涼時(shí)，百花緩慢地謝了,謝到最后,只剩下了這一種花。風(fēng)起一剎那,全世界仿佛變成了一個(gè)雪的天堂，那么美，那么純，那么親!

③風(fēng),往風(fēng)的旋渦中心刮,越刮越毒。我們的頭發(fā)和衣服被刮亂了,我們像一個(gè)個(gè)棋子似的，在船的甲板上彈跳不止。游船屬于中型船，有馬達(dá),客艙可乘坐50人,頂上的一棚，為特殊加厚鋼板，聽說上頭是一處小型觀景臺(tái)。我們興奮著爬上去，看黃河入海。

④灘涂之上,野生的蘆葦隨處冒出來,每一棵,都高舉著雪花一樣白的花,不分東西南北地盛開著，怒放著,大風(fēng)刮過,就像下大雪一樣，好家伙,一下子就是15萬公頃。尤其，在波濤洶涌的大海邊，數(shù)不盡的蘆花見證了黃河入海時(shí)那動(dòng)人的一瞬:黃河水裹挾著大量黃色的泥沙奔騰向東,迎面沖向一排排隆隆作響的藍(lán)色海浪,藍(lán)色幾欲抱住黃色,黃色不停地向藍(lán)色發(fā)泄著怒火,一個(gè)勁拼命掙扎，直到漸漸失去了力量......在這個(gè)地方,大海把寬容留下,黃河把野性留下。蘆花的母性,這個(gè)時(shí)候也顯現(xiàn)了出來:它們，婷而不媚,挺而不屈,寒而不冷。

⑤船顛簸搖晃得厲害,讓人站都站不穩(wěn)，大風(fēng)再那么一刮,誰都會(huì)擔(dān)心自己一不小心被風(fēng)刮跑了。我牢牢抓住鐵欄桿,迎著大風(fēng)呼吸,和旁邊的朋友高聲說著話,但誰也聽不清誰在說些什么，只能借助眼神、手勢(shì)以及肢體許多的夸張動(dòng)作,努力想告訴對(duì)方什么，想聽到對(duì)方的一些什么，哪怕是-哪怕是一場(chǎng)徒勞。我們此行,是去看黃河入海的壯觀景象，感受一下大海的大和黃河的黃，可是,風(fēng)多么大呀!黑蒙蒙、灰蒙蒙的水色之中,黑色和灰色倒成了主導(dǎo),哪里有黃?哪里有藍(lán)呢?⑥不，我分明看到了另一副壯烈的面孔，那是至死都在憤怒中煎熬、不甘、不屈的黃河!連大海都敢沖撞的黃河!那河道，那怒吼，那九曲十八彎,那退潮后的河底的龍脊,是鐵了心的牛,是犟了性的驢，使出了渾身上下的勁兒，一股股，一陣陣，一聲聲，一天天，一年年，后浪追趕著前浪，一股腦兒朝前沖......沖!這充滿血性、義氣的一個(gè)字,是黃河的秉性,是中國(guó)人的秉性!⑦船開始“噠噠噠”著調(diào)頭回返，想必船老板看這鬼天氣也悻悻然,只得無功而返。不過,很多游客卻盼

望著好天氣能突然出現(xiàn)，讓船老板回心轉(zhuǎn)意,因此一個(gè)個(gè)滿臉遺憾,不肯下到船艙里去。想一想世上的事情，哪有那么多的奇跡發(fā)生呢?等了半晌,終究沒個(gè)結(jié)果。漸漸地,人群開始稀了,不似剛才那般肩擦肩、臉碰臉了。有人開始下去了,接下來是第二個(gè)、第三個(gè)......直到我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)只剩下我們一行的五個(gè)人了。⑧其中的一個(gè)朋友，穿西裝，打領(lǐng)帶，皮鞋賊亮。他拎了一部專業(yè)相機(jī)湊過來,也不說話,徑自盯著我的臉,想從中尋找出一種遺憾的感覺來。因?yàn)樗麄兌紒碜援?dāng)?shù)?只我一個(gè)外地人,外地人看不到入海的黃河，難道不遺憾得要死?不過很抱歉，他連一絲也沒有找出,后來自已偷偷藏起了尷尬的眼神。

⑨其實(shí),他不

知道我此行的最大收獲一我

看到.了一條喝醉了酒的黃河、咽下血牙的黃河、發(fā)了怒的黃.河、沖向大海的黃河!他更不知道,正是因了黃河的這.種野性,這種大氣磅礴的怒氣,繁衍出了一片片野性的蘆葦蕩,凝結(jié)成一個(gè)民族的血性.....

⑩這一刻,我

多想指著黃河口那么多浩瀚的蘆花，把它們骨子里的東西一點(diǎn)一點(diǎn)講給他聽，從大河到大海,從一個(gè)烈女子般的蘆花到一個(gè)偉大的民族。這一路上，到處都在飄飛著蘆花大雪,為什么蘆花會(huì)如此不懼生死?為什么野生的力量會(huì)如此排山倒海般不可阻擋?答案只有一個(gè):“怒從黃河來!”

(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)

1.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(3分)

晚秋時(shí)節(jié),作者去觀景。由于天氣不好,他沒能看到_,卻意外地看到了，和，并從中領(lǐng)悟到了中華民族的血性和精神。

2.第②段寫了晚秋蘆花的美,作者為什么還要寫百花凋零?請(qǐng)說說你的理解。(3分)

3.請(qǐng)從詞語運(yùn)用的角度賞析文中畫橫線的句子。(2分)

4.有同學(xué)認(rèn)為第⑧段與文章內(nèi)容關(guān)系不大,可刪除。你怎么看?請(qǐng)從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)效果三個(gè)角度說說你的理由。(4分)

答案：1.黃河入海的壯觀景象；怒放的蘆花.(或者咆哮的蘆葦蕩、不懼生死的蘆花等)；發(fā)怒的黃河(或者喝醉的黃河等)2.作者運(yùn)用了對(duì)比(反襯)的手法,(1分)通過百花凋零與蘆花怒放的對(duì)比,突出蘆花不畏環(huán)境的惡劣,頑強(qiáng)倔強(qiáng)的形象,(1分)表達(dá)了作者對(duì)蘆花的喜愛與贊美之情。(1分)3.運(yùn)用一連串的疊詞,強(qiáng)調(diào)了黃河勇往直前、無所畏懼的氣勢(shì),表達(dá)了