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蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)身邊的材料教學(xué)課件紙,在我們?nèi)粘I钪惺撬究找?jiàn)慣的,老師想問(wèn)問(wèn)大家,你們見(jiàn)過(guò)哪些不同的紙?這些不同種類的紙,它們的用途各不相同,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),在日常生活中,紙有哪些用途呢?寫字、制作成書本、剪紙、包裝、打印、擦臉、上廁所方便、做各種小制作、做成紙板箱、寫對(duì)聯(lián)、做廣告等等。紙的歷史很久以前,我們的祖先們就造出了漢字,可是,沒(méi)有地方寫字,因此就把字寫在甲骨上,寫在青銅器上,刻在石碑上。后來(lái),我們的祖先們又把字寫在布帛上,寫在竹簡(jiǎn)上,可是這些都有很多弊端,不利于文化的傳播。東漢時(shí)期,蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。請(qǐng)大家讀一讀課本36頁(yè)下面的一段文字,初步了解蔡倫及其造紙術(shù)。東漢時(shí)期的蔡倫通過(guò)總結(jié)前人用布、麻造紙的經(jīng)驗(yàn),發(fā)明了用樹(shù)皮、麻繩頭、破布、舊漁網(wǎng)等作為原料的造紙方法,生產(chǎn)出了輕便且價(jià)廉的紙張,讓更多的人可以用上紙,促進(jìn)了人類文明的傳播和發(fā)展。蔡倫是通過(guò)總結(jié)前人用布、麻造紙的經(jīng)驗(yàn),發(fā)明了造紙術(shù)。蔡倫造出的紙張輕便且價(jià)廉,使更多的人用上了紙。蔡倫造紙的原料有哪些?蔡倫造紙的原料主要是樹(shù)皮、麻繩頭、破布、舊漁網(wǎng)等。擋住迎面劈來(lái)的一劍,挽了個(gè)劍花,順勢(shì)把兩人的劍引向一旁,復(fù)仇的王子正在拿侍衛(wèi)練手,苦練劍法。打斗的久了,林昱辰的臉頰帶了抹紅,唇色也變得更加艷麗,陳灝的目光有意無(wú)意的掃過(guò)去,心下不由得感嘆,你別說(shuō),要是光看這張臉的話,還真是賞心悅目啊,嘖嘖,也不知道他用的什么牌子的唇膏,怎么什么時(shí)候看,這唇都這么水潤(rùn)呢?這場(chǎng)戲的結(jié)尾部分是王子挑飛了侍衛(wèi)手中的劍,一劍刺出抵住侍衛(wèi)的咽喉,然后侍衛(wèi)俯首認(rèn)輸。但是陳灝被眼前水光滟滟的唇分了心,手中劍被挑飛的時(shí)候楞了楞,劍尖刺來(lái)時(shí)竟然忘了躲閃。林昱辰的劍剛送出去便察覺(jué)到了不對(duì),練習(xí)的時(shí)候?qū)Ψ降膭γ撌忠院?,?yīng)該緊接著后退兩步,可是現(xiàn)在對(duì)方居然呆呆的站在原地紋絲不動(dòng),雖然他立時(shí)便想收手,但是身體前沖的慣性太大,兩人之間的距離又太過(guò)接近,雖然他在察覺(jué)到不對(duì)的時(shí)候便松了手,卻還是晚了,勉強(qiáng)避開(kāi)了咽喉,卻還是砰的一下刺到了對(duì)方的身上。林昱辰劍脫了手,又沖了兩步才收住腳,正沖到了陳灝的面前,下意識(shí)的一把扶了上去,“你怎么樣?”那一劍正正的刺到了陳灝左側(cè)的鎖骨上,由于這段打斗會(huì)有大量特寫,林昱辰拿的劍雖說(shuō)沒(méi)有開(kāi)刃,但卻是實(shí)打?qū)嵉蔫F家伙,陳灝踉蹌退了一步,只覺(jué)得一陣鉆心的疼,忍不住捂著鎖骨彎下了身子。陳灝疼的嘴都發(fā)了白,出了一身冷汗,被林昱辰半扶半抱的帶到場(chǎng)邊坐下,整條胳膊都沒(méi)了知覺(jué)。場(chǎng)邊的人員呼啦一下圍了上來(lái),平時(shí)在組里保管急救箱的導(dǎo)演助理飛奔著提了個(gè)藥箱跑過(guò)來(lái),“怎么了怎么了?傷到哪了?”劇務(wù)輕輕的幫陳灝把衣領(lǐng)扯開(kāi),左側(cè)鎖骨的部分,被刺出了一道約有兩厘米長(zhǎng)的口子,深可見(jiàn)骨。劇務(wù)簡(jiǎn)單的包扎了一下,轉(zhuǎn)頭對(duì)導(dǎo)演說(shuō),“還是去醫(yī)院拍個(gè)片子吧,也不知道骨頭怎么樣?”陳灝七葷八素的上了車,才發(fā)現(xiàn)林昱辰跟鄭助理居然也跟著一起來(lái)了。一行人暢通無(wú)阻的直奔診室。陳灝心里忍不住的開(kāi)始淚奔,上次進(jìn)這家醫(yī)院是因?yàn)樽约罕焕着?,這次居然是因?yàn)樽约嚎磦€(gè)大男人看傻了眼,陳灝很想拽著老天爺?shù)囊骂I(lǐng)吼一嗓子,要不要這么衰啊親!他和林昱辰絕對(duì)是八字不合??!上次離得近了被雷劈,這次離得近了就負(fù)了傷,這要真的骨折了,耽誤了進(jìn)度可怎么好…不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,你說(shuō)一個(gè)大男人,長(zhǎng)這么漂亮干什么啊。拍了片子,萬(wàn)幸的是陳灝的鎖骨只是輕微骨裂,傷口要縫兩針,鄭助理居然還要找外科專家,弄得陳灝又不好意思起來(lái),急忙表示:“鄭哥,又不是有多嚴(yán)重,小傷而已,隨便找個(gè)大夫就可以了?!编嵵磉€沒(méi)開(kāi)口,身后的林昱辰倒先出了聲“你是藝人,留了疤總是不好?!标悶兄贿叺氖直?,打進(jìn)了醫(yī)院就沒(méi)好意思看林昱辰一眼,這事…太丟人了,唉,現(xiàn)在看一看課本36頁(yè)下面的一組圖片,了解古人制造紙張的過(guò)程,體會(huì)蔡倫造紙術(shù)的神奇,體會(huì)我們祖先的聰明和智慧。不同紙張的吸水性現(xiàn)在我們看到的紙張有各種各樣,這些紙張的吸水性和結(jié)實(shí)程度都一樣嗎?下面我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下。實(shí)驗(yàn)材料面巾紙打印紙卡紙報(bào)紙?jiān)诿恳环N紙上,滴一滴有顏色的水,仔細(xì)觀察并比較水的擴(kuò)散情況。在滴有顏色的水的時(shí)候,每一張紙上滴的水都要一樣多,比較的效果才能更加明顯。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:面巾紙、白紙、卡紙、報(bào)紙這4種紙的吸水性由強(qiáng)到弱的順序依次是:面巾紙—報(bào)紙—白紙—卡紙。由強(qiáng)到弱不同紙張的吸水性是不一樣的,紙張吸水的強(qiáng)弱與毛細(xì)孔大小、多少有關(guān),紙?jiān)饺彳洝⒚?xì)孔越多,吸水性越強(qiáng)。紙張里面有大量的毛細(xì)孔,水和紙接觸后,因?yàn)楸砻鎻埩?,水就?huì)充滿紙張內(nèi)的毛細(xì)孔內(nèi),書本的紙張毛細(xì)孔很小也少些,而草紙的就很大也很多,所以吸水性就有了差別。紙張不同,不僅僅吸水性不一樣,而且結(jié)實(shí)程度也不一樣,下面我們同樣經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證比較。不同紙張的結(jié)實(shí)程度實(shí)驗(yàn)材料:面巾紙、卡紙、白紙、報(bào)紙實(shí)驗(yàn)方法:把這4種紙分別裁成長(zhǎng)寬一樣的紙條,然后相互勾住,再拉一拉,看一看哪種紙不容易斷?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:面巾紙、卡紙、白紙、報(bào)紙這4種紙的結(jié)實(shí)程度依次為:卡紙—白紙—報(bào)紙—面巾紙由強(qiáng)到弱每種紙張的結(jié)實(shí)程度是不一樣的,那么紙張的結(jié)實(shí)程度與紙張的什么有關(guān)?選好造紙用漿的品種和良好的打漿工藝是紙張取得較高抗張強(qiáng)度的關(guān)鍵。紙張的結(jié)實(shí)程度與紙張的強(qiáng)度有關(guān),紙張的強(qiáng)度主要取決于纖維之間的結(jié)合力和纖維本身的強(qiáng)度。添加適量的增強(qiáng)劑,對(duì)提高紙張的抗張強(qiáng)度也大有益處。操作實(shí)踐題同學(xué)們,剛剛我們探究了不同紙張的吸水性和結(jié)實(shí)程度,下面,我們利用剛剛學(xué)到的知識(shí),想辦法做一只不滲水的紙船。如何才能做一只不滲水的紙船?注意后期處理,為了使紙船不滲水,我們可以在紙船折好后在底部和外面涂一層不滲水的防護(hù)層,如打一層蠟或者刷一層油。注意材料的選擇。要想做一只不滲水的紙船,我們可以選擇吸水性非常弱的紙張。展示制作的不滲水的紙船節(jié)約紙張大家知道現(xiàn)在造紙的原材料是哪些嗎?現(xiàn)在造紙的原料主要是木材,用廢紙、稻草、舊棉布等也可以造紙。有人說(shuō),現(xiàn)在紙張那么便宜,我們不用節(jié)。你們認(rèn)為這位同學(xué)說(shuō)的對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的想法。盡管現(xiàn)在紙張很便宜,我們也應(yīng)該節(jié)約紙張。每一張紙都是工人們辛辛苦苦造出來(lái)的,耗費(fèi)了很多的人力和物力,我們要節(jié)約紙張,不應(yīng)該浪費(fèi)。現(xiàn)在造紙的原料主要是木材,為了保護(hù)森林資源,我們也應(yīng)該節(jié)約紙張。是的,紙張雖然不值錢,但是它關(guān)系到我們的森林資源,關(guān)系到我們的環(huán)境,也關(guān)系到人們的勞動(dòng),所以我們要注意節(jié)約紙張。那么,你能想到哪些節(jié)約用紙的辦法呢?節(jié)約用紙小妙招沒(méi)寫完的本子要寫完,不要亂扔掉。我們可以買一些二手書來(lái)看,再把我們看過(guò)的書放到二手網(wǎng)上去賣,這樣可以最大限度的利用書本。平時(shí)我
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