《榜樣6》心得體會(huì)

Word版本，下載可自由編輯《榜樣6》心得體會(huì)德國(guó)教育家福祿培爾曾說：“國(guó)民的命運(yùn)，與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是握在母親自中。因此，我們必需努力引發(fā)母親——人類的教育者。”

可見，女子教育，對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家而言，無比重要。

雖然教育家們?cè)缫芽吹脚咏逃闹匾?，也在樂觀呼吁，但中國(guó)自古以來的陳規(guī)陋俗仍舊在不同時(shí)代拖著同樣的后腿：女子無才便是德，出閣前以父為主，嫁人后以夫?yàn)樘?，女子是名副其?shí)的附屬品。

萬幸的是，我們的教育家們看到了這些：從康有為到梁?jiǎn)⒊?，他們?cè)谔岢咏逃耐瑫r(shí)，也在樂觀實(shí)踐，從創(chuàng)辦中國(guó)第一所女學(xué)開頭，再到后來的男女同校，很多教育家的努力，才換來本就應(yīng)當(dāng)享有的受教育的權(quán)利。

而在每個(gè)時(shí)代，那些為民眾教育事業(yè)嘔心瀝血的教育者們，會(huì)讓我們非常動(dòng)容。就如那朵開在懸崖上的桂，雪中的梅——張桂梅老師。

當(dāng)學(xué)校組織全體老師一起觀看學(xué)習(xí)張桂梅老師先進(jìn)事跡時(shí)，從視頻中，我看到了需要攙扶才能支撐身體前行的張老師，聽到了她特別感動(dòng)又時(shí)而哽咽的聲音，那一個(gè)個(gè)瞬間，都讓我眼淚跟著流下來。

張老師在講話中說她是一名一般的人民老師，但在我們心中，她不僅不一般，而且是值得我們遼闊人民老師學(xué)習(xí)的榜樣。她在講話中，講到自己看到山區(qū)的女孩由于家庭貧困失學(xué)時(shí)哽咽的瞬間，讓我感受到她是真的心疼那些因貧失學(xué)的孩子。

作為教育者的張老師，太知道女子受教育的意義了，所以才有了她無論如何都要建立免費(fèi)女子中學(xué)，為了建立免費(fèi)學(xué)校去籌款，甚至想要透支自己的棺材本，這種執(zhí)著最終換來了華坪女子高中的建立，而這所學(xué)校也是全國(guó)一所免費(fèi)女子高中。

但在這個(gè)過程中，張桂梅老師透支的不僅僅是自己的工資、棺材本，更是自己的身體，自己的健康。毫不夸張地說，她是用生命在從事教育。

很多人覺得不值，但我卻從張桂梅老師那一張憔悴的臉龐中，讀出了她的著急。她著急于因貧失學(xué)下會(huì)有更多的女孩被迫走上一條無比困難的路，她著急于看到那一雙雙渴望讀書的眼睛由于貧困輟學(xué)流下了太多的淚水。

所以，當(dāng)她說自己做的事情救助了一代人時(shí)，我覺得一點(diǎn)都不夸張，張桂梅老師不僅救助了一代人，還有更多代人。

執(zhí)著，堅(jiān)決，奉獻(xiàn)，是我從張桂梅老師身上學(xué)到的。此時(shí)此刻，我的腦海里出現(xiàn)出的是張老師拿著喇叭喊女孩們起床，嚴(yán)峻有加，而轉(zhuǎn)瞬間又看到她拖著病痛的身體，挨家挨戶地家訪，摟著那些女孩時(shí)溫順安撫，急躁勸導(dǎo)，這樣一位嚴(yán)父慈母兼具的師者，手纏繃帶，病痛纏身，讓人瞬間淚目。

正如感動(dòng)中國(guó)給張桂梅老師的頒獎(jiǎng)詞：爛漫的山花中，我們發(fā)覺你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以唱歌。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芳香。不懼碾作塵，無意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向世界表述倔強(qiáng)。