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Word版本,下載可自由編輯幼兒園親子活動方案一、活動時間:20XX年11月20日

二、活動地點:幼兒園大操場

三、運動會目標:

利用開展親子嬉戲,強化家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長之間的溝通機會。利用體育活動,培育幼兒與父母或伙伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好,親身體悟體育活動的魅力。

四、活動預(yù)備:

通知爸、媽來園參與親子活動。

預(yù)備嬉戲需要的材料。

布置活動場地。

獎品。

五、詳細活動方案:

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式

放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、主持人講留意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到損害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)章。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小伴計能夠由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種嬉戲的名稱。

活動一:大班嬉戲:《釣瓶子》(5—6歲)

目的:培育幼兒動作的精確?????性,協(xié)調(diào)協(xié)作力量。

材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子競賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

活動二:中一班:

1、嬉戲名稱:兩人三足走

2、嬉戲預(yù)備:繩子、小紅旗

3、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法:把小伴計與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

活動三:中二班:

1、嬉戲名稱:小小領(lǐng)路人

2、嬉戲預(yù)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

3、參與人員:幼兒和家長

4、嬉戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

5、嬉戲規(guī)章:若在途中將障礙拌倒則必需回到起點處重新開頭。

活動四:大班:找媽媽:

目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更親密。

玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,能夠用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽?;顒游澹褐幸话啵?/p>

1、嬉戲名稱:投球

2、嬉戲預(yù)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

3、參與人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

4、嬉戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開頭往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

5、嬉戲規(guī)章:競賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

活動六:中二班:

活動七:大班:夾豆子競賽:

目的:能夠熬煉孩子的手眼協(xié)調(diào)力量,提升精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

5、為幼

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