六年級下冊信息技術(shù)教學計劃

六年級下冊信息技術(shù)教學計劃教材分析小學六年級上冊活動內(nèi)容包括信息技術(shù)應用、計算機硬件常識、Windows基本操作、Excel、多媒體嘗試、網(wǎng)絡及其應用，共六個信息技版塊。學生通過“信息技術(shù)應用”板塊的活動，了解GPS的作用及應用；通過“計算機硬件常識”板塊的活動，了解計算機內(nèi)部硬件構(gòu)造，知道每個硬件的作用；通過“Windows基本操作”板塊的活動，學習誤刪文件后的恢復方法；通過“Excel”板塊的活動，學習Excel里數(shù)據(jù)的整理、通過多種手段美化完成的表格；通過“多媒體嘗試”板塊的活動，能在Flash里繪制比較復雜的圖形，了解圖層的概念，制作動作補間動畫；通過“網(wǎng)絡及其應用”板塊的活動，能夠建立自己的博客空間，美化自己的QQ空間，并能用Blog進行交流，了解迅雷軟件，并能合理使用，下載自己需要的資源。學情分析1、學習者知識技能分析：六年級有6個班，學生整體計算機上機操作有一定的基礎，能夠善于利用網(wǎng)絡和軟件搜索、整理、加工、制作一定的作品，具有一定的信息素養(yǎng)。2、學習者心理特征分析：學生具有一定的邏輯思維能力與表達創(chuàng)造能力，樂于學習具有挑戰(zhàn)性的任務，樂于表達自我的觀點，同時具有一定的叛逆心理。3、學習者學習習慣：在使用信息技術(shù)時樂于與他人合作，使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發(fā)展個人的愛好和興趣。知道應負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，初步學會用計算機處理文字、圖形的技能，養(yǎng)成當好的計算機使用習慣和責任意識。三、教學目標1、深入學習Excel表格的創(chuàng)作、修飾、統(tǒng)計與美化。2、深入認識Flash形狀補間動畫的基本原理，并能夠利用工具，結(jié)合任務需求創(chuàng)作動畫。3、了解三維動畫，能夠制作靜態(tài)與動態(tài)三維字幕。4、能夠裝扮QQ空間與博客空間。四、教學資源的應用合理應用教、學具，教師課前準備好探究材料。教師利用好一體機、多媒體教室和實物投影，輔助信息技術(shù)探究活動的開展。五、教學方法及措施本期主要采取任務驅(qū)動式與小組合作學習的方式，輔以教師講授式教學方式，主要發(fā)揮學生的主體地位，調(diào)動學生學習積極性。課堂上通過任務呈現(xiàn)、教師指導、自主學習、小組交流、學習匯報、教師總結(jié)的方式逐步開展學習。評價的方式應靈活多樣，可以采用平時成績加期末成績相結(jié)合的方式，鼓勵學生重視學習過程，并重視學習過程的評價，激勵學生每節(jié)課都積極參與到學習中來。六、教學進度周次時間教學內(nèi)容節(jié)次12.23—3.1“GPS”早知道123.2—3.7探秘主機133.8—3.14丟失文件怎么辦143.15—3.21愛心與細心153.22—3.28美化愛心統(tǒng)計表（上）163.29—4.4美化愛心統(tǒng)計表（中）174.5—4.11美化愛心統(tǒng)計表（下）184.12—4.18跳動的紅心194.19—4.25永不停歇的彈球1104.26—4.30海上日出1115.3—5.9轉(zhuǎn)動的風車1125.10—5.16三維動畫我也會1135.17—5.23我的六一我做主1145.24—5.30我也有博客1155.31