普陀區(qū)蛟頭中學(xué) 八 年級(jí) 音樂(lè) 學(xué)科教學(xué)計(jì)劃-3

普陀區(qū)蛟頭中學(xué)八年級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃（2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期）姓名金加銀任教班級(jí)八年級(jí)擔(dān)任學(xué)科音樂(lè)一、學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)1、啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生身得到健康發(fā)展。2、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂(lè)觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育之中，使學(xué)生成為四有新人，并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。3、初步接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。6、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好，掌握淺顯的音樂(lè)基知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。二、單元教學(xué)目標(biāo)第一單元：教學(xué)目標(biāo)：能夠?qū)滩闹畜w育盛會(huì)音樂(lè)作品感興趣，積極參加欣賞、演唱和交流等活動(dòng)，愿意探索、了解有關(guān)體育盛會(huì)題材的音樂(lè)與相關(guān)知識(shí)，體會(huì)本單元作品內(nèi)含的豐富情感。欣賞和演唱《我和你》，《我們是冠軍》兩首歌曲，感受和體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)風(fēng)格與特點(diǎn)，了解歌曲的類別與作用。能用不同的聲音演唱歌曲，表達(dá)歌曲的情緒，并能背唱其中一首。聆聽(tīng)管弦樂(lè)曲《奧林匹克號(hào)角》，感受、體驗(yàn)音樂(lè)的情緒與風(fēng)格，分辨兩個(gè)音樂(lè)主題，認(rèn)識(shí)每個(gè)主題的主奏樂(lè)器。聆聽(tīng)《奧林匹克頌》和《生命之杯》，能從兩首歌曲的不同表現(xiàn)形式與音樂(lè)特點(diǎn)中，體驗(yàn)其特有的音樂(lè)風(fēng)格、音樂(lè)特點(diǎn)，探討內(nèi)含于歌曲的情感和音樂(lè)文化。教學(xué)重難點(diǎn)：感受不同時(shí)期的奧運(yùn)音樂(lè)的情緒與風(fēng)格。第二單元：教學(xué)目標(biāo)：能夠?qū)u籃曲、室內(nèi)樂(lè)及協(xié)奏曲感興趣，并積極參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)中所蘊(yùn)含的情感內(nèi)容及文化內(nèi)涵，提高音樂(lè)審美能力，拓寬音樂(lè)文化視野，培養(yǎng)終身愛(ài)好音樂(lè)的態(tài)度和感情。能夠用適當(dāng)?shù)母璩椒?，自然圓潤(rùn)、親切優(yōu)美的聲音，清晰準(zhǔn)確的咬字吐字及充滿感情地演唱《搖籃曲》，并能在演唱中表現(xiàn)歌曲的藝術(shù)內(nèi)涵。欣賞弦樂(lè)合奏《G大調(diào)弦樂(lè)小夜曲》，記住樂(lè)曲的主要音樂(lè)主題，感受、體驗(yàn)室內(nèi)樂(lè)的特點(diǎn)，初步認(rèn)識(shí)和了解維也納古典樂(lè)派作曲家莫扎特的生平及貢獻(xiàn)。聆聽(tīng)藝術(shù)歌曲《鱒魚》并能跟隨音響演唱這首歌曲，體驗(yàn)歌曲伴奏的藝術(shù)特點(diǎn)及歌曲所蘊(yùn)含的內(nèi)容，欣賞《A大調(diào)（鱒魚）鋼琴五重奏》第四樂(lè)章，感受并體驗(yàn)樂(lè)曲中各種音樂(lè)要素所引起的情緒反應(yīng)及其生動(dòng)深刻的藝術(shù)表現(xiàn)力，以及室內(nèi)樂(lè)的基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)——鋼琴五重奏樂(lè)隊(duì)編制，初步認(rèn)識(shí)浪漫派作曲家舒伯特的生平及貢獻(xiàn)。聆聽(tīng)小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》，記住樂(lè)曲中主要的音樂(lè)主題及長(zhǎng)笛、雙簧管、小提琴、大提琴的音色，感受并體驗(yàn)樂(lè)曲各種音樂(lè)要素對(duì)音樂(lè)情緒、情感表達(dá)所起的作用，初步掌握有關(guān)協(xié)奏曲的相關(guān)知識(shí)教學(xué)重難點(diǎn)：在演唱與欣賞活動(dòng)中，感受搖籃曲、室內(nèi)樂(lè)及協(xié)奏曲風(fēng)格特點(diǎn)，喜愛(ài)各類音樂(lè)，以正確的態(tài)度對(duì)待世界多元音樂(lè)文化。第三單元：教學(xué)目標(biāo)：能對(duì)中國(guó)民歌中的山歌產(chǎn)生興趣，了解山歌的主要表現(xiàn)形式和音樂(lè)特點(diǎn)，并能以自己所喜愛(ài)的形式參與、體驗(yàn)和表現(xiàn)。演唱《打支山歌過(guò)橫排》，用方言、有韻味地演唱（或與他人合作對(duì)唱）歌曲，體驗(yàn)興國(guó)山歌的風(fēng)格特點(diǎn)。欣賞《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，并能用模唱的方法學(xué)唱其中部分段落，體驗(yàn)其真摯情感，了解信天游等音樂(lè)知識(shí)。欣賞《上去高山望平川》，感受青海花兒自由、起伏的旋律特點(diǎn)，體驗(yàn)其真假聲結(jié)合的演唱特征。聆聽(tīng)《花兒與少年》主題旋律，能對(duì)青?；▋河羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。初步了解電聲音樂(lè)知識(shí)，體驗(yàn)其音色特點(diǎn)。聆聽(tīng)《巴蜀山歌》，體會(huì)作品中的句式結(jié)構(gòu)及旋律特點(diǎn)，聽(tīng)辨主題樂(lè)段中樂(lè)器音色，感受其意境。聯(lián)系作品學(xué)習(xí)山歌、信天游、花兒等知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)山歌的主要表現(xiàn)形式和音樂(lè)特點(diǎn)。第四單元：教學(xué)目標(biāo)：能對(duì)亞洲不同國(guó)家的民間音樂(lè)產(chǎn)生興趣，并喜歡他們。在聆聽(tīng)與模仿中加強(qiáng)對(duì)其音樂(lè)文化的了解與認(rèn)識(shí)。能夠運(yùn)用自然、舒緩的聲音背唱歌曲《櫻花》，并從中了解日本音樂(lè)所表現(xiàn)出的崇尚自然美、樸素美，偏愛(ài)單音音樂(lè)以及追求余韻美、少裝飾的特點(diǎn)。欣賞《深情》，聆聽(tīng)《小河的呼喚》，感受西塔爾獨(dú)有的音色以及印度傳統(tǒng)音樂(lè)獨(dú)特的韻味。學(xué)念印度傳統(tǒng)音樂(lè)常用的十六拍節(jié)奏圈——汀塔拉，體驗(yàn)印度傳統(tǒng)音樂(lè)的節(jié)奏規(guī)律及特點(diǎn)。聆聽(tīng)《班內(nèi)》、《鸚鵡》、《像花兒一樣》三首樂(lè)曲，感受和體驗(yàn)東南亞地區(qū)民間音樂(lè)“佳美蘭”和“安格隆”的樂(lè)器音色及演奏特點(diǎn)，以及阿拉伯地區(qū)民間音樂(lè)的基本風(fēng)格特征。教學(xué)重難點(diǎn)：能夠積極的參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，喜歡亞洲不同國(guó)家的民歌及民間音樂(lè)，并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化。第五單元：教學(xué)目標(biāo)：能在感受、體驗(yàn)京劇唱段中，積極參與演唱、欣賞等實(shí)踐活動(dòng)，并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生興趣及自豪感。欣賞、學(xué)唱《這一封書信來(lái)得巧》，體會(huì)西皮流水有板無(wú)眼的節(jié)拍特點(diǎn)，并能模仿、體驗(yàn)老生行當(dāng)?shù)某豁嵨丁W(xué)唱《唱臉譜》，能用鏗鏘有力、開(kāi)闊豪放的聲音演唱歌曲，體驗(yàn)凈行的唱腔韻味，從中簡(jiǎn)單了解京劇臉譜的基本知識(shí)。并以小組為單位，按歌詞內(nèi)容分角色參與演唱表演活動(dòng)。欣賞《我不掛帥誰(shuí)掛帥》、《我們都是工農(nóng)子弟兵》唱段，感受京劇西皮和二黃兩種聲腔在旋律、情緒上的不同特點(diǎn)；了解現(xiàn)代京劇在傳統(tǒng)京劇基礎(chǔ)上的繼承與發(fā)展，知道京劇大師梅蘭芳的生平事跡及貢獻(xiàn)。欣賞《姹紫嫣紅》唱段，感受昆曲一唱三嘆的唱腔風(fēng)格及逢唱必舞的表演特色；能夠知道昆曲和京劇主要的伴奏樂(lè)器，并通過(guò)音響聽(tīng)辨出兩個(gè)不同的居中。教學(xué)重難點(diǎn)：了解我們中國(guó)的地方曲藝和京劇。四、教學(xué)進(jìn)度表

普陀區(qū)蛟頭中學(xué)八年級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表周次月日起月日止課題(教學(xué)內(nèi)容)擬用課時(shí)執(zhí)行情況12.16—2.22第1課學(xué)唱歌曲《我和你》122.23—3.1第1課學(xué)唱歌曲《我們都是冠軍》，欣賞《奧林匹克頌》133.2—3.8第1課欣賞《奧林匹克號(hào)角》、《生命之杯》143.9—3.15第2課學(xué)唱歌曲《搖籃曲》153.16—3.22第2課欣賞《G大調(diào)弦樂(lè)小夜曲》（第一樂(lè)章）163.23—3.29第2課欣賞《A大調(diào)（鱒魚）鋼琴五重奏》、學(xué)唱歌曲《鱒魚》173.30—4.5第3課學(xué)唱歌曲《打支山歌過(guò)橫排》184.6—4.12第3課欣賞《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》、《上去高山望平川》194.13—4.19第3課欣賞《花兒與少年》、《巴蜀山歌》1104.20—4.26第4課學(xué)唱歌曲《櫻花》、欣賞《像花兒一樣》1114.27—5.3第4課欣賞《深情》、《小河的呼喚》1125.4—5.10第4課欣賞《班內(nèi)》、《鸚鵡》1135.11—5.17第5課學(xué)唱歌曲《唱臉譜》1145.18—5.24第5課欣賞《我