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文檔簡介
2013上學期高二歷史教學計劃李敏一、年級基本情況
本屆高二文理科共有三個班,學生基礎相對較弱,學習習慣較有待于進一步提高。我們狠抓學風,突出課堂效率。二、教學目標
1、在教學中,全面貫徹素質教育的指導方針,落實新課程標準的精神,使學生“從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關系,從歷史中汲取智慧,提高人文素養(yǎng),形成正確的人生觀和價值觀?!迸囵B(yǎng)學生的歷史思維能力是高二一年的教學重點。2、抓好普通高中必修科目學業(yè)水平測試是本期的主要任務,學業(yè)測試成績的好與差會直接影響到學生的后期學習。我們應該合理科學的制定復習策略,積極實施有效教學,使學生在復習中獲得新的思考、體驗和知識,力爭人人通過。
三、教學措施
1、學習新的教學理念,更新教育思想,認真研究課標、教材、教法、學法,努力提高教學效度。
2、總的教學要求:配合各班班主任,狠抓學風建設,管理好自己的課堂,加強方法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣;以高三第一輪復習的要求來進行高二歷史教學;真正做到常規(guī)教學落到實處。
3、關于考試:按照年級組的統(tǒng)一要求,認真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細心閱卷,認真講評。
4、關于作業(yè):要求學生按進度及時按質、按量完成好所訂同步訓練資料;加強監(jiān)督,按時、按要求批改好作業(yè)。
四、教學進度安排表周次起至日期文科教學內容理科教學內容12.26—2.28選修1第二單元第1——3課考點1——1423.1——3.5選修1第四單元第1——3課考點15——3233.6—3.12選修1第八單元第1——4課和考點1——6考點33——5443.13—3.19考點7——11考點55——5853.20—3.26考點12——19考點59——6963.27——4.2考點20——40考點70——8574.3——4.9考點41——63考點86——9884.10—4.16考點64——69考點99——10694.17—4.23考點70——94考點107——117104.24—4.30考點95——106考點118——131115.1——5.7考點107——117考點132——141125.8——5.14考點118——141考點142——163135.15—5.21考點142——170考點164——184145.22—5.28考點172——195考點185——195155.29——6.4整理復習、梳理、臨考練習整理復習、梳理
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