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“我愛讀書,我讀好書”主題班會設(shè)計(jì)教案通過世界讀書日的主題班會,讓孩子們愛上閱讀,感受閱讀的快樂。下面是小編為大家整理的關(guān)于“我愛讀書,我讀好書”主題班會設(shè)計(jì)教案,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!讀書主題班會1【活動主題】:和好書交朋友【活動目標(biāo)】:1、知識目標(biāo):通過名人讀書故事和名言的交流,讓學(xué)生明白讀書的重要性。2、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對書本的喜愛之情。3、行為目標(biāo):在好書的熏陶下,積極向上,勤奮學(xué)習(xí)?!净顒訙?zhǔn)備】:1、搜集有關(guān)讀書的名言、名人軼事2、學(xué)生每人準(zhǔn)備一本自己最喜歡的書,在班會上展示。3、評選讀書的先進(jìn)個(gè)人4、圍繞主題編排童話劇、快板和歌曲等【流程與理念】一、熱身游戲愛的鼓勵(lì)掌聲帶給我們的感覺真好,在掌聲中,老師感受到了每一個(gè)人快樂的心聲,感受到(大家相互之間的)一種愛的鼓勵(lì)。就讓我們給這掌聲起個(gè)非常好聽的名字出示課件——愛的鼓勵(lì)。在愛的鼓勵(lì)中,我們先來猜個(gè)謎語。二、猜謎語。三、故事明理1、書肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問,貯藏著豐富多彩的故事。老師播放《囊螢映雪》的錄像。聽了這個(gè)故事,你有什么想說的?2、你們還知道哪些名人讀書的故事?鑿壁偷光漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,他買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。刺股懸梁蘇秦,東周洛陽人。他到齊國,跟鬼谷子學(xué)縱橫之術(shù),學(xué)成后去游說秦王,上書十次,不被所用,帶去的資金用完了,非常狼狽地回到家里,哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里譏笑他,說他不務(wù)正業(yè),搬弄口舌,倒霉活該。蘇秦聽后感到慚愧而暗自傷心,于是發(fā)憤讀書,讀得困倦了,就用錐子刺一下大腿,驚醒之后接著再讀,最終做了六國的宰相,成為六國的合縱長。后用“刺股”比喻刻苦攻讀。漢朝孫敬讀書困倦時(shí),將頭發(fā)用繩子拴在梁上,一打盹就能驚醒,終于成為當(dāng)代大儒。后就用“刺股懸梁”比喻刻苦自學(xué)。小結(jié):這些名人都有一個(gè)共同的特點(diǎn),很喜歡讀書,而且讀起書來很刻苦。四、情景故事小明和小剛都喜歡看書,小紅只愛看《漫畫》書,一天到晚就看漫畫書,對其它書都不感興趣。媽媽對他說:“你不能只看漫畫書,還要看看其它的書。”小明說:“漫畫書不是好書嗎?我看好書有什么關(guān)系呢?”爸爸拿她沒辦法。小剛一天看好幾本書,每次看書,總是翻翻插圖。老師說:“小剛,你這樣看書是囫圇吞棗。沒有效果的!”小蘭說:“那我該怎么看書呢?”小品講什么?對這兩位小朋友,你有什么想說的?談?wù)勛约旱目捶ā?逐個(gè)分析)1、好書推薦在小明的眼里,小明認(rèn)為漫畫書就是好書,你們一定看過很多好書,你們覺得什么樣的書是好書,那么能否向大家推薦推薦,各組的小老師主持討論:你準(zhǔn)備向大家推薦什么樣的好書?小組交流匯報(bào)。透過各組討論交流,孩子們以快板匯報(bào),童話劇匯報(bào)的形式告訴同學(xué)如何分辨好書和壞書。他們一致得出:內(nèi)容健康、生動、有趣的書是好書;能開闊我們眼界給人美感的書也是好書,能使我們受到教育的書都是好書。并且還推薦了童話類、名著類,學(xué)習(xí)類、科技知識類的書。2、方法研討小剛知道看很多的好書,但是他不知道如何去看,你們是怎樣讀書的?有什么好的建議或者讀書心得告訴小剛呢?3、思考分享,你覺得你讀書時(shí)效果最好的讀書方法是怎么樣的?不說不知道,一說真有效。在這一環(huán)節(jié),孩子們通過交流,明白了原來讀書有那么多的好方法:1.找疑究難的圈讀法,概覽、提問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)的“五步讀書法”、精讀、泛讀法?!疤峋V背誦法”和“關(guān)鍵詞背誦法”、“三到”讀書方法—眼到、口到、心到。2.泛讀與精讀相結(jié)合法。3.抽空讀書法。五、成果展示在我們班誰最愛看書?讓我們來聽聽他們的讀書感受吧!1、獲獎的同學(xué)交流讀書感受樂趣2、宣布“讀書之星”、“摘抄之星”并頒獎總結(jié):同學(xué)們,讀書給我們帶來了樂趣,正如歌德說的':讀一本好書就像和許多高尚的人談話。讀書給我們增長了知識,正如劉向說的:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向讓我們一起積極地讀書,與書交朋友,快快成長,使我們的生活充滿七彩陽光。齊誦:《書是我們的朋友》書能讓我們變得聰明,書能讓我們變得高尚,書能告訴我們怎樣做人,書能給我們美好的希望。讀一本好書使我們明白,山有多高,路有多遠(yuǎn);讀一本好書使我們懂得,天有多闊,地有多寬;讀一本好書能使我們,撥開眼前的云煙,排除疑難;讀一本好書能使我們看到,前程燦爛,任重道遠(yuǎn)。書是知識的寶庫,書是智慧的海洋,書是我們的朋友,書能給我們力量。愛書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們一生的老師,書能讓我們走向輝煌!讀書主題班會2活動目的:1、以4月23日世界讀書日為契機(jī),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。3、通過活動,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力?;顒訙?zhǔn)備:1、策劃活動方案,流程,做好人員分工。2、發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;3、積累一些讀書的名言。4、發(fā)動部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目?;顒訒r(shí)間:4月23日——星期一第一節(jié)班會課活動過程:一、主持人宣布主題班會開始主持人甲:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對,是世界讀書日。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!币遥簭臅形覀冞€交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!甲:通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提……乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生......甲:讀書讓我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!甲乙:五(1)班“悅讀悅美”主題班會現(xiàn)在開始二、讀書的小詩甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋;乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。甲:書讓我們快樂放松。乙:書讓我們充滿智慧。甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》三、名人讀書的故事甲:同學(xué)們,你們知道嗎?我國自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?乙:請欣賞讀書的故事:視頻《鑿壁偷光》四、同學(xué)們讀書的故事:甲:名人這么愛讀書,我們班的`同學(xué)喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。乙:誰來講一講自己的讀書故事。五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偷起懶來。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面就請大家欣賞這個(gè)故事吧!甲:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?六、讀書的名人名言書簽大比拼:1.點(diǎn)名上臺展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。2.評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“最佳書簽”獎。七、班主任講話同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書,讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,悅讀悅美!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!八、宣布主題班會結(jié)束讀書主題班會3活動目標(biāo)一、通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。二、提高口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心。三、掀起交換圖書和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮?;顒訙?zhǔn)備一、通過討論,發(fā)送校訊通短信等多種方式,讓學(xué)生、家長明確召開主題班會的意義。二、學(xué)生整理閱讀書目,準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿。三、讓學(xué)生__示范介紹,學(xué)生練習(xí)介紹。四、指導(dǎo)主持人__寫好主持詞,練習(xí)主持。統(tǒng)計(jì)報(bào)名參與的同學(xué),并讓他們抽簽,安排好發(fā)言順序。五、指導(dǎo)圖書管理員__收集和整理閱讀書目,準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。六、選出家長代表__的媽媽,并要求其準(zhǔn)備代表家長作活動總結(jié)。七、布置黑板,展示部分學(xué)生的閱讀書目。活動過程一、活動導(dǎo)入活動前的話:親愛的同學(xué),尊敬的家長,下午好。我們班的學(xué)生不僅認(rèn)了很多字,而且讀了很多書。同學(xué)們都讀了多少書,讀了哪些書,各自最喜歡的書是什么呢?為了增進(jìn)大家的了解,這節(jié)課我們召開“好讀書讀好書讀書好”的主題班會。預(yù)祝班會舉辦成功。首先請主持人――我們的組織委員__上場,大家掌聲歡迎。二、介紹書目1、主持人的話:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,尊敬的爸爸、媽媽,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們的主題班會是:“好讀書讀好書讀書好”。首先,我為大家介紹一下書本的樂趣:書本,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒;書本,它的肚子里有源源不斷的學(xué)問,各種各樣的故事講也講不完;讀書要像采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考,吸取書本中的有用知識;通過讀書,能讓我們了解昨天,把握今天,展望明天;下面請圖書管理員__介紹同學(xué)們的閱讀書目。2、__上臺邊指著黑板上展出的閱讀書目,邊介紹:我很高興向大家介紹同學(xué)們的閱讀書目,這是__的,這是__的,這是__的,這是__的,這是……同學(xué)們讀的書真多呀,少的是幾十本,多的是幾百本,其中__同學(xué)讀了四百多本書。三、活動總結(jié)。1、主持人總結(jié):同學(xué)們:讀書是一件非常美妙的事情,讓我們在好書的海洋里盡情遨游吧!讓我們在好書的陪伴下,快快長大。我們的心情是那么歡快,那么喜悅,因?yàn)槭亲x書讓生活充滿了七彩的陽光。下面有請家長代表總結(jié),大家掌聲歡迎。2、家長代表總結(jié)。3、班主任陳老師總結(jié):剛才聽了大家的介紹,我們發(fā)現(xiàn):同學(xué)們讀的書真多呀,有的幾十本,有的甚至幾百本,比如__讀了四百多本書;同學(xué)們讀書的.收獲真大呀,不僅學(xué)到了知識和方法,比如__介紹的《神奇校車》而且明白了很多道理,比如__介紹的《發(fā)明大王愛迪生》;同學(xué)們的朗誦真好呀,不但正確流利,而且有的很有感情,比如楊雨凝的介紹。當(dāng)然,有些同學(xué)以后還要多練習(xí)朗誦。同學(xué)們介紹了這么多好書,讓我們今后繼續(xù)天天讀好書,交換看好書,一有空就多讀書,圖書館、操場上、教室里、樹陰下、在家里,……甚至有位家長告訴我,她的女兒上洗手間還要捧著一本書,成了“小書蟲”,“小書迷”。正如剛才家長代表__媽媽所說的,我們不但要自己看,還要邀請同學(xué)、朋友、爸爸媽媽、叔叔阿姨一起讀書,一起分享閱讀的快樂,一起討論讀書的收獲,讓我們的家庭成為書香之家,讓我們的班級成為書香班級,讓我們的校園成為書香校園,讓我們的社會成為書香社會吧!謝謝大家!4、評選優(yōu)秀發(fā)言學(xué)生和文明觀眾,獎勵(lì)圖書:《小豬西里呼嚕》、《了不起的狐貍爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任選一本。四、活動延續(xù)1、學(xué)生成立讀書小組,交換圖書,交流閱讀感受。2、展出優(yōu)秀的好書推薦卡。讀書主題班會4活動過程:一、主持人開場白,播放視頻(3MIN)齊:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,大家上午好!(鞠躬),歡迎來到一年3班參加《我愛讀書》的書香班級主題班會。我是本次班會的主持人:___,___A:你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動嗎?B:我知道,是第五屆讀書節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動啊A:是的,這次讀書節(jié)在學(xué)校掀起了一股讀書的熱潮,我們成立了班級圖書角,每天靜心讀書,下面,就請看我們班同學(xué)讀書的情景吧!(老師播放視頻)二、獲獎詩歌朗誦(5MIN)B:同學(xué)們看得真認(rèn)真啊!我也和大家一樣,最喜歡的地方是班級的圖書角“智慧加油站”,最期待的時(shí)刻就是去學(xué)校圖書館看書。相信大家也和我一樣,有很大的收獲吧!A:是啊,在這次的讀書節(jié)活動中,我們?nèi)w同學(xué)參加了詩歌創(chuàng)作大賽,其中,___同學(xué)和___同學(xué)的作品獲得了學(xué)校的一等獎,___同學(xué)獲得了二等獎,下面,就有請他們來給我們朗誦獲獎作品!大家掌聲歡迎!三、繪本講述《吃書的狐貍》(15MIN)B:看來同學(xué)們的收獲可真不少!A:是的,我們讀了不少有益的課外書,使我們的知識樹越來越茂盛,同學(xué)們,你熱愛讀書嗎?B:有一只可愛的小狐貍也和我們一樣熱愛讀書,它還要吃書呢!你想認(rèn)識這只狐貍嗎?(學(xué)生回答),下面有請老師和我們分享這個(gè)故事,大家掌聲歡迎!(老師繪本分享)四、分享讀書心得:(8分鐘)B:謝謝老師和我們的分享!我喜歡這只愛吃書的小狐貍,你呢?A:我也喜歡,我知道了這個(gè)故事里的吃書就是用眼睛看,用腦子思考,使我們成為一個(gè)精神上很富足的人。B:是的,讀書還要有所選擇,要看有營養(yǎng)的經(jīng)典名著,我們才會更加有智慧。A:還要”讀書破萬卷”,才能“下筆如有神”哦!B:我們班也有很多喜歡吃書的人呢,下面請幾個(gè)同學(xué)來分享他們的讀書心得。有請!五、讀書節(jié)作品欣賞(2MIN)A:謝謝同學(xué)們的分享!B:這些書大多都能在班級里的圖書角能夠找到,希望我們多多留意A:在本次的讀書節(jié)活動中,我們制作了書簽,同學(xué)們都很用心地制作,產(chǎn)生了很多優(yōu)秀作品,下面,請大家一齊來欣賞!(播放視頻)六、古詩小組聯(lián)唱(10MIN)B:大家的作品都很有創(chuàng)意。希望大家像書簽上寫的名言一樣,多讀書,讀好書。A:古詩是我們中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,下面,讓我們一起來唱讀古詩!(分小組唱<村居》《所見》《小池》)七、大合唱《讀唐詩》八、班主任小結(jié)(2MIN)莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。同學(xué)們,讓我們積極投入到讀書活動中去,做一個(gè)愛讀書的孩子吧!到那時(shí),你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學(xué)習(xí)是多么快樂。最后,讓我們一起說出我們的讀書口號”每天都是讀書日,一生都是讀書時(shí)”。主持人:一年(3)班“我愛讀書”主題班會到此結(jié)束。謝謝!讀書主題班會5【活動目的】1、以迎接4月23日第十八個(gè)世界讀書日為契機(jī),繼續(xù)營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。3、通過活動,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力?!净顒訙?zhǔn)備】1、發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;2、積累一些讀書的名言。3、發(fā)動部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。【活動時(shí)間】4月22日——星期一第一節(jié)班會課【活動過程】一、老師宣布主題班會開始高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從書中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生......讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!三二七色花班“讀書成就中國夢”主題班會現(xiàn)在開始二、宣讀活動倡議書:4月23日這一天,請告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;這一天,請走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?!獔D書館;這一天,請走進(jìn)書店,買一本有關(guān)感恩的書,開始閱讀;這一天,請大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;這一天,請家長朋友關(guān)閉電視一小時(shí),和您的孩子在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,請確立一種信仰:“閱讀是教育的靈魂”,“會閱讀的孩子更成功”。三、讀書節(jié)來自美麗的傳說現(xiàn)代意義上的第一個(gè)“讀書節(jié)”,最早可追溯到1926年西班牙國王首次設(shè)立的“西班牙自由節(jié)”。4月13日是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。由此相沿成習(xí)。1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志--一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。它受到廣泛的歡迎和響應(yīng),1996年開始,美國將每年四月定為“全國詩月”;英國政府接受了“世界圖書日”的倡議,在每年3月6日舉行讀書節(jié)活動?!笆澜缱x書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會
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