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文檔簡介

閩南師范大學普法月策劃書主辦:法學院團委數(shù)學與統(tǒng)計學院團委教育學院團委承辦:法學院學生會數(shù)學與統(tǒng)計學院學生會教育學院學生會活動背景:

按照黨的十八屆四中全會提出的“依法治國”主張,黨中央、國務院批轉中宣部、司法部關于開展法制宣傳教育規(guī)劃的文件和全國人大常委會關于開展法制宣傳教育決議的要求,從1986年至2000年,全國實施了三個五年普法規(guī)劃。15年來,憲法和我們大學生的學生工作和學習生活密切相關。大學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力不斷增強;隨著普法教育的深入,依法治理工作全面展開,為推進四中全會的“依法治國”進程,維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步都發(fā)揮了積極重要的作用。

12月4日,是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法,將憲法實施日定為“憲法日”,意義十分重大。本次普法月就選擇在憲法日來臨之際,通過開展各項法律小活動的形式展開。

二、活動主題:

弘揚法律精神培養(yǎng)法律素養(yǎng)增強法律意識構建法治校園

三、活動目的(意義):

通過為時一個月的普法活動,例如:普法宣傳、一戰(zhàn)到底等活動來加強大學生法制宣傳教育,激發(fā)廣大學生的普法熱情,使法律宣傳深入人心。

1.增強大學生法律意識,讓大學生在活動中學習到切實有效的法律知識,意識到法律的重要性,預防因法律知識匱乏而出現(xiàn)的不必要傷害,利用法律手段保護自己的切身利益。2、提高大學生法律素養(yǎng),營造和諧校園,鼓勵大學生奉獻和諧社會,。四、活動時間:11月30日-12月中旬五、活動地點:閩南師范大學六、活動主辦方:法學院團委數(shù)學與統(tǒng)計學院團委教育學院團委活動承辦方:法學院學生會數(shù)學與統(tǒng)計學院學生會教育學院學生會七、活動流程:大賽階段主要內容負責部門安排大賽宣傳報名咨詢活動組委會對活動進行全方位宣傳,擴大活動的影響力。設報名點進行報名咨詢。全體活動模塊一法制講座辦公室比賽模塊一誰是兇手比賽模塊二一站到底學習部活動模塊二普法黑板報活動模塊三法律問題咨詢、橫幅簽名比賽模塊三普法成果展八、活動對象:法學院、數(shù)統(tǒng)院、教育院全體學生1、主要接受全校學生組隊團體報名,隊伍人數(shù)控制在5-6人之間。2、接受學生以個人名義報名,報名后將會由主辦方統(tǒng)一安排分組。以確保整個比賽的公平與公正。九、獎項設置本次活動預計設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名十、活動方案本次活動中,誰是兇手、一站到底以及最終的普法成果展示每小組采取積分賽制,評選出最后的獎項。積分采取誰是兇手成績30%、一站到底30%、普法成果展40%(暫定)1.法制講座活動對象:法學院、數(shù)統(tǒng)院、教育學院全體師生活動主辦方:法學院學生會活動協(xié)辦方:數(shù)統(tǒng)院學生會、教育學院學生會活動地點:博西梯二活動形式:邀請法學院李成福老師為大家講授勞動保障法和合同法內容,邀請劉永老師為大家開講憲法相關主題講座。同時為同學們提供與法律專家面對面的機會,解答同學們關于法律方面的疑問2.誰是兇手活動對象:法學院、數(shù)統(tǒng)院、教育學院全體師生活動主辦方:活動協(xié)辦方:活動地點:博西梯二活動賽制:(1)由主持人播放刑事案件或法律情景劇視頻 每次案例播放后,各隊成員有5分鐘自由討論時間,找出兇手,梳理原因,并形成書面文字形式,每隊有2分鐘向評委觀眾闡述兇手是誰。比賽最終成績按積分制評比團隊:優(yōu)勝團隊由積分最高者獲得積分評定方式:兇手認定(1分)、觀點闡述(3分)和書面文案(2分)每輪每隊最高積分6分個人:推理小能手積分評定方式:起立回答次數(shù)(1分)、觀點闡述(3分)每輪每人最高積分6分評分表團隊隊員兇手認定觀點闡述書面文案回答次數(shù)123456前期準備:視頻案例、布場準備3.一站到底活動主題:一站到底——法在身邊活動對象:法學院、數(shù)統(tǒng)院、教育學院全體師生活動主辦方:法學院團委活動承辦方:法學院學生會活動協(xié)辦方:數(shù)統(tǒng)院學生會、教育學院學生會活動時間:活動地點:博西梯二活動形式:一站到底法律知識競答活動賽制:(1)比賽形式:兩兩PK+車輪戰(zhàn)(2)比賽規(guī)則:“一站到底”總決賽——諸神之戰(zhàn)分為2個回合,第一回合是兩兩PK,第二回合是車輪戰(zhàn)。比賽中每道題的答題時間為20秒,在20秒內可以答錯及回答多個答案,直到答對為止。*兩兩PK:將十支隊伍平均分為A、B兩組,并分別從1—4進行編號。PK形式和順序是A1

VS

B1,A2

VS

B2

,A3

VS

B3,A4

VS

B4。PK時由A組隊伍先答題(組別和編號在賽前由參賽隊伍抽簽決定)。兩兩PK中,獲勝的一方可進入第二回合車輪戰(zhàn)繼續(xù)爭奪總冠軍,而輸?shù)舻囊环絼t遭淘汰。雙方均無免答權。*車輪戰(zhàn):車輪戰(zhàn)是由第一回合兩兩PK中獲勝的4支隊伍輪流答題進行PK,答題順序按隊伍編號從小到大的順序依次答題。4支隊伍均無免答權。在20秒內沒有回答出正確答案的隊伍則遭淘汰,比賽繼續(xù)進行,直到場上僅剩1支隊伍,比賽結束,總冠軍為該支隊伍。前期準備:由主辦方準備題庫,題庫量在一千道題左右、布場準備4.法律知識解答及普法橫幅簽名活動活動對象:全校師生活動地點:達理行明隧道以及瑞京大門口活動形式:法律問題解答:現(xiàn)場將有法學院的同學或專家為同學們解答法律問題,同時留下同學們的微博,除了現(xiàn)場解答外,我們還將形成書面的文本,艾特同學們的微博進行回復:除了現(xiàn)場解答外,同學們也可以私信法學院學生會微博進行咨詢法律問題普法橫幅簽名活動:制作橫幅,供過往的同學,以及咨詢法律問題的同學簽名橫幅內容可為“弘揚法律精神,構建和諧校園,做知法懂法守法的新大學生”(草案)前期準備:橫幅前期宣傳:微博宣傳5.“普法月”成果展活動主題:一站到底——法在身邊活動對象:法學院、數(shù)統(tǒng)院、教育學院全體師生活動主辦方:法學院團委、數(shù)統(tǒng)院團委、教育學院團委活動承辦方:法學院學生會活動協(xié)辦方:數(shù)統(tǒng)院學生會、教育學院學生會活動時間:活動地點:博西梯二活動流程:本活動分為三大模塊小組普法成果展:每個小組以各自的創(chuàng)意方式展現(xiàn)本小組在活動期間的普法成果。(可以用PPT、視頻、情景劇等各種方式進行展示),由評委進行評分評分標準:小組創(chuàng)意、內容等二、頒獎典禮:對在本次系列活動中優(yōu)勝的小組進行頒獎三、相關領導講話,系列賽總結十一、經(jīng)費預算獎金1000元宣傳單320元橫幅160元評委費用600元布場費用200元總計2280元十二、宣傳方式:1、前期宣傳(10月22日-10月28日):A.海報宣傳:項目數(shù)量備注板塊2塊瑞京公寓大門、達理隧道海報5張達理籃球場宣傳欄、瑞京男女生公寓入口處各一張達理隧道及公寓入口各一張宣傳單2000份瑞金、達理定點宣傳(板塊附近)B.班級宣傳:將報名表和宣傳單下發(fā)到各班班長或者團支書手中,并制作比賽的PPT到各班級播放,在班級進行宣傳;C.關系網(wǎng)宣傳:利用人際關系資源,向全校傳達相關信息;D.網(wǎng)絡宣傳:通過學生會官方QQ、學生會官方微博發(fā)布賽事信息,學生會成員進行轉載;制作活動專屬網(wǎng)頁,及時更新動態(tài),活動進程與準備情況;E.定點宣傳及報名:在達理隧道和瑞京大門口設點宣傳、報名定點創(chuàng)新宣傳:?定點宣傳時可借用道具,如喇叭,穿戴真人玩偶,在氣球上貼宣傳標語或直接在氣球上印宣傳單,以此吸引大家眼球與關注度,加強宣傳效果;?宣傳時可改變傳統(tǒng)的發(fā)傳單講解模式,加入新鮮元素,如吆喝,快板,說唱,不僅形式靈活而且效果極佳;?創(chuàng)新傳單樣式,可改變傳統(tǒng)的傳單板式,與大小形狀,如把傳單制作成書簽或者小型筆記本,不僅可以加強宣傳效果還可讓傳單得以利用。2.中期宣傳: A.入圍同學的確任和通知(短信通知);B.及時公布比賽信息(海報、微博);C.復賽、決賽的宣傳。3.后期宣傳:A.獲獎名單的公布(紅榜公示);B.后期總結,相關反饋;十三、應急預案為了更好地完成此次活動,我們必須采取一定的應急措施,以期能在工作中彌補缺陷,具體方案如下:若比賽報名人數(shù)不足,由大一每個班級強制參加兩人,但要保證公正、公平、公開;講座人數(shù)不足,由大一班級每班參加十人

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