消防安全應(yīng)急演練方案(11篇)_第1頁
消防安全應(yīng)急演練方案(11篇)_第2頁
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第頁共頁消防平安應(yīng)急演練方案(11篇)消防平安應(yīng)急演練方案篇一作為油田企業(yè),更進(jìn)一步健全完善消防應(yīng)急預(yù)案演練程序,這不僅關(guān)系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災(zāi)事故,減少財(cái)產(chǎn)損失,更重要的是關(guān)系到企業(yè)職工群眾的生命財(cái)產(chǎn)平安。因此,企業(yè)要高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)決克制麻木幸運(yùn)心理,從各類重特大火災(zāi)事故中汲取教訓(xùn),認(rèn)真分析^p研究企業(yè)面臨消防形勢(shì),深化查找工作中存在的缺乏和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,努力改善消防工作狀況,防止各類火災(zāi)事故發(fā)生,確保企業(yè)平安穩(wěn)定。一、要不斷進(jìn)步消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的實(shí)用性消防應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容要結(jié)合單位的實(shí)際,針對(duì)火災(zāi)事故的性質(zhì)、特點(diǎn)和可能造成的社會(huì)危害,詳細(xì)規(guī)定消防應(yīng)急管理工作中各小組的職責(zé)和火災(zāi)事故預(yù)警機(jī)制、處置程序、應(yīng)急保障措施以及事后恢復(fù)等內(nèi)容。內(nèi)容要詳詳細(xì),要具有實(shí)用性。通過對(duì)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容內(nèi)容進(jìn)展分析^p,可以看到應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容包括以下四個(gè)局部:組織機(jī)構(gòu)局部;報(bào)警和接警處置程序局部;應(yīng)急疏散的組織程序和措施局部;撲救火災(zāi)的程序和措施局部;通訊聯(lián)絡(luò)和平安救護(hù)防護(hù)的程序和措施局部。其中組織機(jī)構(gòu)局部,必須包括滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、平安防護(hù)救護(hù)組四個(gè)小組。通過在理論中調(diào)研檢查,發(fā)現(xiàn)有的基層單位編制的消防應(yīng)急預(yù)案還存在一些問題,與開展滅火應(yīng)急工作的要求存在差距。一是應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容有些簡(jiǎn)單。編制預(yù)案要按照標(biāo)準(zhǔn)的框架構(gòu)造編制,應(yīng)當(dāng)立足于本單位滅火應(yīng)急救援目的,立足于消防隊(duì)伍人員和消防設(shè)施器材裝備實(shí)際,在對(duì)危險(xiǎn)科學(xué)評(píng)估的根底上,明確危險(xiǎn)分級(jí)、分類。而有的應(yīng)急預(yù)案篇幅較短,多是些原那么性的語句,缺少情景描繪,實(shí)際操作起來不很流暢,沒有到達(dá)制訂預(yù)案的目的。二是應(yīng)急預(yù)案更新不夠及時(shí),如有的基層單位在組織機(jī)構(gòu)中關(guān)鍵工作人員因工作等原因發(fā)生變動(dòng)沒有及時(shí)更新、有的基層單位的消防設(shè)施器材、規(guī)模數(shù)量因改造擴(kuò)建放生變化情況沒有及時(shí)更新等。實(shí)際上,應(yīng)急預(yù)案完善修訂和預(yù)案的制定同等重要,應(yīng)重視應(yīng)急預(yù)案的完善修訂工作。假如單位實(shí)際情況發(fā)生變化,而沒有根據(jù)變化對(duì)預(yù)案進(jìn)展及時(shí)修訂,還按照原來的預(yù)案進(jìn)展演練,必然達(dá)不到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件目的。因此企業(yè)每個(gè)基層單位要根據(jù)實(shí)際情況的不斷變化,及時(shí)評(píng)估和補(bǔ)充修訂完善預(yù)案。企業(yè)要對(duì)應(yīng)急預(yù)案每年至少修訂一次,在組織機(jī)構(gòu)、設(shè)施器材、規(guī)模數(shù)量變動(dòng)等情況,必須及時(shí)修訂預(yù)案,通過審核,上報(bào)上級(jí)部門,到達(dá)制定消防應(yīng)急預(yù)案的標(biāo)準(zhǔn)。二、要更加突出消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的可操作性預(yù)案演練是對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案以及消防處置才能的一個(gè)綜合檢驗(yàn),能使參戰(zhàn)人員進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)演練狀態(tài),熟悉整個(gè)消防預(yù)案的程序,明確自身職責(zé),進(jìn)步消防技能及協(xié)同作戰(zhàn)才能,保證滅火工作協(xié)調(diào)、有效、迅速地開展。通過對(duì)各地消防平安事故調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多火災(zāi)事故是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)火警時(shí)隊(duì)員采取的行動(dòng)錯(cuò)誤,或措施不當(dāng)而釀成的,因此加強(qiáng)消防演練是預(yù)防火災(zāi)事故重要保證。因此我們必需要充分認(rèn)識(shí)到志愿消防隊(duì)伍是預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的一只最根本的力量,要發(fā)揮出這支隊(duì)伍的重要作用,加強(qiáng)消防隊(duì)伍的建立,制定嚴(yán)格的管理演練制度,加強(qiáng)消防隊(duì)對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的演練工作,在分工負(fù)責(zé)的根底上,要本著協(xié)調(diào)、系統(tǒng)、快速、全面的原那么,在訓(xùn)練上狠下功夫。一是積極開展“經(jīng)常性”的演練,既定期組織進(jìn)展的演練,定期開展消防演練是加強(qiáng)消防工作、保障消防平安的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊(duì)員完全理解和非常熟悉其在消防應(yīng)變時(shí)所執(zhí)行的任務(wù),掌握消防實(shí)際技能,進(jìn)步滅火搶險(xiǎn)救援才能;二是積極開展“適應(yīng)性”的演練,既夜間等情況演練進(jìn)展的演練等。企業(yè)各基層單位在做好“經(jīng)常性”的演練的同時(shí),還應(yīng)積極開展“適應(yīng)性”的演練。這樣才能使消防隊(duì)伍處變不驚,妥善應(yīng)對(duì),最大限度地防止出現(xiàn)倉促應(yīng)戰(zhàn)、盲目應(yīng)戰(zhàn)、混亂應(yīng)戰(zhàn)等不良場(chǎng)面;三是在演練完畢后要做好消防演練后的效果評(píng)價(jià)。對(duì)消防演練的評(píng)價(jià),可以發(fā)現(xiàn)消防演練中存在的問題和缺陷,并予以改良和完善。各單位演練完畢后,所有參戰(zhàn)人員應(yīng)及時(shí)認(rèn)真對(duì)演練過程進(jìn)展總結(jié)和評(píng)價(jià)。讓參戰(zhàn)人員總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓(xùn),明確下次演練中的考前須知,對(duì)進(jìn)步員工的演練技能非常有利,通過講評(píng)來不斷進(jìn)步消防演練的質(zhì)量,真正到達(dá)的應(yīng)變才能及實(shí)戰(zhàn)技能之目的。三、要進(jìn)一步加強(qiáng)消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的針對(duì)性消防預(yù)案知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握作為消防工作的一項(xiàng)重要根底工作,是一項(xiàng)長期的工作,也是預(yù)防和減少火災(zāi)事故的前提和主要手段。從消防工作的理論看,引起火災(zāi)的原因很多,但主要的因素是人而不是物,火災(zāi)統(tǒng)計(jì)分析^p結(jié)果也說明,絕大多數(shù)火災(zāi)是由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)造成的,起火后又不知采取滅火的要領(lǐng),造成火勢(shì)擴(kuò)大,使職工群眾的生命受到傷害,財(cái)產(chǎn)受到損失。因此,消防預(yù)案知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握這項(xiàng)工作,無論在任何時(shí)候,只能加強(qiáng),不能減弱,各單位干部職工要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性。目前企業(yè)基層單位雖建立消防培訓(xùn)制度,并按要求制定了有關(guān)消防知識(shí)教育學(xué)習(xí)的制度和方案,對(duì)每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,人數(shù)進(jìn)展了登記、備案。但在實(shí)際檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別基層單位學(xué)習(xí)效果離規(guī)定要求還存在一定的差距,解決這一問題的方法就是學(xué)習(xí)的內(nèi)容要有科學(xué)性,學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要應(yīng)包括以下幾個(gè)方面;一是消防工作的方針和政策,這是調(diào)動(dòng)干部職工積極做好消防工作的前提;二是消防平安法規(guī),這是要求干部職工應(yīng)該遵守的準(zhǔn)那么標(biāo)準(zhǔn);三是消防根本知識(shí),如防火滅火的根本方法、如何報(bào)警、如何使用滅火設(shè)施器材等;四是火災(zāi)案例,通過對(duì)火災(zāi)案例的學(xué)習(xí),可以進(jìn)步人們對(duì)防火工作的認(rèn)識(shí),從中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)歷,采取措施,防止失誤;五是消防技能,在學(xué)好消防知識(shí)的根底上,通過理論,活學(xué)活用,最終到達(dá)消防平安的目的。按照上述要求,各單位制定出學(xué)習(xí)方案,科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)展學(xué)習(xí),努力使廣闊員工到達(dá)會(huì)宣傳消防知識(shí)、會(huì)檢查火險(xiǎn)隱患、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲滅初起火災(zāi)要求,增強(qiáng)企業(yè)處置消防事件的才能??傊?,企業(yè)要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好消防工作的極端重要性,堅(jiān)持不懈地把消防工作抓細(xì)抓實(shí)抓好;要以對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,實(shí)在通過消防應(yīng)急演練,不斷進(jìn)步企業(yè)防控火災(zāi)的意識(shí)和才能,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,確保企業(yè)改革開展穩(wěn)定大局,確保企業(yè)職工群眾生命財(cái)產(chǎn)平安。消防平安應(yīng)急演練方案篇二為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作,進(jìn)步全體師生的平安防范逃生、自救、互救意識(shí),3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)展平安疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,老師沉著冷靜,指揮假設(shè)定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練獲得圓滿成功。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長鄭慶彬?yàn)榻M長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校老師會(huì),部署演練工作。會(huì)上,鄭校長要求全體老師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)平安防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練時(shí)機(jī),在學(xué)生中進(jìn)展愛國教育,進(jìn)步應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能。并強(qiáng)調(diào)本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的平安,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)展。學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、道路、內(nèi)容、對(duì)象作了詳細(xì)的說明,演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與考前須知作了一一講解,對(duì)各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)老師作了詳細(xì)的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)展,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和考前須知。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、平安進(jìn)展有序疏散,不得拾掇物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校體育老師下達(dá)指令,“全體師生請(qǐng)注意,即將有火災(zāi)發(fā)生,請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離?!痹趫?chǎng)老師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。這次演練按預(yù)案進(jìn)展,整個(gè)演練過程既緊張、劇烈,又有條不紊。通過演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,進(jìn)步了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安事件的才能,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的平安意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的根本方法,到達(dá)了預(yù)期目的。消防平安應(yīng)急演練方案篇三為了檢驗(yàn)我公司對(duì)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉,確保消費(fèi)平安,公司于20xx年x月x日下午進(jìn)展了消防培訓(xùn)及演習(xí)。此次培訓(xùn)演習(xí),公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識(shí),在演練中熟悉了消防技能?,F(xiàn)將本次消防演____結(jié)報(bào)告如下:1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在平安例會(huì)上就布置任務(wù)進(jìn)展一次消防演習(xí),行政部制定好演習(xí)方案并準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。2、公司各級(jí)對(duì)此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,親自對(duì)全體員工進(jìn)展消防演習(xí)培訓(xùn),讓員工進(jìn)展模擬演練,進(jìn)步員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的才能。3、公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐〔燃燒木材的容器〕2個(gè)、滅火器4―10個(gè)、水帶2盤、槍頭1個(gè)。作為消防演慣用,為消防演習(xí)的順利進(jìn)展做好了鋪墊。4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu),落實(shí)職能組職責(zé)。1、x:x全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)展消防知識(shí)培訓(xùn)。為了讓每個(gè)員工都能進(jìn)步防火意識(shí),掌握消防技能,公司請(qǐng)平安員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)展了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對(duì)消防知識(shí)有了更多的理解,也讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,如何有效的報(bào)警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對(duì)消防器材的生疏感,讓他們理解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)員工都能積極主動(dòng)大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護(hù)自己。2、x點(diǎn),全體員工至公司升旗廣場(chǎng)集合,x點(diǎn)10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)展及逼真度。3、x點(diǎn)30分,演習(xí)正式開場(chǎng)。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場(chǎng)起火,立即用手機(jī)撥打119報(bào)警,懇求消防隊(duì)支援,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長親自帶隊(duì),提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),純熟運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識(shí),對(duì)大火進(jìn)展撲滅。通過大家的努力,火最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有時(shí)機(jī)理論,我們又反復(fù)進(jìn)展了幾次火災(zāi)消防演習(xí),公司各部門人員都得到了演練的時(shí)機(jī),對(duì)進(jìn)步大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。4、x點(diǎn),由消防總指揮對(duì)我們的演習(xí)進(jìn)展點(diǎn)評(píng)。總體來說,此次消防演習(xí)還是到達(dá)了目的,也獲得了成功,但是,通過這次演習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些缺乏之處:1、我們并沒有完全掌握更為準(zhǔn)確詳細(xì)的報(bào)警,經(jīng)過總指揮的消防知識(shí)培訓(xùn)講解,我們才知道報(bào)警的時(shí)候,需要提供一下內(nèi)容:〔1〕火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)地址,最好能說出附近的明顯標(biāo)志物?!?〕火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的燃燒物是什么?!?〕火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)大小情況?!?〕留下報(bào)警人的姓名與,方便消防人員的聯(lián)絡(luò)?!?〕要派人員在路口接應(yīng),及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)。2、局部新近員工對(duì)消防滅火器的使用及撲救方式上存在缺乏,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識(shí)。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,防止噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火。3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:〔1〕由于現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感?!?〕有個(gè)別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以進(jìn)步全體員工的消防平安意識(shí),增強(qiáng)員工的逃生自救才能,可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時(shí)做好公司的平安事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)歷,努力尋找缺乏以圖改良,可以全面進(jìn)步參演人員的實(shí)戰(zhàn)程度。通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),根本完成了本次消防演習(xí),也到達(dá)了預(yù)期的目的。消防平安應(yīng)急演練方案篇四為了使公司全體員工及租賃人員理解消防根底知識(shí),進(jìn)步平安防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)才能,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)展人員、財(cái)務(wù)的疏散處理,確保員工生命平安及財(cái)產(chǎn)平安,20xx年4月2日上午10:00時(shí)到12:00時(shí),公司分別組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)2小時(shí),參加人員42人。演練緊張、有序進(jìn)展,并獲得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工,特別是租賃人員的消防平安意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步進(jìn)步了全體員工及租賃人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能。這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練籌劃、前期準(zhǔn)備、組織施行到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。經(jīng)理同志作為分公司平安消費(fèi)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原那么和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)展部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作施行全面控制。公司主管平安的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,身先士卒,對(duì)演練工作的全過程進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);公司的主要領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持,在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我公司平安工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生根本方法,進(jìn)步自我平安意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“公司消防演練方案”。為了使得演練方案平安可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說明。消防演練于20xx年4月2日上午10:00分到12:00分別進(jìn)展。首先由主管平安的副經(jīng)理組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)平安的文件、電報(bào)通知,然后由平安員和大家一起學(xué)習(xí)消防根本知識(shí),最后由支部書記給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,平安保證工作到位,演練到達(dá)預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。通過消防演練,員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的才能得到加強(qiáng)。1、參與人員,特別是租賃人員的消防平安意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步的理解。2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變才能有所進(jìn)步,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有好處。3、演練前組織的消防根本知識(shí)培訓(xùn),使參與人員特別是租賃人員的消防平安知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急才能、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。4、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。5、平安工作領(lǐng)導(dǎo)的組織才能、指揮才能、應(yīng)變才能也受到了鍛煉。通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣闊員工及租賃人員的防范意識(shí)和自救的才能,理解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等根本操作,以便在事故中到達(dá)快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以進(jìn)步我們分公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反響綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司平安、安康、有序的開展。消防平安應(yīng)急演練方案篇五為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防平安教育,貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展平安知識(shí)宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防平安意識(shí),進(jìn)步師生應(yīng)急自救才能,提升抗擊突發(fā)事件的反響才能,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生平安迅速疏散。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進(jìn)展了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的平安位置,用時(shí)1分10秒,演練獲得圓滿成功,到達(dá)了預(yù)期的目的。為了今后平安管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過班主任會(huì)、班會(huì)、課間操進(jìn)展發(fā)動(dòng),明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會(huì)進(jìn)展指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防平安意識(shí),并抓住這次演練時(shí)機(jī),進(jìn)步應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能。為了確保消防平安疏散演練順利進(jìn)展,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防平安疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)展,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散老師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和考前須知。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、平安進(jìn)展疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,播送響起報(bào)警消防信號(hào),學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告主任。然后各班在操場(chǎng)集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和缺乏做了總結(jié):此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)平安區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進(jìn)展,整個(gè)演練過程既迅速而又有條不紊。此次平安疏散演練,增強(qiáng)了師生們的平安意識(shí)和自救才能,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的平安防范應(yīng)對(duì)才能,逃生才能,使學(xué)生們樹立起以“平安”為主的自我保護(hù)意識(shí),圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),到達(dá)了預(yù)期目的。1、全體師生的消防平安意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步的理解。2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變才能有所進(jìn)步,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生平安疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有好處。3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。4、學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織才能、指揮才能、應(yīng)變才能也受到了鍛煉。消防平安應(yīng)急演練方案篇六為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作,進(jìn)步全體師生的平安防范逃生、自救、互救意識(shí),20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)展平安疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,老師沉著冷靜,指揮假設(shè)定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練獲得圓滿成功。為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由巨同輝校長為總指揮,張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮,校中層干部和各級(jí)部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案平安可行,學(xué)校于20xx年4月19日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校老師會(huì),部署演練工作。會(huì)上張少力副校長對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與考前須知作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)展,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任、各行動(dòng)小組長會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和考前須知,做到各個(gè)甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、平安進(jìn)展疏散,不能再拾掇物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的平安,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)展此次演練活動(dòng),全體老師首先從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)平安防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練時(shí)機(jī),進(jìn)步應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能。學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、道路、內(nèi)容、對(duì)象作了詳細(xì)的說明,就演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與考前須知一一作了書面張貼,對(duì)各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)老師作了詳細(xì)的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。20xx年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)平安事件應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)展。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過播送拉響警報(bào),警報(bào)鳴響3次,下達(dá)演習(xí)指令,試行演練開場(chǎng),工作人員就位,全校師生平安應(yīng)急疏散演練開場(chǎng)。在場(chǎng)老師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間,全校師生全部平安撤離并到達(dá)指定位置。隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險(xiǎn)栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對(duì)準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)展滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下,劉主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)展滅火演示。(1)一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視,沒有充分表達(dá)“緊急”二字,動(dòng)作不夠快,導(dǎo)至疏散時(shí)間較長。(2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計(jì)人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓?!?〕個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成局部擁堵現(xiàn)象,到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不平安的地方,存在聚堆現(xiàn)象。針對(duì)上述問題,今后打算采取了以下措施:第一,強(qiáng)化宣傳,結(jié)實(shí)樹立“平安無小事”、“平安第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),修訂完善緊急疏散方案和道路,加強(qiáng)演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時(shí)調(diào)整,防止空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握疏散的原那么和方法,進(jìn)步實(shí)戰(zhàn)才能。第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原那么,防止引起擁擠阻塞。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)平安事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也進(jìn)步了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安事件的才能,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防平安意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的根本方法,進(jìn)步抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,到達(dá)了預(yù)期目的。消防平安應(yīng)急演練方案篇七為了使我中心員工理解消防根底知識(shí),進(jìn)步平安防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)才能,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)展人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命平安及財(cái)產(chǎn)平安。我院于20xx年6月10日下午15時(shí)30分,在120急救中心路面旁邊空地組織了一次消防平安應(yīng)急演練。本次消防演練由執(zhí)行院長彭學(xué)生擔(dān)任指揮長,保衛(wèi)科科長王廷輝負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個(gè)組。當(dāng)天下午15:30,平安檢查小組成員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的安保員和工作人員在最短的時(shí)間內(nèi),于病房、樓梯間及平安出口處,通過口令加手勢(shì),指揮員工從指定道路進(jìn)展有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到平安地帶〔院內(nèi)停車場(chǎng)〕。消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進(jìn)展。整體疏散到位后,進(jìn)展了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,平安檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)滅火。演練完畢后,總指揮彭學(xué)生、分項(xiàng)總指揮王廷輝、技術(shù)負(fù)責(zé)人羅柱為員工進(jìn)展了消防平安應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,總指揮王廷輝對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚(yáng)了員工們聽從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步進(jìn)步平安消費(fèi)責(zé)任意識(shí),宣布消防演練獲得了圓滿成功。但也存在著許多缺乏的地方,如一些同志在聽到報(bào)警后不知道做什么,都在等小組長來下達(dá)命令后才采取行動(dòng),沒有做到主動(dòng)出擊。有得同志還在演練過程中有說有笑,希望在下一次演練中得到改良。通過這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的平安防范意識(shí)和滅火才能有所增強(qiáng),全體員工對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步的理解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變才能得到了進(jìn)步。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織才能、指揮才能和應(yīng)變才能。消防平安應(yīng)急演練方案篇八為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防平安教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防平安意識(shí),進(jìn)步師生應(yīng)急自救才能,提升抗擊突發(fā)事件的反響才能,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生平安迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)展了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的平安位置,用時(shí)五分三十四秒,演練獲得圓滿成功,到達(dá)了預(yù)期的目的。為了今后平安管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:1、全體師生的消防平安意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步的理解。2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變才能有所進(jìn)步,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生平安疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有好處。3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。4、學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織才能、指揮才能、應(yīng)變才能也受到了鍛煉。1、少數(shù)教職工平安防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮才能欠缺,表如今行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、局部學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。3、快速反響才能表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變才能丞待進(jìn)步。以上缺乏須在今后工作、活動(dòng)中加以克制,使各方面才能得以進(jìn)步。消防平安應(yīng)急演練方案篇九我校于20xx年5月6日開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防平安上的自我救助才能主,加強(qiáng)生命教育,進(jìn)步學(xué)生消防平安防范意識(shí)。此次按照“消防平安應(yīng)急演練”方案進(jìn)展,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生〔學(xué)生在平安負(fù)責(zé)老師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓〕;講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和考前須知;校長總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練進(jìn)步了我校學(xué)生的逃生技能和平安意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生實(shí)在感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與保護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛別人”的教育主題。我校針對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)展了有關(guān)消防宣傳教育,讓學(xué)生們理解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。01準(zhǔn)備針對(duì)這次消防演習(xí),校長召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的詳細(xì)施行方案。明確每個(gè)員工的詳細(xì)位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,并注意平安演練所注意的事項(xiàng)。5月6日上午8:00,一聲令下,學(xué)生們迅速從平安通道撤離。只見用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。本次消防平安疏散演習(xí)歷時(shí)1分20秒,可以說是在學(xué)校平安小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生平安疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,獲得經(jīng)歷,到達(dá)重視平安、防火工作。演習(xí)完畢后校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)獲得了圓滿成功。消防平安應(yīng)急演練方案篇十通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)

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