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幼兒半日活動方案設(shè)計(jì)一、幼兒園名稱、班級、時間杭州市桃源幼兒園中三班,周四二、團(tuán)隊(duì)成員鐘高陽、鄭娜、周燕、宋玲娟三、設(shè)計(jì)背景根據(jù)省一要求增加幼兒的自主性要求和幼兒現(xiàn)階段的年齡特點(diǎn),圍繞以“翅膀”為中心展開設(shè)計(jì)本日活動?!俺岚颉贝碇撌`,打破外來因素施加在幼兒身上的規(guī)則。根據(jù)這一思想本活動設(shè)計(jì)時做到盡量給予幼兒更多的選擇權(quán)和一部分制定規(guī)則的權(quán)利,教師做好活動觀察者、引導(dǎo)者和記錄者。四、方案設(shè)計(jì)(一)“半日活動”基本要求及行為細(xì)則:活動時間活動環(huán)節(jié)幼兒發(fā)展目標(biāo)教師工作策略保育員工作策略8:00——8:20來園接待能自覺的與老師與同伴打招呼1.了解幼兒情緒,感受幼兒來園時的狀態(tài)。2.做好與家長的溝通與交流工作。3.對幼兒活動進(jìn)行觀察與引導(dǎo)。開窗通風(fēng),室內(nèi)外清潔做到“六凈”(地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架)。8:20——8:50晨間活動1.幼兒自主選擇活動區(qū)進(jìn)行活動。2.玩玩具時輕拿輕放,互相謙讓。觀察幼兒活動,引導(dǎo)幼兒不同玩法,提前制止不安全行為。觀察幼兒情緒和身體狀況。協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒晨間活動。8:50——9:00早操活動1.認(rèn)真,有精神地做早操。2選擇自己喜歡的兩套操。3.學(xué)會各類操節(jié)、動作自然正確。4、能和老師一起快樂的做操。一位老師提前在本班做操的地方等候。一位老師組織幼兒收拾器材。觀察幼兒帶領(lǐng),部分做完操的幼兒上樓。9:00——9:10晨間談話1.能自理大小便,用肥皂洗手。2.自覺喝水。3.到指定位子就坐,準(zhǔn)備上課。1.與幼兒進(jìn)行簡單安靜的小游戲,使得幼兒平靜下來。2.與幼兒交流點(diǎn)評幼兒晨間活動中的表現(xiàn)情況1.觀察幼兒的如廁情況。2.保持廁所清潔。9:10——9:35教學(xué)活動注意力集中,認(rèn)真聽講,喜歡動腦,主動操作,大膽表達(dá)。1.認(rèn)真執(zhí)行教育計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)便于幼兒主動觀察、操作、活動的教育環(huán)境。2.教育過程中,有機(jī)聯(lián)系各方面教育內(nèi)容,重難點(diǎn)突出。3.教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,教學(xué)方法靈活、生動,啟發(fā)性強(qiáng),師生積極交流。4.教態(tài)親切,語言規(guī)范,知識正確。5.面向全體,注重差異,促進(jìn)每個幼兒在原有水平上發(fā)展。1.配合教師準(zhǔn)備、整理教具、用具。2.做好桌子的消毒工作,準(zhǔn)備好幼兒的點(diǎn)心。9:35——9:50吃點(diǎn)心1.選擇自己喜歡的餅干,根據(jù)自己的需要選擇牛奶。2.不偏食,細(xì)嚼慢咽,愛惜食物。3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持桌面、地面的清潔,點(diǎn)后擦嘴、漱口。做好疏導(dǎo)工作使得幼兒分批進(jìn)入用餐。1.照顧個別幼兒,提醒幼兒用點(diǎn)后擦嘴、漱口。2.用點(diǎn)結(jié)束后打掃桌面、地面。9:50——10:35區(qū)域活動1.按照自己的興趣選擇自己喜歡的活動。2.在活動中能夠遵守公共約定。注意觀察幼兒,對幼兒的活動做好記錄工作。1.預(yù)先做好活動準(zhǔn)備,檢查區(qū)角物品的擺放安全狀況。2.活動完畢協(xié)助幼兒整理活動區(qū)物品。10:40——10:55餐前散步跟隨老師進(jìn)行餐前放松,以愉快的心情進(jìn)入用餐時間。帶領(lǐng)幼兒觀察春日里的幼兒園,尋找春天的腳步。1.做好消毒工作。2.取來幼兒的中餐3.放好餐具和盛好湯。10:55——11:30幼兒用餐1.能自覺盛飯,做到不浪費(fèi)米飯。2.小聲說話,不大聲交流。3.不偏食,細(xì)嚼慢咽,愛惜食物。4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持桌面、地面的清潔,點(diǎn)后擦嘴、漱口。做好幼兒用餐時的疏導(dǎo)工作,知道幼兒盛飯時的不正確方法。觀察幼兒用餐和剩飯情況。(二)半日活動實(shí)施過程1.來園接待(8:00—8:20)(1)幼兒來園與老師打完招呼后可以自由的選擇桌面玩具或者是看望自己的小花,為自己的小花澆澆水。同時也可與自己要好的幼兒進(jìn)行交流分享自己的喜悅心情。(2)老師對一天的活動進(jìn)行簡單的介紹。2.晨間活動(8:20—8:50)(1)上玩廁所和好水后跟隨老師到達(dá)樓下。(2)周四為互動式晨間活動,選擇自己喜歡的活動,跟隨中班或者大班幼兒一起進(jìn)行游戲,也可以與自己的好朋友進(jìn)行游戲,只要是帶特定頭飾的老師管理的物品都能玩。3.早操活動(8:50—9:00)(1)選定好自己今天想做的早操,武術(shù)操或者是小馬操。(2)選擇小馬操的幼兒跟隨一位老師去做操,選擇武術(shù)操的幼兒幫助另一位老師收拾好物品后去排隊(duì)做操。(3)早操順序:小馬操——世界真美好——武術(shù)操。(4)做完小馬操和世界真美好的幼兒上樓去。(5)剩余幼兒由另一位老師帶領(lǐng)上樓。4.晨間談話(9:00—9:10)(1)幼兒上樓后洗完手后有需要的進(jìn)行喝水,沒需要的達(dá)到指定位子就做。(2)老師與先到的幼兒進(jìn)行交流,也可以進(jìn)行簡單的小游戲。(3)等大部分幼兒就坐后對今天的晨間活動和早操進(jìn)行總結(jié)。(4)另一位老師去為教學(xué)活動布置場地。5.教學(xué)活動(9:10-9:35)健康活動《我能飛》6.吃點(diǎn)心(9:35-9:50)(1)幼兒分批進(jìn)行吃點(diǎn)心。(2)根據(jù)自己的喜好選擇餅干,根據(jù)自己的需要倒牛奶。(3)吃完點(diǎn)心的進(jìn)入?yún)^(qū)域。7.區(qū)域活動(9:50-10:35)幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動,老師進(jìn)行指導(dǎo)。8.餐前散步(10:40-10:55)(1)收拾好的幼兒由一位老師帶領(lǐng)去欣賞幼兒園里的春天,由10點(diǎn)55準(zhǔn)時回來。(2)另一位老師組織收拾的慢的幼兒收拾,收拾好后帶領(lǐng)幼兒去
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