山東省菏澤市鄄城縣2023-2024學年九年級上學期期中化學試題

2023--2024學年度第一學期階段性質(zhì)量檢測九年級化學試題注意事項：1.本試卷共4頁滿分50分，考試時間60分鐘。2.考生須在答題卡規(guī)定的相對應的答題區(qū)域作答，選擇題須用2B鉛筆填涂，非選擇題答案用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫。第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題(本題包括10小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共20分)1.化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化。發(fā)生化學變化的特征是()A.分子重新組合B.分子的種類發(fā)生改變，C.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變D.分子間隔發(fā)生改變2.據(jù)報導：2003年1月28日，日本政府向國際原子能機構(gòu)承認，206kg钚下落不明，這些钚足可以制造出25枚原子彈，钚原子核內(nèi)有94個質(zhì)子，其相對原子質(zhì)量為244，則該原子核內(nèi)中子數(shù)為()A.94B.150C.66D.3383.“加鐵醬油”“高鈣牛奶”“富硒茶葉”中，“鐵”“鈣”“硒”指的是()A.單質(zhì)B.金屬C.元素D.維生素4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.食醋B.潔凈的空氣C.河水D.冰水混合物5.氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖和氟元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法錯誤的是()A.氟是非金屬元素B.氟原子的核內(nèi)中子數(shù)是9C.氟元素的相對原子質(zhì)量是19.00D.氟元素與其它元素化合時，容易得電子6.“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！痹娭畜w現(xiàn)了分子的性質(zhì)是()①分子可分②分子很?、蹨囟仍礁?，分子運動越快④氣體分子間間隔較大⑤分子總在運動A.①②B.②⑤C.③④D.③⑤7.邏輯推理是化學中常用的學習思維方法，以下推理方法正確的是()A.單質(zhì)都是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C.有新物質(zhì)生成的變化一定是化學變化，所以化學變化一定有新物質(zhì)生成D.金屬元素原子最外層電子一般少于4個，所以最層電子數(shù)少于4個的一定是金屬元素8.如圖是氧元素，鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是()A.氧元素的原子序數(shù)為8B.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是⑥C.氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是最外層電子數(shù)不同D.①②兩種元素可組成化學式為Na2O的化合物9.化學式“SO2”所表示的意義中錯誤的是()A.表示二氧化硫這種物質(zhì)B.表示一個二氧化硫分子C.表示一個二氧化硫分子有一個硫元素和兩個氧元素構(gòu)成D.表示二氧化硫由硫元素和氧元素組成10.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體物質(zhì)二、非選擇題(本題包括6小題，共30分)11.(3分)請按要求回答下列問題：(每空0.5分，共計3分)(1)填寫化學符號：①鐵元素__________；②氧氣__________；③保持二氧化碳的化學性質(zhì)的最小粒子__________。(2)人體呼出氣體與吸入的空氣相比，含量減少的有__________(填字母)。a.氧氣b.二氧化碳c.水蒸氣(3)汞這種金屬是由___________構(gòu)成的(填微粒名稱)。(4)空氣是一種寶貴的資源，工業(yè)上可利用液氮和液氧的__________不同，分離液態(tài)空氣得到氧氣。12.(2分)根據(jù)下圖回答下列問題：(每空1分，共計2分)(1)硅原子的核電荷數(shù)為_________。(2)氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是_________。13.(4分)如圖一些物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，M是紫黑色固體，N是無色液體?；卮鹣铝袉栴}：(每空1分，共計4分)(1)寫出物質(zhì)的名稱：C：________。(2)用化學用語表示下列物質(zhì)：I：________；H：________。(3)寫出反應②的符號表達式：________________。14.(6分)請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。(每空1分，共計6分)(1)寫出圖中②的儀器名稱______；(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置為________(填序號)，二氧化錳的作用是__________，若用E裝置收集氧氣，氣體應從_______端通入(填“a”或“b”)；(3)通常情況下，甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物制得，制取并收集甲烷選擇的裝置應是_____(填序號)；(4)檢查裝置A氣密性的方法是_________________。15.(9分)科學探究是個奇妙的過程，請你參與下面的實驗探究。(每空1分，共計9分)【提出問題】在一個門窗緊閉剛上完課的教室內(nèi)空氣中的二氧化碳的含量,與教室外操場上空氣中二氧化碳的含量有什么不同?【提出猜想】小青認為：剛上完課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量應該比教室外操場上空氣中二氧化碳的含量高?！静殚嗁Y料】當空氣中二氧化碳含量超過正常值時，會對人體產(chǎn)生有害的影響?！緦嶒炋骄俊坑?1)_____集氣法分別收集教室內(nèi)和操場上的氣體各兩瓶。進行如下探究：比較項目實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論二氧化碳的含量將(2)_______分別滴入盛有教室內(nèi)的空氣和操場上的空氣的集氣瓶中盛有教室內(nèi)的空氣的集氣瓶中(3)_________；盛有操場上的空氣的集氣瓶(4)______教室內(nèi)的空氣中二氧化碳含量比操場上的空氣中(5)__________氧氣的含量將燃著的蠟燭分別放入盛有教室內(nèi)的空氣和操場上的空氣的集氣瓶中，蓋上玻璃片盛有教室內(nèi)的空氣的集氣瓶中(6)________；盛有操場上的空氣的集氣瓶中(7)________教室內(nèi)的空氣中氧氣含量比操場上的空氣中(8)____________【實驗結(jié)論】猜想正確?！就卣箲谩扛鶕?jù)實驗探究結(jié)果，你認為我們在教室里學習時應注意什么?(9)______16.(6分)淀粉等食用糖類在人體能轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)而被吸收，正常人的血液里約含0.1%的葡萄糖。(1)一個葡萄糖分子中共有________原子；(2)葡萄糖中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為____；(3)葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為____；(要求寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%)(4)多少克葡萄糖中含氧元素的質(zhì)量為10克?(寫過程，保留整數(shù))鄄城縣2023—2024學年度第一學期期中質(zhì)量監(jiān)測九年級化學參考答案1．B、2．B、3．C、4．D、5．B、6．B、7．C、8．C、9．C、10．B11．(1)；；(2)a；(3)汞原子；(4)沸點12．(1)14；(2)質(zhì)子數(shù)不同（合理即可）13．(1)錳酸鉀；(2)SO2；CO2；(3)14．(1)集氣瓶；(2)A；催化作用；b；(3)BF或BD；(4)關(guān)閉彈簧夾，向漏斗里注水