教研組年度工作計(jì)劃(三篇)

第頁(yè)共頁(yè)教研組年度工作方案(三篇)時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份方案吧。那關(guān)于方案格式是怎樣的呢？而個(gè)人方案又該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講方案書(shū)怎么寫(xiě)才比擬好，我們一起來(lái)看一看吧。教研組年度工作方案篇一加強(qiáng)對(duì)課程改革的的研究與指導(dǎo)，強(qiáng)化老師教學(xué)意識(shí)、課程意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。以促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展為目的，進(jìn)一步發(fā)揮特級(jí)老師、學(xué)科帶頭人、骨干老師的示范和引領(lǐng)作用。結(jié)合各年級(jí)的教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。1.引導(dǎo)老師深化學(xué)習(xí)課程理念，鉆研教材、鉆研學(xué)法與教法。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的質(zhì)量研究，常規(guī)教研活動(dòng)圍繞課改環(huán)境下的課堂教學(xué)展開(kāi)。開(kāi)展好校際備課組交流，提倡在校際間實(shí)現(xiàn)教學(xué)資的共享。2.重視綜合理論活動(dòng)課的課程研究工作，側(cè)重引導(dǎo)老師自覺(jué)利用課程資、開(kāi)發(fā)課程資。繼續(xù)注意引導(dǎo)老師關(guān)注課改新動(dòng)向，努力做好課程實(shí)驗(yàn)工作。3.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立。發(fā)揮各教研組的作用，引導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論、積極理論。為促進(jìn)老師的專業(yè)開(kāi)展，本學(xué)期的主要教研活動(dòng)將圍繞“備課、上課、命題”三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)程度考試及高考的研究。教研組年度工作方案篇二為全面落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作方案，進(jìn)步語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)科地位，本學(xué)期我們將繼續(xù)以勤勉認(rèn)真的工作態(tài)度，務(wù)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更新觀念，強(qiáng)化課堂高效意識(shí)，大膽探求課堂高效形式，勇于創(chuàng)新，以全面進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為目的，以進(jìn)步老師綜合素質(zhì)為根本，抓住課堂革新這個(gè)契機(jī)，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)部管理，以教學(xué)常規(guī)與課堂建立為兩個(gè)抓手，以開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)為載體，注重整體協(xié)作，發(fā)揮中老年老師的骨干示范作用，注重課題研究，課堂研究、考試研究、及學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)研究，充分發(fā)揮年輕老師的能動(dòng)作用，進(jìn)步內(nèi)在效益,力爭(zhēng)到達(dá)三年學(xué)科規(guī)劃目的.。以備課組為單位，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善新形勢(shì)下的學(xué)科認(rèn)知，尤其加強(qiáng)高考研究，力爭(zhēng)做到在理念，措施上不落后。二.繼續(xù)探究課堂教學(xué)素質(zhì)化、高效化的途徑和方法。對(duì)課堂教學(xué)本學(xué)期力求到達(dá)以下幾個(gè)方面的要求：1.學(xué)習(xí)目的確實(shí)立要著眼于進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。既要明確詳細(xì)，又要有一定的彈性空間，防止因?yàn)榻虒W(xué)目的的過(guò)于簡(jiǎn)單、過(guò)分復(fù)雜或機(jī)械割裂而損害教學(xué)內(nèi)容的豐富性和完好性。2.教學(xué)內(nèi)容的安排要精當(dāng)。盡量改變過(guò)去一講到底的現(xiàn)狀，加強(qiáng)思維訓(xùn)練，高一、高二要注重教材內(nèi)容的整合，3.擺正閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系。在學(xué)好課本的同時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課外閱讀環(huán)境。要指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，以閱讀帶動(dòng)寫(xiě)作才能的進(jìn)步。要用好《語(yǔ)文讀本》，努力打通文本與讀本的通道，做到有機(jī)銜接。4.教研室內(nèi)部堅(jiān)持開(kāi)放課堂，使反思與探究成為教研組活動(dòng)的主要內(nèi)容。三.加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)部管理，尤其教學(xué)常規(guī)管理，務(wù)請(qǐng)教學(xué)秩序的有序、標(biāo)準(zhǔn)。1.備課組實(shí)在做到六認(rèn)真，五統(tǒng)一，四公開(kāi)，三兼顧。2.教研組內(nèi)活動(dòng)正常開(kāi)展，本學(xué)期加強(qiáng)組內(nèi)研討，注重課例研究。3.強(qiáng)化備課組建立，鑒于新教材的特殊情況，建議各備課組采取分工合作的方式開(kāi)展備課活動(dòng)，將各時(shí)段任務(wù)落實(shí)到詳細(xì)的人。4.加強(qiáng)工作紀(jì)律的管理。5.作文教學(xué)秩序力爭(zhēng)有序，加強(qiáng)催促與檢查。各年級(jí)本學(xué)期開(kāi)場(chǎng)，10習(xí)作的訓(xùn)練量必須完成。四.組織學(xué)科老師加強(qiáng)高考研究，重視高考信息的搜集與整理，組織好高考專題研討。五.高一、高二年級(jí)的根底競(jìng)賽活動(dòng)要繼續(xù)開(kāi)展，同時(shí)組織學(xué)生多參加各類作文競(jìng)賽，提升學(xué)生的作文興趣與成就感。教研組年度工作方案篇三本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組根據(jù)《懷寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)20xx-2023學(xué)年度教研工作方案》以及本期工作意見(jiàn)，結(jié)合本組實(shí)際，以科學(xué)開(kāi)展觀統(tǒng)攬工作場(chǎng)面，繼續(xù)踐行新理念，努力形成新的教學(xué)觀，把“學(xué)生的全面開(kāi)展”放在首要位置，以學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)為著眼點(diǎn)，以全面開(kāi)展、主動(dòng)開(kāi)展和個(gè)性開(kāi)展為目的，注重老師的教育教學(xué)觀念的更新、課堂教學(xué)效率的進(jìn)步，扎實(shí)開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作。1.教學(xué)常規(guī)目的——實(shí)在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極理論課改的新理念、新思路，圍繞相關(guān)工作要點(diǎn)深化開(kāi)展教學(xué)教研工作，進(jìn)步課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。2.老師培訓(xùn)目的——充分利用優(yōu)勢(shì)資，注重專家引領(lǐng)，發(fā)揮骨干老師的帶頭作用，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，緊抓第三輪繼續(xù)教育的契機(jī)，使老師培訓(xùn)工作落到實(shí)處，力爭(zhēng)打造一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍，促進(jìn)教學(xué)教研程度的整體提升。3.課堂教學(xué)目的——力求向課堂40分鐘要質(zhì)量，要在有效教學(xué)策略上深化理論與研究，讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)，輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。4.課題實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹^續(xù)深化課題研究，進(jìn)展新課題的論證，借助課題研究來(lái)提升數(shù)學(xué)老師科研素養(yǎng)，鼓勵(lì)老師積極撰寫(xiě)教改論文并參加各級(jí)的評(píng)比或投稿。1.實(shí)行“兩個(gè)制度”——推門聽(tīng)課制和聽(tīng)課實(shí)名制推門聽(tīng)課制是為了進(jìn)一步優(yōu)化老師的課堂教學(xué)。新一輪課程改革的施行，研修課、匯報(bào)課、示范課和對(duì)外交流課活動(dòng)的開(kāi)展，以及兩輪的老師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)，老師們的專業(yè)程度和課堂教學(xué)技能大有進(jìn)步，但也有“公開(kāi)課新景象，平常課舊模樣”的現(xiàn)象，日常教學(xué)的效能不是很高。施行“推門聽(tīng)課”就是要促進(jìn)老師自覺(jué)養(yǎng)成一邊教學(xué)一邊進(jìn)展專業(yè)研修的習(xí)慣，把專業(yè)研修的根扎在課堂，在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)獲得專業(yè)成長(zhǎng)。“推門聽(tīng)課”關(guān)鍵在于“聽(tīng)”，重點(diǎn)在于“評(píng)”，為了防止“聽(tīng)”的隨意性，要將“聽(tīng)”安排在集中的時(shí)間段；為了防止“一聽(tīng)了之”，要加強(qiáng)評(píng)課環(huán)節(jié)，評(píng)仔細(xì)，評(píng)深化，評(píng)得體，評(píng)出實(shí)效。聽(tīng)課實(shí)名制是為了進(jìn)一步濃郁教學(xué)教研的氣氛，促進(jìn)老師互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。我們將遵照教學(xué)教研處的工作精神，繼續(xù)堅(jiān)持上“公開(kāi)課”和聽(tīng)“公開(kāi)課”的督導(dǎo)。上學(xué)期上“公開(kāi)課”和聽(tīng)“公開(kāi)課”的情況好于往年，但仍有少數(shù)老師該上的課沒(méi)上，該聽(tīng)的課沒(méi)聽(tīng)，有的聽(tīng)課遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)規(guī)定的節(jié)數(shù)，有的甚至一節(jié)課也沒(méi)聽(tīng)。教研組將根據(jù)老師參與上課和聽(tīng)課的實(shí)際開(kāi)展情況進(jìn)展真正記錄，并將記錄情況匯總學(xué)期末上報(bào)教學(xué)教研處，驗(yàn)審聽(tīng)課筆記時(shí)都是按照實(shí)際聽(tīng)課的節(jié)數(shù)簽字。2.嚴(yán)格“兩個(gè)活動(dòng)”——三定備課活動(dòng)和專題研討活動(dòng)備課組是施行“三定備課”活動(dòng)的承載體。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)“蹲點(diǎn)”，進(jìn)一步加強(qiáng)“三定備課”活動(dòng)的督導(dǎo)。多年來(lái)，由于各位教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的努力奉獻(xiàn)和行政領(lǐng)導(dǎo)成員的支持，“三定備課”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，有花有果。絕大多數(shù)備課組是好的，但開(kāi)展不平衡，有幾個(gè)組活動(dòng)不太正常，甚至有個(gè)別的組很少開(kāi)展活動(dòng)。“三定備課”活動(dòng)的重大意義大家都是明確的，希望在領(lǐng)導(dǎo)帶好頭的同時(shí)，全體老師積極跟進(jìn)，把此項(xiàng)活動(dòng)做實(shí)、做好、做深，使每個(gè)備課組的“三定備課”活動(dòng)都能轟轟烈烈。每月一次的教研例會(huì)一直我們堅(jiān)持的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這個(gè)傳統(tǒng)不但不能丟，而且要進(jìn)一步加強(qiáng)和深化。上學(xué)期，一數(shù)、二數(shù)、三數(shù)備課組已經(jīng)對(duì)學(xué)年初擬定的專題進(jìn)展了匯報(bào)交流，本期由四數(shù)、五數(shù)、六數(shù)備課組繼續(xù)分月進(jìn)展研討匯報(bào)交流，希望每一位老師都能在會(huì)上發(fā)言，與全體老師共享你的教學(xué)感悟。3.配合“兩個(gè)迎評(píng)”——辦學(xué)程度評(píng)估和特色示范學(xué)校評(píng)估____學(xué)程度評(píng)估和市特色示范學(xué)校評(píng)估都是關(guān)系到學(xué)校開(kāi)展的大事，我們只能做好，不能出一點(diǎn)過(guò)失。3月初____學(xué)程度評(píng)估組將要對(duì)我校進(jìn)展評(píng)估，還有少許的資料不完備，要求全體老師按照學(xué)校的要求在近期不折不扣地完成資料完善工作。另外，要以積極的態(tài)度迎接評(píng)估，平時(shí)工作做得好，檢查評(píng)估期間更要做好，不能出任何過(guò)失。由于工作的需要，安排到的相關(guān)老師需要認(rèn)真準(zhǔn)備，其他老師也要積極協(xié)助，認(rèn)真配合。____學(xué)程度評(píng)估完畢后，馬上就要開(kāi)場(chǎng)繼續(xù)準(zhǔn)備迎接市特色學(xué)校評(píng)估。特色教育，從上學(xué)期情況看，還須在老師和學(xué)生兩個(gè)方面加力：首先是老師經(jīng)典修身，“書(shū)友社”和“孔子沙龍”活動(dòng)不太正常，虛的多，實(shí)的少。希望各備課組要真抓實(shí)干經(jīng)典修身，扎實(shí)開(kāi)展“書(shū)友社”和“孔子沙龍”活動(dòng)。其次是學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng)，我們數(shù)學(xué)老師除了積極協(xié)助相關(guān)誦讀工作以外，還要定期地和不定期地指導(dǎo)學(xué)生制作經(jīng)典手抄報(bào)，在內(nèi)容上求豐富，在形式上求活潑，既要力爭(zhēng)出，又要擴(kuò)大學(xué)生的參與面。4.完成“一個(gè)申報(bào)”——課題實(shí)驗(yàn)申報(bào)數(shù)學(xué)課題組市級(jí)課題已于20xx年順利結(jié)題，這雖是可喜之事，也是我們的動(dòng)力。我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)教研中，要進(jìn)一步深化課題的研究，穩(wěn)固課題的成果。同時(shí)，要認(rèn)識(shí)到科研課題對(duì)于我們這樣的實(shí)驗(yàn)學(xué)校重要性是不言而喻的。我們樹(shù)品牌，課題少不了，本學(xué)期將積極尋找新的打破點(diǎn)，做好調(diào)查研究工作，進(jìn)展課題論證和課題申報(bào)，力爭(zhēng)成功申報(bào)省級(jí)課題，并及時(shí)成立課題實(shí)驗(yàn)組。5.做好“兩課一評(píng)”——示范課、匯報(bào)課、教學(xué)論文評(píng)選市“教壇新星”，縣“教學(xué)能手”、“骨干老師”示范課是縣教研室組織的專題活動(dòng)，我們要按照教研室的安排全力打造好這些課，借此時(shí)機(jī)再展本組老師風(fēng)采。校內(nèi)“匯報(bào)課”是我校傳統(tǒng)主題活動(dòng)，但近幾年似乎沒(méi)有充分發(fā)揮集體的智慧。本學(xué)期，擬將對(duì)“匯報(bào)課”進(jìn)展評(píng)比，評(píng)比的`結(jié)果既是考評(píng)教研組的重要根據(jù)，也是評(píng)選優(yōu)秀備課組的根據(jù)之一。本期，我們還要進(jìn)展一次教學(xué)論文和教學(xué)案例的評(píng)選。上學(xué)期我們組織了一次校級(jí)論文評(píng)選，發(fā)現(xiàn)了不少優(yōu)秀作品，本學(xué)期校級(jí)教學(xué)論文和教學(xué)案例的評(píng)選不能再次出現(xiàn)上期一些不好的現(xiàn)象，各個(gè)備課組上報(bào)的作品既要有數(shù)量，更要有質(zhì)量。擇其優(yōu)者，與上學(xué)期的優(yōu)秀作品一起推薦上報(bào)，不僅要在縣里獲得好獎(jiǎng)次，更要力爭(zhēng)在市里拿獎(jiǎng)。二月份1.分組學(xué)習(xí)學(xué)期教學(xué)教研工作意見(jiàn)和校本培訓(xùn)工作意見(jiàn)；2.制定教研組工作方案、備課組工作方案和學(xué)科教學(xué)方案；3.召開(kāi)新學(xué)期教研組會(huì)議；4.迎接____學(xué)程度評(píng)估；5.做好說(shuō)課、研修課、匯報(bào)課安排三月份1.安排“教學(xué)能手”、“骨干老師”示范課；2.布置學(xué)科論文、案例評(píng)選工作；3.舉行校內(nèi)匯報(bào)課；4.做好課題調(diào)研與申報(bào)工作；5.召開(kāi)教研組會(huì)議；四月份1.繼續(xù)校內(nèi)匯報(bào)課，安排研修課；2.做好市“教壇新星”縣示范課準(zhǔn)備工作；3.舉行“教學(xué)能手”、“骨干老師”示范課；4.召開(kāi)教研組會(huì)議；5.期中工作檢查；五月份1.上報(bào)縣論文、案例評(píng)選材料；2.開(kāi)場(chǎng)“推門聽(tīng)課”活動(dòng)；3.組內(nèi)開(kāi)展“示范課”“匯報(bào)課”“研修課”備課組評(píng)議；4.召開(kāi)教研組會(huì)議；5.畢業(yè)班模擬考試；六月份1.制定畢業(yè)總復(fù)習(xí)方案，開(kāi)場(chǎng)畢業(yè)總復(fù)習(xí)；2.進(jìn)展作業(yè)設(shè)計(jì)與批閱抽查；3.組織畢業(yè)班學(xué)生考試；組織非畢業(yè)班根底學(xué)科考試；4.進(jìn)展期末教育教學(xué)工作檢查和教育教學(xué)教研資料驗(yàn)收。數(shù)學(xué)教研組和教學(xué)案例的評(píng)選不能再次出現(xiàn)上期一些不好的現(xiàn)象，各個(gè)備課組上報(bào)的作品既要有數(shù)量，更要有質(zhì)量。擇其優(yōu)者，與上學(xué)期的優(yōu)秀作品一起推薦上報(bào)，不僅要在縣里獲得好獎(jiǎng)次，更要力爭(zhēng)在市里拿獎(jiǎng)。四、逐月活動(dòng)安排二月份1.分組學(xué)習(xí)學(xué)期教學(xué)教研工作意見(jiàn)和校本培訓(xùn)工作意見(jiàn)；2.制定教研組工作方案、備課組工作方案和學(xué)科教學(xué)方案；3.召開(kāi)新學(xué)期教研組會(huì)議；4.迎接____學(xué)程度評(píng)估；5.做好說(shuō)課、研修課、匯報(bào)課安排三月份1.安排“教學(xué)能手”、“骨干老師”示范課；2.布置學(xué)科論文、案例評(píng)選工作；3.舉行校內(nèi)匯報(bào)課；4.做好課題調(diào)研與申報(bào)工作；5.召開(kāi)教研組會(huì)議；四月份1.繼續(xù)校內(nèi)匯報(bào)課