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第頁(yè)共頁(yè)《海燕》閱讀感想(九篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以進(jìn)步我們的語(yǔ)言組織才能。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧《海燕》閱讀感想篇一《海燕》,是高尓基的著作之一。當(dāng)我讀到海鷗在呻呤這里時(shí),我想:為什么海鷗不像海燕那樣在暴風(fēng)雨中翱翔;當(dāng)我讀到海鴨也在呻呤,我想:為什么海鴨不能抗擊殘酷的暴風(fēng)雨呢?當(dāng)我讀到企鵝在懸崖邊時(shí),我想:為什么要怕暴風(fēng)雨呢?為什么不去挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨。但是,有一種動(dòng)物,在期盼在等待那就是英勇的飛翔,無(wú)數(shù)傲慢的海燕。海燕在大海、在暴風(fēng)雨、在烏云密布的天空上,自由的翱翔著,穿過(guò)云群??吹贸觯Q嗍遣慌卤╋L(fēng)雨的,看得出海燕是堅(jiān)韌不拔的,看得出海燕堅(jiān)信:烏云遮不住太陽(yáng)。在怒吼的大海上,在驚摯的閃電中,黑色的精靈——海燕在傲慢地飛翔著,歡樂(lè)的呼喊著:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”它堅(jiān)信只要付出努力,烏云是遮不住太陽(yáng)的!成功的鮮花往往要經(jīng)歷一道道困難才能摘到。比方:當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們就不要避開(kāi),要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,要像海燕一樣勇于抗擊殘酷的暴風(fēng)雨,要知道:冬天已到,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?成功的鮮花往往要經(jīng)歷在遇到不順心的事情時(shí),用微笑去面對(duì);考試不好后,以樂(lè)觀的態(tài)度去進(jìn)取;遭到同學(xué)的誤解后,拿坦然的態(tài)度去對(duì)待。只有這樣,我們就能在自己的人生中唱一首海燕之歌?!逗Q唷烽喿x感想篇二從小到大,我都喜歡高爾基的這篇題為“海燕”的散文,因?yàn)樗木A就是幾個(gè)關(guān)鍵字:英勇、自信、不屈從。我喜歡文中那一段對(duì)海燕穿擊于暴風(fēng)雨中的描寫:“看吧!它飛舞著像個(gè)精靈,傲慢的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,它一邊大笑,它一邊高叫……,它笑那些烏云,它為歡樂(lè)而高叫!”我尤其是喜歡文中最后一段當(dāng)海燕在閃電的鞭擊與暴風(fēng)雨的怒吼中,仍英勇地叫喊出成功者的預(yù)言:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!每當(dāng)讀到此句,自己的身心會(huì)不由一振,一只海燕不畏懼風(fēng)暴雷電,搏擊于大海與烏云之間,像箭一樣疾飛的身姿也會(huì)頓時(shí)來(lái)到眼前。不可否認(rèn),生活中的人們常為實(shí)現(xiàn)自己的理想而跋涉,而途中不順利者居多。人道:大道如天,煩惱如山。人生奮斗之中,常常會(huì)遇上很多料想不到的坎坷與煩惱,也往往會(huì)身不由己地置身于一些泥濘與沼澤之中。面對(duì)此景,有的人會(huì)抱怨同伴,有的人會(huì)懊悔動(dòng)搖,還有的人會(huì)靈機(jī)一動(dòng)向后轉(zhuǎn)……。對(duì)此,我認(rèn)為都可以理解,這些不過(guò)是人心理的正常反映,也并不違背人類道德規(guī)那么。但我仍堅(jiān)決地認(rèn)為,既然困難與困苦是生活中客觀存在的,那么任何抱怨與逃避就都失去了意義。最好的方法是去面對(duì)它,即不妨將這種逆境與坎坷當(dāng)作是人生的一次挑戰(zhàn)。應(yīng)該說(shuō),直面困難,應(yīng)付挑戰(zhàn)也是人類與生俱來(lái)的本能,而英勇與自信那么是生活送給成功者的禮物?!白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千里”,我想這可能就是人間關(guān)于人生與挑戰(zhàn)關(guān)系的最好詮注吧……?!逗Q唷烽喿x感想篇三鳥兒向往蔚藍(lán)潔白的天空,魚兒向往無(wú)邊無(wú)際的大海,花兒小草向往綠油油的草坪,而在海上飛翔的海燕卻向往暴風(fēng)雨的磨練。烏黑的羽毛,光滑漂亮,伶俐得意,加上一雙剪刀似的尾巴,一對(duì)黑得發(fā)亮的羽毛,湊成了一只活潑得意的海燕。海燕生存在海上,經(jīng)歷過(guò)許許多多的磨練,所以它的意志非常地堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)海面上波濤洶涌時(shí),每當(dāng)天空中下起瓢潑大雨,閃起雷電時(shí),它仍然在海上飛行,英勇無(wú)畏。不像有些動(dòng)物一樣,一遇到風(fēng)雨就躲藏到溫暖的地方,不敢面對(duì)生活中的困難。這不禁使我想到了我們的生活。我們?nèi)缃竦纳畛潭榷歼M(jìn)步了,家庭環(huán)境都有了改變,我們又都是家里的獨(dú)生子女,爸爸媽媽都非常地寵愛(ài)我們,把我們一個(gè)個(gè)都當(dāng)成“小皇帝”、“小公主”。我們都是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。其實(shí),父母這樣的寵愛(ài)反而成為溺愛(ài),讓我們一個(gè)個(gè)都成為了長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)依賴在爸爸媽媽的懷抱里。爸爸媽媽,我們不在是孩子,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們可以放手了,讓我們自己去行走人生這條充滿坎坷的道路。讓我們自己去面對(duì)眼前的困難,去克制眼前的困難吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”這是《海燕》這篇文章給我最大的啟發(fā),我們應(yīng)該像英勇的海燕一樣,不能像企鵝一樣不敢面對(duì)眼前的困難,只會(huì)逃避困難。讓我們成為一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的人吧!《海燕》閱讀感想篇四窗外,天空很重,陰沉了一個(gè)上午,沒(méi)有絲毫見(jiàn)晴的意思。初秋,寒露,雨水,有些涼意?;蛟S正因?yàn)檫@雨水,讓人覺(jué)得不沉悶,不抑郁。作為海邊人,每年要經(jīng)歷各種各樣的臺(tái)風(fēng),有時(shí)候,它們只是路過(guò),即便路過(guò),它們也會(huì)忽東忽西的,擺出嚇唬人的姿態(tài)來(lái)。這些年來(lái),常常是看著來(lái)勢(shì)洶洶,全市緊張,突然又神來(lái)一拐的北上或向西南去。中午時(shí)分的臺(tái)風(fēng),估計(jì)還在海上翻滾著,夾雜著暴風(fēng)雨而來(lái)。此時(shí),突然想起小時(shí)學(xué)過(guò)的課文——《海燕》?!逗Q唷酚置逗Q嘀琛罚歉郀柣鶆?chuàng)作的一篇著名散文詩(shī)。海燕在暴風(fēng)雨降臨之前,常在海面上飛翔。因此,在俄文里,“海燕”一詞含有“暴風(fēng)雨的預(yù)言者”之意。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)海燕,只見(jiàn)過(guò)海鷗。對(duì)于海燕的印象,全來(lái)自高爾基的這篇散文詩(shī)。與狂風(fēng)、與暴雨、與雷電搏擊,它是暴風(fēng)中的精靈,傲慢的精靈,敏感的精靈。英勇的,自信的,堅(jiān)強(qiáng)的,不畏艱險(xiǎn)的……《海燕》一文充分地讓人領(lǐng)略了散文詩(shī)的美。散文詩(shī)兼具散文與詩(shī)的特點(diǎn),其語(yǔ)句不分行,不押韻,卻精練、形象、優(yōu)美。文中描摹出海燕的聲——從“叫喊”到“大笑”;形——“黑色的閃電”;一系列的動(dòng)作,如“飛翔”“穿”“掠”等刻畫出海燕的快速敏捷,矯健勇猛的“直沖向?yàn)踉啤薄4送?,多種修辭手法的綜合運(yùn)用極大地增強(qiáng)了《海燕》的藝術(shù)性,使之到達(dá)了極高的藝術(shù)程度?!白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”____斗爭(zhēng)也好,時(shí)代變革也好,那一場(chǎng)不是猛烈且無(wú)情的?當(dāng)前所處的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代,物聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)展,讓很多以前只能是概念的設(shè)想變成了真實(shí),軟件不斷的更新,理念不斷的更新,略微一不注意,就會(huì)被暴風(fēng)雨擊倒。除了不斷儲(chǔ)藏、笑著面對(duì)、主動(dòng)迎擊,我們別無(wú)所擇!拋開(kāi)高爾基當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的背景不講,這篇文章蘊(yùn)含著讓人笑對(duì)困難、勇于挑戰(zhàn)的力量,字里行間透露出的英雄,浪漫,正是我們所需要的。陽(yáng)光總會(huì)有,那是在你與風(fēng)雨搏擊之后?!逗Q唷烽喿x感想篇五飄渺的櫓歌聲中,揚(yáng)起的是最真實(shí)而美麗的生命。一方水土,一方生命,一方美麗的湘西。這便是沈從文的故土,這便是沈從文心中的美妙,回不去的過(guò)往……與其說(shuō)這是一本回鄉(xiāng)散記,倒不如說(shuō)這是沈從文先生對(duì)這方水土,對(duì)這方水土上的生命最真摯的愛(ài),是對(duì)這社會(huì)底層人民最忠實(shí)的表達(dá)。給我印象最深的便是那清澈見(jiàn)底的流水,唱出最真實(shí)生命的櫓歌,那仗義的水手,那得意熱情但卻淪為的婦人。這便是最寫實(shí)的生活,這便是沈從文人生中真真切切的縮影。沈從文憑著一顆誠(chéng)心,一只筆,用最最干凈的文字,塑造了純美的湘西世界。雖然是在充滿焦慮甚至苦難的現(xiàn)實(shí)中,沈從文先生筆下的世界,但卻給我們的心靈開(kāi)拓了一方凈土。水手盡管拿著少得可憐的收入,卻干著辛勤又危險(xiǎn)的工作。哪怕是冬日,哪怕是最寒冷的日子里,只要船只逼入急流亂石中,他們都會(huì)敏捷而英勇地脫衣褲,向急流中跳去,盡肩背之力也要使船只脫離險(xiǎn)境。十年如一日,雖這樣干著,他們卻從不曾失去應(yīng)有的一份英勇和努力。被生活所迫的婦人,淪為了,可她們?nèi)跃褪悄敲促|(zhì)樸,那么得意。盡管生活在底層社會(huì),那份對(duì)生活的純真希望,還在她的心中。沒(méi)有消沉灰暗的情緒,卻讓我感受到了那份不舍。過(guò)去的老朋友,過(guò)去的事,已經(jīng)不在了,繁華已逝。那些水手,出去了,可能再也回不來(lái)了,可能明天就回來(lái)了,那些婦人心中重要的人,可能也再回不來(lái)了,也可能明天就回來(lái)。平靜的心,同湘西的水,默默地淌。就算是生命無(wú)法把握的水手,也永遠(yuǎn)英勇有力。是淪落風(fēng)塵的婦女,也永遠(yuǎn)保存最純真的希望。這便是那實(shí)在而又頑強(qiáng)的生命?!逗Q唷烽喿x感想篇六在“巫師出沒(méi)的時(shí)刻”好心眼巨人來(lái)到孩子們睡覺(jué)的地方。他把捕出來(lái)的好夢(mèng)放在一只長(zhǎng)長(zhǎng)的小號(hào)里面,從窗口悄悄伸進(jìn)去,輕輕一吹,沒(méi)想到小女孩索菲看到了這一切,于是好看的故事開(kāi)場(chǎng)了。我覺(jué)得這個(gè)故事就像發(fā)生在二戰(zhàn)的時(shí)候一樣,索菲和好心眼巨人是盟軍,那些吃人的巨人是邪惡的德軍。一開(kāi)場(chǎng)盟軍是被德軍壓制的,就像索菲和好心眼巨人被吃人巨人欺負(fù)一樣。而后來(lái),英國(guó)女王幫助了索菲和好心眼巨人打敗了吃人巨人,就像得到支援的盟軍打敗了德軍一樣。這個(gè)故事中的好心眼巨人雖然外表很丑陋,但是他愿意為小孩們吹進(jìn)好夢(mèng),這一點(diǎn)可以看出他是一個(gè)心靈美的巨人。而那些吃人的巨人,雖然外表比好心眼巨人要好看,但是他們吃人,所以他們心靈是丑陋的。好心眼巨人非常仁慈,他寧愿吃惡心又難吃的大鼻子瓜也不愿意去吃任何一個(gè)人,此外他還對(duì)索菲的遭遇很同情,索菲這樣一個(gè)普通小女孩,竟然讓他哭了!從這里看出他也非常同情那些遭遇很糟的人,就比方說(shuō)索菲,她被關(guān)在那可怕的孤兒院里,有時(shí)還要被關(guān)在那烏漆麻黑的地下室里,可以說(shuō)是非常慘了!還有一個(gè)地方可以看出好心眼巨人的心靈仁慈。就是在喝血巨人進(jìn)到山洞里來(lái)問(wèn)他是否有把“人豆子”帶回來(lái)在這山洞里?面比照自己高一倍的吃人巨人,好心眼巨人沒(méi)有退縮,他英勇地把索菲藏了起來(lái),并對(duì)喝血巨人說(shuō)沒(méi)有“人豆子”在這里,說(shuō)明了他并不畏懼邪惡權(quán)力。就比方說(shuō)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,他們雖然很普通,但一直為這個(gè)家默默付出著,就像好心眼巨人一樣。落花生里面說(shuō)到:“雖然不好看,可是很有用?!蔽业陌职謰寢?、爺爺奶奶雖然很普通,可是不像其他只重體面,不重內(nèi)在的人。有一天媽媽在學(xué)校工作到9點(diǎn)多,可是一想到我晚上睡的遲,早上就起不來(lái),她把工作停了下來(lái),先帶我回家。自己卻熬夜熬到2點(diǎn)多,非常不容易。好心眼巨人雖然外表丑陋,但是心靈美麗,并不像其他吃人的巨人一樣,雖然外表比好心眼巨人好看,但是他們卻吃人,心靈并不美麗。什么才是美?期待你的更多考慮!《海燕》閱讀感想篇七一本書可以使我們快樂(lè),這本書必定是童話大王鄭淵潔寫女生童話《魯西西傳》了。翻開(kāi)它,一股筆墨的清香就迎面而來(lái),這雖然是想象,卻令人回味無(wú)窮。魯西西發(fā)現(xiàn)了五個(gè)小人不惜一切代價(jià)埋過(guò)爸爸媽媽,最后爸爸媽媽明白了不應(yīng)該限制小孩子養(yǎng)小動(dòng)物,這件事值得家長(zhǎng)去深思,小動(dòng)物難道不是一條小生命嗎?假如我的爸爸媽媽就不一定會(huì)限制我。魯西西和皮皮魯發(fā)現(xiàn)了家里的東西會(huì)變位置,用顯影液發(fā)現(xiàn)了一條龍,她們給龍水喝必為它找到了新住所還求龍送到那里去。魯西西仁慈、英勇、心靈的樣子都很美麗,她的傳奇經(jīng)歷還有很多。合上她,眼前出現(xiàn)了一個(gè)名叫魯西西的女孩和一個(gè)叫皮皮魯?shù)哪泻?,鄭淵潔爺爺?shù)墓P下人物是那么的傳神,散發(fā)著筆墨的清香。魯西西是女生中的典范,她告訴我什么是善什么是惡,什么是悲什么是喜,我們一定要好好學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),這本書家長(zhǎng)教師也知道了這個(gè)道理。這本書使我們快樂(lè)的成長(zhǎng),也陪伴了成千上萬(wàn)的少年兒童度過(guò)了美妙的童年光陰。假如你還沒(méi)有讀過(guò)這本書,那真是太可惜了……看女孩應(yīng)有的品德,讓魯西西的故事成為真實(shí)的吧!你一定明白其中的很多道理,這是一本童趣多多的書?!逗Q唷烽喿x感想篇八什么東西這么奇妙?你一定會(huì)問(wèn)。原來(lái),奇妙的是一本書的內(nèi)容。哪本書的內(nèi)容呢?當(dāng)然是—《魯西西傳》!《魯西西傳》?作者是誰(shuí)?是童話還是什么?內(nèi)容是什么?你一定會(huì)給我提出一連串的問(wèn)題。讓我漸漸為你講吧!《魯西西傳》的作者是鄭淵潔,他是童話大王,《皮皮魯傳》、《魯西西傳》、《皮皮魯總發(fā)動(dòng)》等童話書陸續(xù)從他手中誕生?!遏斘魑鱾鳌穼懙贸錆M童趣,可大人都說(shuō)是“胡編亂造”,內(nèi)容就是由“魯西西外傳”、“紅沙發(fā)音樂(lè)城”、“罐大小人”、“龍珠風(fēng)波”、“魯西西和豆芽兵”、“教室里的隱身人”“女明星和圖釘公主”幾個(gè)大塊組成。魯西西是一個(gè)十二歲的小女孩,很聽(tīng)爸爸媽媽的話,是優(yōu)秀生。她有一個(gè)淘氣的哥哥,他一點(diǎn)也不聽(tīng)爸爸媽媽的話,是班上的落后生。因?yàn)橐恍┢婀值氖聝?,比方遇上了罐頭小人,遇上了龍和龍珠,他們的成績(jī)直線上升,讓人目瞪口呆,瞧他們,多神氣!但是遇上這些奇怪的事時(shí),還東躲躲媽媽,東躲躲爸爸的,一會(huì)兒讓人的心提到嗓子眼兒了,一會(huì)兒又“撲嗵”一聲落下來(lái)了。多驚險(xiǎn)啊!我最喜歡看的文章是“罐頭小人”。文章的大意是:魯西西翻開(kāi)了一個(gè)罐頭,里面有五個(gè)小人兒,三男二女,都光著身子。魯西西快樂(lè)極了:他們會(huì)說(shuō)話!魯西西給他們穿上了衣服,一個(gè)博士(男),一個(gè)約翰(男),一個(gè)上校(男),一個(gè)歌唱家(女),一個(gè)藝術(shù)家(女)。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)罐頭里的肉沒(méi)了時(shí),許多奇怪的事也在發(fā)生:皮皮魯養(yǎng)的狗會(huì)說(shuō)話,皮皮魯?shù)某煽?jī)直線上升,是因?yàn)楣揞^小人中的博士鉆進(jìn)他的頭發(fā)里,告訴他這題咋做,讓他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。魯西西呢?成績(jī)直線下降。因?yàn)?,有一天晚上,她給罐頭小人們做衣服,整整一個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué),白天上課睡覺(jué)了。優(yōu)秀生們、教師們都不滿了,后來(lái)魯西西就想:當(dāng)個(gè)落后生就得像落后生的樣子!就變成落后生了。因?yàn)橛辛瞬┦?罐頭小人)的幫助,全校的落后生(包括魯西西和皮皮魯在內(nèi))在期末考試中獲得了第一!真令教師、同學(xué)們吃驚!還把皮皮魯和魯西西的父親搞的糊里糊涂、愣頭愣腦。就開(kāi)場(chǎng)追究、再追究,因?yàn)楦改缚偸遣蛔屗麄凁B(yǎng)小動(dòng)物,一看見(jiàn)就扔了。所以皮皮魯和魯西西不敢輕意暴露罐頭小人。突然有一次,罐頭小人的上校因?yàn)榭匆?jiàn)幾只老鼠在啃爸爸的材料,被老鼠咬斷了一條腿。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,知道了是怎么回事。就將上校送到醫(yī)院治療了。當(dāng)然,爸爸媽媽原諒了他們。我喜歡這篇文章的原因是:爸爸媽媽最后還理解原諒了他們。還有,我還喜歡里面得意的罐頭小人,真羨慕他們呀!《魯西西傳》雖然是給小孩子看的,但是也有一些值得父母學(xué)習(xí)的地方,比方
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