2023年山東省淄博市沂源縣中考一模語文試題

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一、基礎(chǔ)知識綜合

閱讀下列文段，完成小題。①詩意的臘月，盛開在芬芳四溢的花朵里。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！毖┗h飛，北風(fēng)凜洌，一樹樹盛開的梅花傲然綻放，粉如朝霞，紅似火焰，白如瑞雪，讓人贊不絕口。高雅脫俗、清香優(yōu)雅的水仙花也是臘月里一道靚麗的風(fēng)景。鮮花迎春，春來到。從此，蟄伏冬眠大地的萬物復(fù)蘇，春草泛綠葉，枯樹展新枝。②遠處，甚囂塵上的鑼鼓聲穿透在北方的上空，開始排練的隴州社火給臘月增添了幾分別樣的風(fēng)彩，角角落落都洋溢著喜慶的味道，人們歡呼雀躍著，用自己的方式迎接春天的到來。③臘月，是結(jié)束過去，領(lǐng)悟開始的新征程（A）。）在這新年與舊歲的門檻上，雖然感嘆時光飛逝，歲月匆忙（B），）但是，“人生有夢不覺寒，天涯有愛不覺遠”（C）。）在新的一年里，讓我們整裝待放，開啟嶄新的旅程（D）。）（選自《詩意臘月》文雪梅）1．下列詞語加點字注音或詞語書寫完全正確的一項是（）2．下列加點詞語使用有誤的一項是（）3．第③自然段中有一處標點符號使用有誤的一項是（）

A．凜（lǐn）洌

B．蟄（zhē）伏

C．風(fēng)彩

D．歡呼雀躍

A．芬芳四溢

B．贊不絕口

C．高雅脫俗

D．甚囂塵上

A．（A）處；

B．（B）處；

C．（C）處；

D．（D）處；

二、選擇題

4.下列句子表述有誤的一項是（）

A．習(xí)近平指出，要加強實戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練，堅持以戰(zhàn)領(lǐng)訓(xùn)，深化戰(zhàn)爭和作戰(zhàn)問題研究，創(chuàng)新作戰(zhàn)概念和戰(zhàn)法訓(xùn)法。要加強實案化對抗性訓(xùn)練，突出抓好重點課題專攻精練，提高訓(xùn)練水平和實戰(zhàn)能力。

B．2023年4月，“西氫東送”輸氫管道示范工程已納入《石油天然氣“全國一張網(wǎng)”建設(shè)實施方案》，標志著我國氫氣長距離輸送管道進入新發(fā)展階段。

C．第三屆中國國際消費品博覽會（消博會）在海南省海口市開幕。本屆消博會以“共享開放機遇、共創(chuàng)美好生活”為主題，將助力消費恢復(fù)和升級，各國企業(yè)共享中國市場提供機遇。

D．中國農(nóng)科院2023年3月31日在北京發(fā)布的《2023中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村低碳發(fā)展報告》顯示，目前我國主要農(nóng)產(chǎn)品碳排放強度呈下降趨勢。多年數(shù)據(jù)分析表明，我國大豆、馬鈴薯、甘蔗等單位農(nóng)產(chǎn)品的碳排放強度呈下降趨勢。

5.下列說法有誤的一項是（）

A．人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙，人們也喜歡在“借問人間愁寂意，伯牙絕弦已無聲”等詩句中提及“知音”故事。

B．著名雜文作家馬南邨在《不求甚解》中，從人們在生活中對“不求甚解”誤解談起，追根溯源其原始語境本義，闡發(fā)自己認識，并用實例作證，告知讀者讀書“不求甚解”、“觀其大略”、把握書籍精神實質(zhì)也是一種讀書方法，并補充說明觀其大略同樣需要認真讀書。

C．司馬遷在《孫權(quán)勸學(xué)》中敘寫了孫權(quán)勸學(xué)呂蒙后，呂蒙才略有驚人長進的故事；其主持編纂的《資治通鑒》是一部編年體史書。

D．俄國作家托爾斯泰在小說《窮人》中記述了一個寒風(fēng)呼嘯夜晚，桑娜夫婦主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙兩個孤兒的故事，真實反映了沙俄專制制度下貧民的悲慘生活，贊美了桑娜夫婦寧可自己吃苦也要幫助他人的高貴品質(zhì)。

6.下列句子排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①一本好書，是一個人最貼心的友伴和心靈上不可缺少的營養(yǎng)美食。一本好書所帶來的快樂，往往遠勝于享用一頓大餐的快樂。

②第二，作品語言要清新質(zhì)樸、生動形象，既優(yōu)美流暢，又富含感情與哲理。

③第一，作品的思想內(nèi)容，應(yīng)該是曾經(jīng)接觸過的、思考過的社會生活的藝術(shù)地再現(xiàn)。整體上，具有一種催人奮進、積極向上的內(nèi)在品質(zhì)和自然完美的表現(xiàn)形式。

④第三，每個句子，都應(yīng)該是從心田里生長的美麗花朵和智慧的果實，能夠讓讀者在愉快的閱讀中，不由自主地就進入作品中的世界。

⑤在一個講究品質(zhì)的時代，要想使自己成為一個有品質(zhì)、有修養(yǎng)的人，一個最為便捷有效的途徑，就是多讀好書。

⑥我想，好書至少應(yīng)該具備如下幾個要素：

⑦那么，什么樣的書，才可以稱之為好書呢？

A．⑤⑦⑥③②④①

B．③①②④⑦⑤⑥

C．⑤⑦⑥①④③②

D．③④⑤①②⑦⑥

三、句子默寫

7.默寫填空

（1）________，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

（2）大漠孤煙直，________。（王維《使至塞上》）

（3）今夜月明人盡望，________。（王建《十五夜望月》）

（4）曲徑通幽處，________。（常建《題破山寺后禪院》）

（5）杜甫，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，透過其詩我們可以窺見這位偉大詩人的思想情懷：

《望岳》中詩人用“________，________”表現(xiàn)出不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概；《春望》中用“________，________”表現(xiàn)出詩人國愁家憂齊上心頭、內(nèi)心焦慮而搔首徘徊的痛苦和愁怨；《石壕吏》中用“________，________”寫出了石壕村里詩人通夜未眠、對老婦被抓、其兒媳泣不成聲、民生疾苦的憂慮和關(guān)切；《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用“________，________，________”表達了詩人希望天下寒士都能得到寬敞高大房屋、風(fēng)雨中安穩(wěn)如山、憂國憂民的博大胸襟和崇高理想。

四、選擇題

8.閱讀下面詩歌，選出賞析有誤的一項（）行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

A．“行路難”是樂府古題，多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的處境。李白《行路難（其一）》主要寫世道艱難，表達了離愁別緒。

B．“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”連用停、投、拔、顧四個連續(xù)動作，形象地顯示了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。

C．“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”側(cè)面描寫“行路難”，詩人用“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻，具有比興的意味。

D．“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊?！睂懺娙诵木趁Ｈ恢?，借八十歲姜尚釣魚得遇文王、伊尹夢見乘舟繞過日月而受湯聘用典故，抒寫了詩人自己對前路增添了信心。

五、課外閱讀

9.對比閱讀下面【甲】【乙】文段，完成后面問題。【甲】不要予智自雄（張之洞）抑①余又有誡汝者。汝隨余在兩湖②,固③總督④大人之貴介子⑤也,無人不恭待汝。今則去國萬里矣,汝平日所挾⑥以傲人者,將不復(fù)可挾,萬一不幸肇禍⑦,反足貽堂上以憂⑧。汝此后當自視為貧民，為賤卒,苦身戮力⑨,以從事于所學(xué),不特⑩得學(xué)問上之益，而可借是磨練身心。即后日得余之庇?,畢業(yè)而后,得一官一職,亦可深知在下者之苦，而不致予智自雄?。

【解釋】①抑(yì)，連詞，表示轉(zhuǎn)折，卻，可是。②兩湖，湖南湖北兩省，又稱湖廣。清代湖廣總督，也稱兩湖總督。③固，本來。④總督，清代官名，是地方最高長官。張之洞作過湖廣總督。⑤貴介子，對貴族子弟敬稱。介，大。⑥挾(xié)，依恃，倚仗。⑦肇(zhào)禍，發(fā)生災(zāi)禍。肇，發(fā)生。⑧貽(yí)堂上以憂，給父母留下憂愁。貽，留下；堂上，高堂，指父母。⑨苦身戮(lù)力，身體受苦,竭盡全力。⑩特，只，僅僅。?庇(bì)，遮蔽,掩護。?予智自雄，認為自己最聰明，因而傲視一切?！疽摇筷套佑咧揸套訛辇R相，出，其御①之妻從門間而窺②其夫。其夫為相御，擁大蓋，策③駟④馬，意氣揚揚，甚自得也。既而⑤歸，其妻請去。夫問其故⑥，妻曰：“晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯。今者妾觀其出，志念⑦深矣，常有以自下⑧者。今子長八尺，乃為人仆御，然子之意，自以為足⑨，妾⑩是以?求去也?！逼浜螅蜃砸謸p?。晏子怪而問之，御以實對?。晏子薦以為大夫?。（選自《晏子春秋˙內(nèi)篇雜上》）

【解釋】①御：馬夫。②窺：偷看。③策：鞭打。④駟：同架一輛車的四匹馬。⑤既而：不久。⑥故：原因。⑦志念：志向和思考的東西。⑧自下：謙虛。⑨足：滿足。⑩妾：古代女子表謙卑的自稱。?是以：因此。?自損抑：克制自己，保持謙卑。?對：回答。?大夫：古代官名。

(1)解釋加點詞語在語境中的意思。

A.今則去國萬里矣去_____；其妻請去去_____；

B.汝此后當自視為貧民為_____；乃為人仆御為_____；

(2)與“而不致予智自雄”中“而”用法相同的一項是（）(3)【甲】文段中“汝平日所挾以傲人者”在文中指的是什么？【乙】文段中“御”“自以為足”的原因是什么？

(4)【甲】文段中“不要予智自雄”在【乙】文段中可以用那句話來表達？

(5)【甲】與【乙】文中“御”之妻在勸諫藝術(shù)上有何不同？

A．而可借是磨練身心

B．其御之妻從門間而窺其夫

C．（油）自錢孔入，而錢不濕

D．晏子怪而問之

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章，完成問題。成名無須趁早馮唐①無論是兒童還是成人，都希望快樂學(xué)習(xí)，趁早成名。但是，我不得不說，學(xué)習(xí)只有先苦后甜，成名千萬要晚，成大事無捷徑，快樂學(xué)習(xí)不太靠譜兒。②我舉兩個朋友的例子。③女書法家許靜跟我說，她9歲的時候有一次去西安玩。西安是古都，有碑林。許靜看到《多寶塔碑》，“哇”的一聲就吐了，吐在自己衣服上，沒吐在碑上?！盀槭裁磿?？”我問許靜。許靜說：“我從4歲開始練書法，我爸逼著我每天都要練，練了那么多次《多寶塔碑》，然后看到這個《多寶塔碑》，大腦還沒來得及反應(yīng)，小腦先反應(yīng)，就吐了。”④另一個朋友趙胤胤，是鋼琴演奏家。有一次，我問他：“你愛不愛彈琴？”他跟我說：“彈琴的人很少有愛彈琴的?！雹菰倥e自己的例子。我現(xiàn)在英語水平還可以，雖然口語并不標準，但是閱讀能力、詞匯量都還不錯。小學(xué)的時候，我爸這輩子唯一一次逼我：“你要學(xué)英文，學(xué)好了英文，才可以走到世界上看一看?！彼詮奈疑闲W(xué)四年級開始，他就逼我學(xué)英文。當時有一種英文教材叫《跟我學(xué)》，他非逼著我學(xué)。這種逼迫造成的后果就是，我對英文有極強的抵觸情緒。我為了克服對英文的厭倦情緒，就找了一些英文原版小說，比如《簡·愛》《德伯家的苔絲》《名利場》，逼著自己用對文學(xué)的喜愛來沖淡對英文的逆反情緒。⑥就算你的身心沒有被這種日復(fù)一日的訓(xùn)練傷到，也要想到，你很有可能未來并不只做一件事——練書法、彈鋼琴或?qū)W英文。如果你真的想做得特別好，其他學(xué)科也要相對全面發(fā)展，才有可能做到頂尖，做到未來的頂尖。⑦英文學(xué)不好的人，大多認為是自己的詞匯量不夠，其實這種想法是不對的，有時候可能是綜合知識儲備不夠。比如“Mayflower”，每個詞你都認識，但是合在一起的含義是“五月花號”。“五月花號”是怎么回事，它造成了什么后果，它之后有什么樣的發(fā)展，你如果不知道，會讓你的英文水平大大受限。還有，學(xué)英文需要一些所謂的人間智慧，你可能每個單詞都認識，剛才說的背景知識也都知道，但你就是不知道這篇文章到底說的是什么。⑧除非你是絕世天才，否則趁早成名了，很有可能不得不“端著”，為所謂的盛名所累。⑨麥肯錫公司有一個“上升或者出局”機制。我第一次升項目經(jīng)理時，沒有升上去，當時有點兒沮喪。后來我的導(dǎo)師就跟我說：“工作是馬拉松，有可能你要以10年、20年為單位來奮斗，給自己一個學(xué)習(xí)、實踐的過程。你以為懂了，很有可能你還沒有真懂。讓你迅速上位之后，你德不配位，會被這個位子、被自己的名聲累壞?！雹狻俺擅迷纭边@句話害人，希望你聽進去我說的這些話。不見得要放慢腳步，但請放穩(wěn)腳步，一步一個腳印，慢慢地往前走。（摘自北京聯(lián)合出版公司《馮唐成事心法》）10．第①段中針對“無論是兒童還是成人，都希望快樂學(xué)習(xí)，趁早成名”論斷，提出了自己怎樣的觀點？

11．第⑧段中提到“除非你是絕世天才，否則趁早成名了，很有可能不得不“端著”，為所謂的盛名所累?！闭埥Y(jié)合全文閱讀，概述全文例舉了哪些“為所謂的盛名所累”的事例？

12．第⑨自然段中加點的“德不配位”在文中具體指的是什么意思？

13．如何理解第⑩段中劃線句子。不見得要放慢腳步，但請放穩(wěn)腳步，一步一個腳印，慢慢地往前走。

閱讀下面的文章，完成問題。兔年品賞嵌“兔”聯(lián)袁文良①2023年1月22日，是農(nóng)歷癸卯年大年初一，從這天起，人們開始進入了“兔”年。在中國人的思想里，“兔”是一個美好的字眼，往往寄托著大家的美好希望，并且可以引起奇妙的聯(lián)想，同時更加具有善、美、相合的寓意。兔年到，說“兔”論“兔”的美文自然多了起來，而品賞一下嵌有“兔”字的對聯(lián)，也會令人感受到其豐富的內(nèi)涵和濃濃的樂趣。②北宋詩人黃庭堅自幼聰穎非常，在京城當官的舅父李常早有耳聞。某日，李常回家省親，專程來到外甥家里，與黃庭堅父母打過招呼后，便來到書房，見外甥正伏案攻讀，便以院內(nèi)的桑樹及蠶、繭、絲、錦緞之間的關(guān)系為題，吟出上聯(lián)：“桑養(yǎng)蠶，蠶結(jié)繭，繭抽絲，絲織錦繡?！背鼍淇此茢⑹隽艘环N過程，但實際上運用了頂真手法，環(huán)環(huán)相扣，應(yīng)對有一定難度。然而，小庭堅聽罷，立馬來了興趣。只見他望了望手中的兔毫毛筆，從容不迫對道：“草藏兔，兔生毫，毫扎筆，筆寫文章。”李常見外甥小小年紀便能對出這樣難度較大的聯(lián)句，從此對黃庭堅更加器重、愛護，著意精心栽培，使之進步更快。③相傳明代嘉靖年間，有一才貌雙全的女子征聯(lián)擇婿。聯(lián)曰：“柳映池中，魚鉆鳥巢鳥戲水”。此上聯(lián)以水為媒，柳樹、鳥巢及小鳥倒映于池水之中，可謂是聯(lián)中有畫，而且畫面生動有趣，十分具有生活氣息。征聯(lián)一出，應(yīng)對的公子秀才擠破門庭，但無一中意之作。于是此女嘆怨世無奇才，一氣之下，削發(fā)為尼。后世有人以“月沉湖底，蝦舞蟾宮蟾追云”相對，也算工整。而近代重慶教師代廷萬則對出了絕妙下聯(lián)“月沉海底，兔進龍洞龍迎娥”，可謂構(gòu)思巧妙，不失為佳作。④在山西介休縣有一座韓侯廟，廟內(nèi)有清代咸豐年間舉子楊傳第撰寫的一副耐人尋味的對聯(lián)：“西望關(guān)中，百戰(zhàn)十年空鳥兔；北臨綿上，千秋一例感龍蛇?！鄙下?lián)用賦的手法概述了韓信一生之事跡，下聯(lián)則以比的方式發(fā)出了感嘆。尤其是上聯(lián)的一個“望”字，使人由望而思，回想起韓信的政治和軍事生涯之初始；而一個“空”，則寫出了對韓信不幸被斬的深深慨嘆之情，用字極為貼切、精當。通觀全聯(lián)，以典譬言，懷古抒情，透露著深沉之情感，而且對仗工整，扣人心弦。⑤《三國演義》第77回記有關(guān)公顯圣的故事。說關(guān)羽死后被封為神，在玉泉山顯圣護民，鄉(xiāng)人感其德，就于山頂上建廟，四時致祭。有后人便在廟前題寫一聯(lián)：“赤面秉赤心，騎赤兔追風(fēng)，馳驅(qū)時無忘赤帝；青燈觀青史，仗青龍偃月，隱微處不愧青天。”此聯(lián)的對仗于工穩(wěn)中見奇巧，對關(guān)羽的外貌、坐騎、兵器、愛好以及品德各方面的特點，都做了全面的概括與評價，稱頌了關(guān)羽的忠肝義膽。尤其是聯(lián)語應(yīng)用了顏色重字對的技巧，顯得妙趣橫生，令人回味無窮。⑥1941年9月，郭沫若先生在由香港赴北京、途經(jīng)沈陽時，為東北圖書館撰寫一聯(lián)：“宋人方守株待兔；大道以多歧亡羊?！痹撀?lián)引用了“守株待兔”和“多歧亡羊”兩個典故。上聯(lián)要人們以守株待兔為訓(xùn)，刻苦讀書，不要希圖省事，幻想走捷徑。下聯(lián)告誡人們，讀書、做學(xué)問，不可盲目從事，應(yīng)有明確的方向。這副對聯(lián)一直被珍貴地保管懸掛于圖書館內(nèi)。它含蓄不俗而意旨幽遠，啟人深思，因而深受讀者喜愛。⑦在長江沿岸，至今還流傳有一副很有情趣的時令對：“兔走鳥飛，地下相逢評月旦；雁去燕來，途中偶遇說春秋?！蓖靡蛏眢w潔白，又傳說月亮中有一個搗藥的“玉兔”，故“玉兔”成為月亮的代稱。這副對聯(lián)將古代故事和有來歷的詞語，運用到對聯(lián)之中，更加引人入勝，頗顯情趣別致。14．根據(jù)提示，完成文章內(nèi)容填空。

品李常舅舅與外甥黃庭堅吟誦對聯(lián)，感受舅舅對外甥的______，感受______手法的環(huán)環(huán)緊扣，引人入勝；品韓侯廟對聯(lián)，感受楊傳第對韓信______之情，感受______手法、以典譬言、懷古抒情的濃郁詩味；品關(guān)公廟對聯(lián)，感受人們對關(guān)公______稱頌，感受______對（聯(lián)）的妙趣橫生、回味無窮。

15．第②段中加點詞語“這樣”在文中具體指的是什么意思？

16．結(jié)合第③段內(nèi)容談?wù)剬υ摱沃屑狱c“絕妙”一詞的理解。

17．讀完文章，請完成下列對聯(lián)填空。

兔年品賞嵌兔聯(lián)，__________。

七、名著閱讀

18.班級開展了“聚焦鋼鐵鍛造，助力自我成長”為主題的《鋼鐵是怎樣煉成的》整本書閱讀活動。請按要求完成下面任務(wù)。

【梳理保爾成長故事】

(1)走進保爾，梳理并按照提示完成保爾成長故事填空。人物交往經(jīng)歷保爾的愛情懵懂初戀——冬妮婭無瑕的初戀（第三章）保爾的人生目的是革命、奮斗，與冬妮婭的人生追求有不可調(diào)和的矛盾。患難見真情（第六章）第一次分歧（第五章）第二次分歧（第九章）分手（第九章）決裂（第十一章）①____——麗達仰慕麗達（第十章）保爾思想不夠成熟，克制自己情感，失去了人生中最最重要的一段情感。誤會麗達（第十章）誤傳死訊（第十一章）重逢（第十五章）②____——達雅拯救對象（第十六章）③________實現(xiàn)自我價值（第十七章）達雅成長（第十七章）相互成就（第十八章）

【感悟保爾成長歷程】

(2)結(jié)合下列語料和整本書閱讀，梳理保爾在對待革命態(tài)度上的變化歷程。【甲】他狠狠地揪住男孩的耳朵，把他推到走廊里，隨手關(guān)上了門。保爾還沒來得及分辯，神父已經(jīng)揪住他的兩只耳朵，把他的頭往墻上撞。一分鐘后，給撞得鼻青臉腫和嚇得半死的他，已經(jīng)被神父推到走廊上去了。保爾已經(jīng)窺見了生活的最深處，看見了生活的底層。他追求新事物，渴望新的體驗，然而，向他襲來的卻是腐爛的臭氣、沼澤般的潮氣。他渴望了解一個未知的全新的世界?！疽摇俊芭?，小弟弟，我小時候也和你差不多?！敝旌諄碚f，“我生來就有一股反抗的勁頭，可是不知道渾身的力氣往哪兒使。我家里很窮。有時候看到那些吃得好、穿得好的小少爺，我就氣不打一處來。我時常狠狠地揍他們，可是除了換來父親一