2023學(xué)年完整公開課版文言虛詞l

文言虛詞《考試說明》對應(yīng)掌握的文言虛詞數(shù)量僅規(guī)定了18個(而、何、乃、者、乎、于、若、所、為、因、之、則、與、且、也、以、焉、其)1．而連詞用法例句意義此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人?！哆^秦論》君子博學(xué)而日參省乎己。《勸學(xué)》夜則以兵圍寓所，而予不得歸矣?！丁粗改箱洝岛笮颉凡⒘羞f進(jìn)承接又就、接著、或不譯并且、而且連詞青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！秳駥W(xué)》諸君而有意，瞻予馬首可也?！恶T婉貞》吾嘗終日而思矣……《勸學(xué)》吾恂恂而起?！恫渡哒哒f》代詞而翁長銓，遷我京職，則汝朝夕待母?！队浲踔颐C公翱事》某所，而母立于茲。《項(xiàng)脊軒志》轉(zhuǎn)折修飾假設(shè)但是、卻連接狀語、可不譯如果、假如你的、你復(fù)音虛詞聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。《師說》而已罷了2.何疑問代詞用法例句意義大王來何操？《鴻門宴》然則何時(shí)而樂耶？《岳陽樓記》何者？嚴(yán)大國之威以修敬也?！读H藺相如列傳》作賓語作定語作謂語前置、哪里、什么什么什么原因、為什么疑問副詞何不按兵束甲，北面而事之？《赤壁之戰(zhàn)》至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！《伶官傳序》復(fù)音虛詞樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？”《鴻門宴》句首、動詞前形容詞前何如為什么、怎么怎么、多么、怎么這樣怎么樣、什么樣3.乎語氣助詞用法例句意義兒寒乎？欲食乎？《項(xiàng)脊軒志》王之好樂甚，則齊其庶幾乎？《莊暴見孟子》嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！《捕蛇者說》疑問語氣測度語氣感嘆語氣嗎、呢吧啊、呀詞尾浩浩乎如馮虛御風(fēng)?！冻啾谫x》介詞君子博學(xué)而日參省乎己……《勸學(xué)》相當(dāng)于“于”……的樣子對、對于、比、向、跟4.乃副詞用法例句意義劌曰：“……未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟！恫軇フ搼?zhàn)》而陋者乃以斧斤考擊而求之?！妒娚接洝讽?xiàng)王……至東城，乃有二十八騎?！俄?xiàng)羽本紀(jì)》若事之不濟(jì)，此乃天也?！冻啾谥畱?zhàn)》代詞王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！妒緝骸纺孓D(zhuǎn)相背順承緊接范圍限制確認(rèn)判斷第二人稱就、這才卻、竟、反而、才才、僅是、就是你的5.其代詞用法例句意義其聞道也固先乎吾《師說》而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?！队伟U山記》則或咎其欲出者?！队伟U山記》于亂石間擇其一二扣之?！妒娚接洝返谌朔Q第一人稱遠(yuǎn)指代詞近指代詞他（們）我、自己那其中的副詞其皆出于此乎？《師說》其孰能譏之乎？《游褒禪山記》吾其還也。《燭之武退秦師》汝其勿悲?！杜c妻書》爾其無忘乃父之志！《伶官傳序》連詞其真無馬邪，其真不知馬也?！恶R說》反詰婉商期望表選擇難道還是可是是……還是……測度大概6.且連詞用法例句意義河漢清且淺。《迢迢牽牛星》河水清且漣漪?！斗ヌ础穼⒅袊瞬贿^十五六萬，且已久?！冻啾谥畱?zhàn)》臣死且不避，卮酒安足辭！《鴻門宴》固不如也，且為之奈何？《鴻門宴》并列遞進(jìn)讓步轉(zhuǎn)折又、并而且、況且尚且然而、可副詞不出，火且盡?！队伟U山記》卿但暫還家，吾今且報(bào)府?！犊兹笘|南飛》將、將要暫且、姑且7.也句中語氣助詞其聞道也亦先乎吾。《師說》當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中?！端蜄|陽馬生序》師道之不傳也久矣?！稁熣f》表停頓，舒緩語氣不譯句末語氣助詞用法例句意義城北徐公，齊國之美麗者也?！多u忌諷齊王納諫》張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！薄而欓T宴》此先漢所以興隆也?！冻鰩煴怼芳床蝗唐潇馋?，……故以羊易之也。《齊桓晉文之事》雷霆乍驚，宮車過也。《阿房宮賦》嗚呼！滅六國者六國也，非秦也?！哆^秦論》泣下沾襟，何其衰也！《伶官傳序》古之人不余欺也?！妒娚接洝肪郎?，徐公何能及君也！《鄒忌諷齊王納諫》表判斷表陳述或解釋表肯定、感嘆不譯啊、呢不譯句末語氣助詞公子畏死邪？何泣也？《信陵君竊符救趙》吾王庶幾天無疾病與，何以能鼓樂也？《莊暴見孟子》使秦復(fù)愛六國之人……誰得而族滅也？《阿房宮賦》攻之不克，圍之不繼，吾其還也?！稓ブ畱?zhàn)》表疑問或反詰，句中有疑問代詞表示祈使語氣呢吧8.若代詞用法例句意義若毒之乎？《捕蛇者說》更若役，復(fù)若賦……《捕蛇者說》南宮適出，子曰：“君子哉若人！”《論語》連詞若能以吳、越之眾與中國抗衡……《赤壁之戰(zhàn)》第二人稱指示代詞表假設(shè)你、你們、你的這、這樣、如此如果、假設(shè)動詞海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！端投派俑问裰荨沸旃蝗艟酪??！多u忌諷齊王納諫》像、好像比得上、及、如、9．所助詞用法例句意義故余雖愚，卒獲有所聞?！端蜄|陽馬生序》不者，若屬皆且為所虜?！而欓T宴》為仲卿母所遣?！犊兹笘|南飛》名詞某所，而母立于茲?！俄?xiàng)脊軒志》在動詞前“為……所”結(jié)構(gòu)，表被動表地點(diǎn)所……的人(事物)被處所、地方復(fù)音虛詞所以遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。《鴻門宴》圣人之所以為圣，愚人之的所以為愚?！稁熣f》師者，所以傳道受業(yè)解惑也。《師說》所以，表原因所以，表憑借……的原因用來……的、……的根據(jù)、……的方法10.之結(jié)構(gòu)助詞用法例句意義多于南畝之農(nóng)夫?！栋⒎繉m賦》蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。《勸學(xué)》居廟堂之高，則憂其民。《岳陽樓記》道之所存，師之所存也?！稁熣f》悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西?！恫渡哒哒f》何陋之有？《陋室銘》名讀之不知，惑之不解?！稁熣f》聯(lián)結(jié)定語和中心詞定語后置的標(biāo)志取消句子獨(dú)立性賓語前置的標(biāo)志的不譯不譯不譯音節(jié)助詞頃之，執(zhí)一象笏至?！俄?xiàng)脊軒志》月出于東山之上?！冻啾谫x》代詞人非生而知之者，孰能無惑？《師說》之二蟲又何知？《逍遙游》動詞奚以之九萬里而南為？《逍遙游》

形容詞副詞尾調(diào)整音節(jié)代人、代物、代事指示代詞不譯無義他(們)、它(們)這、那往、到……去11.為介詞用法例句意義此中人語云：“不足為外人道也?！薄短一ㄔ从洝饭珵槲耀I(xiàn)之?！而欓T宴》為其來也，臣請縛一人過王而行。《晏子使楚》天下熙熙，皆為利來?！敦浿沉袀餍颉繁韯幼?、行為的對象表動作、行為的替代表動作、行為的時(shí)間表動作、行為的目的向、對替、給當(dāng)、等到為著、為了介詞用法例句意義視為止，行為遲?！垛叶〗馀！凡徽撸魧俳郧覟樗?！《鴻門宴》今不速往，恐為操所先。《赤壁之戰(zhàn)》語氣助詞如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？(《鴻門宴》)奚以之九萬里而南為？《逍遙游》表動作、行為的原因表被動關(guān)系疑問句末，表詰問呢被因?yàn)椤⒂捎趧釉~為壇而盟，祭以尉首?！蛾惿媸兰摇繁?，水為之，而寒于水。《勸學(xué)》誰為大王為此計(jì)者？《鴻門宴》如今人方為刀俎，我為魚肉?！而欓T宴》誰為汝多智乎？《兩小兒辯日》因?yàn)殚L句，歌以贈之。《琵琶行》根據(jù)具體情況翻譯：修建、變成、作、表判斷、認(rèn)為、創(chuàng)作等12.焉代詞用法例句意義且焉置土石？《愚公移山》殺雞焉用牛刀。(成語)以俟夫觀人風(fēng)者得焉?！恫渡哒哒f》語氣助詞于是余有嘆焉?！队伟U山記》萬鐘于我何加焉！《魚我所欲也》疑問代詞第三人稱陳述語氣反詰語氣哪里、怎么、什么他(們)、它(們)了、啊、呢呢結(jié)構(gòu)助詞或師焉，或不焉?！稁熣f》詞尾盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦。《阿房宮賦》少焉，月出于東山之上?！冻啾谫x》兼詞積土成山，風(fēng)雨興焉。《勸學(xué)》句中停頓形容詞、副詞詞尾于之(積)不譯相當(dāng)于“然”在這里(那里)13.以介詞用法例句意義王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。《寡人之于國也》奚以知其然也。《逍遙游》今少卿乃教以推賢進(jìn)士?！秷?bào)任安書》秦亦不以城予趙?！读H藺相如列傳》且吾以捕蛇獨(dú)存?！恫渡哒哒f》仆以口語遇遭此禍?！秷?bào)任安書》表工具、方法等表提賓表原因因、由于把用、拿、憑借、依據(jù)、按照、用(憑)什么身份等介詞用法例句意義余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，……至于泰安?！兜翘┥接洝方褚蚤L沙豫章往，水道多絕，難行?！稘h書》(公子)欲以客往赴秦軍，與趙俱死?！缎帕昃`符救趙》表時(shí)間、處所，同“于”表對象，同“與”在、從和、跟、率領(lǐng)、帶領(lǐng)連詞夫夷以近，則游者眾……《游褒禪山記》余與四人擁火以入……《游褒禪山記》作《師說》以貽之?！稁熣f》君臣固守，以窺周室。《過秦論》古人……往往有得，以其求思之深而無不在也。《游褒禪山記》木欣欣以向榮，泉涓涓而始流?！稓w去來兮辭》表并列或遞進(jìn)表承接表目的表因果表修飾而、又而且、并且而、或者去而、來、用來、以致因?yàn)榈貜?fù)音虛詞以是人多以書假余……《送東陽馬生序》今之臣無以易薛季昶。(2004年高考湖北卷)臣恐天下有識之士，聞之有以窺陛下也。(2006年高考全國卷Ⅱ)奚足以語文事？(2006年高考湖南卷)以是是以無以有以足以因此無法有機(jī)會夠得上14.與介詞用法例句意義嘗與人傭耕?！蛾惿媸兰摇冯m與府吏要，渠會永無緣?！犊兹笘|南飛》乃與平原君計(jì)，以五城封公子?！缎帕昃袀鳌愤B詞知幸與不幸，則其讀書也發(fā)專。《黃生借書說》蜩與學(xué)鳩笑之?！跺羞b游》引出對象前后兩個詞語不能互換。連接并列詞語，兩個詞語可互換替、為同、跟和、同助詞王庶幾天疾病與？《莊暴見孟子》是誰之過與？《季氏將伐顓臾》動詞玉斗一雙，欲與亞父?！而欓T宴》合從締交，相與為一。《過秦論》夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也。”《論語》能“歟”表疑問語氣呢、嗎送給、結(jié)交贊許15.則連詞用法例句意義項(xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒?！而欓T宴》徐而察之，則山下皆石穴罅?！妒娚接洝废蛭岵粸樗挂?，則久已病矣?！恫渡哒哒f》位卑則足羞，官盛則近諛。《師說》于其身也，則恥師焉，惑矣?！稁熣f》非死則徙耳?！恫渡哒哒f》表承接表假設(shè)表轉(zhuǎn)折、讓步表選擇就、便、原來是就可是、卻就、或副詞此則岳陽樓之大觀也?！对狸枠怯洝芳叭罩校瑒t如盤盂?！秲尚恨q日》君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪，則幸得脫矣。《廉頗藺相如列傳》表強(qiáng)調(diào)或確認(rèn)表限制表推測是、就是只，僅或許、也許16.者結(jié)構(gòu)助詞用法例句意義將藏之于家，使來者讀之，悲予志焉?！丁粗改箱洝岛笮颉窚缌鶉?，六國也?！栋⒎繉m賦》舉所佩玉玦以示之者三。《鴻門宴》今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也?！而欓T宴》此數(shù)者用兵之患也，而操皆冒行之。《赤壁之戰(zhàn)》附在詞或短語后，組成名詞性短語附在詞或一組詞后，起提頓作用附在時(shí)間詞后附在數(shù)詞后……的(人或物)不譯不譯個、樣結(jié)構(gòu)助詞楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也?！而欓T宴》身死人手，為天下笑者，何也？《過秦論》吾妻之美我者，私我也?！多u忌諷齊王納諫》馬之千里者，一食或盡粟一石。《馬說》語氣助詞誰為大王為此計(jì)者？《鴻門宴》項(xiàng)王按劍而曰：“客何為者？”《鴻門宴》主語后，表判斷、提頓附在主語后，表原因定語后置的標(biāo)志用于句末，表疑問不譯的原因不譯不譯17.因用法例句意義介詞振聲激揚(yáng)，伺者因此覺知?！稄埡鈧鳌芬蛸e客至藺相如門謝罪……《廉頗藺相如列傳》因人成事。(《毛遂自薦》)因利乘便。《過秦論》請以劍舞，因擊沛公于坐?！而欓T宴》連詞因拔刀斫前奏案?！冻啾谥畱?zhàn)》因退而再拜?！读銈鳌废嗳缫虺骤祬s立?！读H藺相如列傳》表動作、行為發(fā)生的原因、依據(jù)、方式表順承或結(jié)果因?yàn)椤⒂捎?、趁機(jī)、趁著、憑借、經(jīng)過、通過、依靠于是、便名詞于今無會因?！犊兹笘|南飛》動詞蒙故業(yè)，因遺策?！哆^秦論》原因、機(jī)會依靠、就著、順著、繼承18.于介詞用法例句意義得復(fù)見將軍于此?！而欓T宴》茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯?！冻鰩煴怼酚谌藶榭勺I，而在己為有悔?！队伟U山記》于其身也，則恥師焉……《師說》表時(shí)間、處所、范圍、對象、方面、原因在、在……方面、在……中、向、到、自、從、跟、同、對、對于、給、由于介詞用法例句意義冰，水為之，而寒于水。《勸學(xué)》良曰：“長于臣。”《鴻門宴》臣誠恐見欺于王而負(fù)趙……《廉頗藺相如列傳》吾不能舉全吳之地……受制于人……《赤壁之戰(zhàn)》不拘于時(shí)。《師說》表比較表被動比、勝過被真題體驗(yàn)一、(2011·湖南)1．下列各句中加點(diǎn)的“其”字，與“其詩亦怪怪奇奇”的“其”字意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)A．則或咎其欲出者B．秦王恐其破璧，乃辭謝，固請C．吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采D．爾其無忘乃父之志解析題干例句中的“其”和C中加點(diǎn)的“其”均是代詞，他的。A.指示代詞，那個。B.代詞，他。D.句中語氣詞，表示期望。答案：C二、(2010?湖南)2．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(

)A.勢傾群臣而下不忌爽籟發(fā)而清風(fēng)生B.孔明移軍且至不者，若屬皆且為所虜C.不覺其言之發(fā)也翳桑之餓人也D.論者不此之信，而信其譎然而不王者，未之有也解析A．而：表轉(zhuǎn)折/表順承。B.兩個“且”都是副詞，將要。C.也：表陳述語氣，不譯/判斷句的標(biāo)志。D.之：賓語前置的標(biāo)志/代詞，這樣的事。答案：B三、(2009?湖南)閱讀下面的文言文，完成文后題目。

送秦少章赴臨安簿序

張耒

《詩》不云乎：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”夫物不受變，則材不成，人不涉難，則智不明。季秋之月，天地始肅，寒氣欲至。方是時(shí)，天地之間，凡植物出于春夏雨露之余，華澤充溢，支節(jié)美茂。及繁霜夜零，旦起而視之，如戰(zhàn)敗之軍，卷旗棄鼓，裹創(chuàng)而馳，吏士無人色，豈特如是而已。

《詩經(jīng)》中不是說：“蒹葭蒼蒼，白露為霜?！比f物不經(jīng)受自然界的變化，就不能成材，人不經(jīng)歷磨難，智慧就不明達(dá)。暮秋時(shí)節(jié)，天地剛開始蕭肅，寒氣將要到來。在這時(shí)，天地之間，那些植物生長在春夏雨露之際，花香飄逸，枝節(jié)繁茂。等到多次霜雪之后夜晚凋謝落下，早上起來觀看，就好像戰(zhàn)敗的軍隊(duì)，卷起軍旗，拋棄戰(zhàn)鼓，裹著創(chuàng)傷而逃離，將士臉上沒有血色，難道不是這樣嗎？

于是天地閉塞而成冬，則摧敗拉毀之者過半，其為變亦酷矣。然自是弱者堅(jiān)，虛者實(shí)，津者燥，皆斂藏其英于腹心，而各效其成。深山之木，上撓青云，下庇千人者，莫不病焉，況所謂蒹葭者乎？然匠操斧以游于林，一舉而盡之，以充棟梁、桷杙、輪輿、輻，巨細(xì)強(qiáng)弱，無一不勝其任者，此之謂損之而益，敗之而成，虐之而樂者是也。于是天地閉合一起就成了冬天，那些衰敗毀滅的萬物超過了一半，這就是自然變化的殘酷呀，然而從此那些軟弱者更堅(jiān)強(qiáng)，空虛者更充實(shí)，濕潤者更干燥，都把自己的榮華收藏于心中，收獲成功。深山的樹木，上和青云相接，下面庇護(hù)千人，沒有不經(jīng)歷磨難的，何況那些蒹葭呢？然而石匠帶著斧子在山林中游走，一斧子就把它們砍光了，用來制作屋梁、椽子、木樁、車輪、車箱、輻條、車，大小強(qiáng)弱，沒有不能勝任的，這就是所說的損害它是讓它發(fā)揮作用，毀壞它是讓它成功，虐待它是讓它快樂。吾黨有秦少章者，自予為太學(xué)官時(shí)，以其文章示予，愀然告我曰：“惟家貧，奉命于大人而勉為科舉之文也。”異時(shí)率其意為詩章古文，往往清麗奇?zhèn)?，工于舉業(yè)百倍。元祐六年及第，調(diào)臨安主簿。舉子中第可少樂矣，而秦子每見予輒不樂。

我的同鄉(xiāng)有個叫秦少章的，自從我在太學(xué)做官時(shí)，把他的文章拿給我看，神情嚴(yán)肅地對我說：“只是家中貧窮，遵奉長輩之命勉強(qiáng)作科舉文章?！毕惹八市缘乇硎鲂囊庾髟姼鑼懝盼?，往往清麗奇?zhèn)ィ葏⒓涌婆e的文章精巧百倍。元祐六年考中科舉，調(diào)任臨安主簿?？贾信e子的人應(yīng)該比較快樂，而秦少章每次見到我都顯出不高興的樣子。

予問其故，秦子曰：“予世之介士也，性所不樂不能為，言所不合不能交，飲食起居、動靜百為，不能勉以隨人。今一為吏，皆失己而惟物之應(yīng)，少自偃蹇，禍悔隨至。異時(shí)一身資養(yǎng)于父母，今則婦子仰食于我，欲不為吏，亦不可得。自今以往，如沐漆而求解矣?！?/p>

我問他其中的緣故，秦少章說：“我是個不合世俗的讀書人，本性不喜歡的事不想做，言語不合的人不愿交往，飲食起居、一舉一動，不能勉強(qiáng)隨和他人。今天一旦做了官，就都失去了自己的本性而只能適應(yīng)官場事務(wù)的需求，稍有差錯，后悔和災(zāi)禍隨著就到。以前被父母資助撫養(yǎng)，如今卻是妻子兒女靠我養(yǎng)活，想不做官，也辦不到。從今以后，就像用油漆洗頭而希望頭發(fā)分得開一樣?！?/p>

予解之曰：“子之前日，春夏之草木也。今日之病子者，蒹葭之霜也。凡人性惟安之求，夫安者天下之大患也。遷之為貴，重耳不十九年于外，則歸不能霸，子胥不奔，則不能入郢。二子者，方其羈窮憂患之時(shí)，陰益其所短而進(jìn)其所不能者，非如學(xué)于口耳者之淺淺也。我安慰他說：“以前的你，就好像春夏之草木。今日憂慮的你，就像蒹葭之霜一樣。人的本性只企求安逸，企求安逸是天下的大災(zāi)難。憂患變遷是可貴的，重耳如果不是在外漂泊十九年，就不能歸來稱霸，子胥不外逃，就不能進(jìn)入郢地封王。這兩人，當(dāng)他們困窘憂患的時(shí)候，暗中補(bǔ)足了他們的短處而增強(qiáng)了他們所不能具備的才干，并非像那些只是說說聽聽的淺嘗輒止的人。自今吾子思前之所為，其可悔者眾矣，其所知益加多矣。反身而安之，則行于天下無可憚?wù)咭?。能推食與人者，嘗饑者也；賜之車馬而辭者，不畏步者也。茍畏饑而惡步，則將有茍得之心，為害不既多乎！故隕霜不殺者，物之災(zāi)也；逸樂終身者，非人之福也。”

今天你思考以前的行為，可后悔的事很多，你的收獲也應(yīng)該增加很多了。反過來安心處世，那么行走天下就沒有可害怕的了。能把食物送給別人的人，是曾經(jīng)受過饑餓折磨的人；賞賜給他車輛馬匹卻推辭的人，是不害怕步行的人。如果畏懼饑餓害怕步行，那么就會有茍且偷生的心理，這樣釀成災(zāi)禍的因素不就很多了嗎？所以降下寒霜卻不能使植物凋謝的，是萬物的災(zāi)害；貪圖享樂一生的，不是人的福分?！?．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(

)A.其為變亦酷矣吾其還也B.往往清麗奇?zhèn)?，工于舉業(yè)百倍亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也C.飲食起居、動靜百為，不能勉以隨人木欣欣以向榮，泉涓涓而始流D.能推食與人者，嘗饑者也《齊諧》者，志怪者也解析

A．句首語氣詞，表感嘆；句中語氣詞“還是”。B.介詞“比”；介詞“對，對于”。C.連詞，表示修飾。D.代詞，……的人；表提頓。答案：C解答虛詞題的思路：檢索該虛詞的用法和意義辨認(rèn)課內(nèi)語句的出處和意義、用法放回原文，結(jié)合較寬的語境加以代入、確認(rèn)提醒：熟記常見虛詞意義和用法是解題的前提，了解課文出處并理解正確是成功的關(guān)鍵。文言虛詞的辨析方法一、位置推斷法1.遇之于鄭郊

2.又有剪發(fā)杜門，佯狂不知所之者3.送孟浩然之廣陵4.譬之煙云之過眼5.久之，能以足音辨人1句“之”在動詞后，作代詞；2句“之”處于“所”后，組成“所字結(jié)構(gòu)”，“之”作動詞；3句“之”處于“廣陵”前，作動詞；4句“之”處于主謂短語間，取消句子獨(dú)立性5句在時(shí)間副詞后，為音節(jié)助詞。“乎”、“焉”、“與”、“夫”、“也”等詞也都適合用“位置推斷法”來分析它們的用法。如：1.夫人之相與，俯仰一世（《蘭亭集序》）

2.以俟夫觀人風(fēng)者得焉（《捕蛇者說》）

3.一人飛升，仙及雞犬，信夫?。ā洞倏棥罚胺颉碧幱诰涫祝话銥榘l(fā)語詞；用在句中且在動詞的后面，一般是指示代詞，譯成“那”；用在句末，常是語氣詞。二、刪換變化觀察法分析下面各句中的“其”字：1.余嘉其能行古道，作《師說》以貽之2.其疾病而死，死而湮沒不足道者

3.爾其無忘乃父之志4.攻之不克，圍之不繼，吾其還也有些文章虛詞的用法，可以通過刪除或替換的方法來推斷。刪除或替換虛詞后句意表達(dá)不受影響的一般是連詞。“而”“焉”“者”也可用這種方法判詞性

比較下列各句中“以”字的用法，判斷正確的一組是：①俅以幸臣躐(liè)躋顯位②得全首領(lǐng)以沒③扈從以行④至以刃裂頸斷舌而死A、①和④相同，②和③相同B、①和④相同，②和③不同C、①和④不同，②和③相同D、①和④不同，②和③不同解答此題，先要確定“以”得詞性，然后作具體分析?？刹捎谩皠h除法”，刪除“以”字，例①④句意表達(dá)受到影響，例②③句意表達(dá)則不受影響，由此可推斷例①④“以”是介詞，例②③“以”是連詞。再作具體分析，例①“以”表憑借某種身份，例④“以”表動作行為所用得工具，兩者的意義不相同。例②③“以”都是用在狀語和中心語之間，表示修飾和被修飾的關(guān)系，兩者的意義完全相同，由此得知正確答案是C。此題還可以通過“替換法”解答。把四句中的“以”用“而”來替換，例①④句意表達(dá)受到影響，例②③兩句意表達(dá)不受影響，據(jù)此可推斷例①④“以”是介詞，例②③“以”是連詞。三、句式特點(diǎn)觀察法1、多于南畝之農(nóng)夫（杜牧《阿房宮賦》）2、石之鏗然有聲者（蘇軾《石鐘山記》）3、何以戰(zhàn)（《左傳·曹劌論戰(zhàn)》）4、豎子不足與謀（司馬遷《鴻門宴》）5、遂為猾胥報(bào)充里正役（蒲松齡《促織》）要準(zhǔn)確把握以下句中帶點(diǎn)的虛詞的用法，可根據(jù)句式特點(diǎn)進(jìn)行推斷。①多于南畝之農(nóng)夫（杜牧《阿房宮賦》）是介賓短語后置句，“于南畝之農(nóng)夫”介賓短語，“于”是介詞“比”的意思。②石之鏗然有聲者（蘇軾《石鐘山記》）是定語后置句，“石”是中心語，“鏗然有聲者”是定語，“之”是助詞，定語后置的標(biāo)志。③何以戰(zhàn)（《左傳?曹劌論戰(zhàn)》）是賓語前置句，“何以”即“以何”，“以”是介詞“憑借”的意思。④豎子不足與謀（司馬遷《鴻門宴》）是省略句式，“與”后面省略了賓語“之”，“與（之）”是介賓短語，“與”是介詞“和、跟”的意思。⑤遂為猾胥報(bào)充里正役（蒲松齡《促織》是被動句，“為”表被動，是介詞“被”的意思。四、語境推斷法：文言虛詞的用法比較靈活，要確定一個虛詞的用法，就必須聯(lián)系語境作具體分析。1.積土成山,風(fēng)雨興焉（《勸學(xué)》）2.寒暑易節(jié)，始一反焉（《愚公移山》）3.顛而不扶，則將焉用彼相矣（《季氏將伐顓臾》）