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第第頁(yè)各種各樣的刷子教學(xué)實(shí)錄

1、通過(guò)嘗試運(yùn)用多種刷子,了解刷子的不同名稱,探究刷子的運(yùn)用方法。

2、在親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)幼兒對(duì)刷子構(gòu)造、種類及用途的認(rèn)識(shí),并按刷子不同用途進(jìn)行分類。

3、激發(fā)幼兒對(duì)生活中小工具產(chǎn)生愛好,體驗(yàn)刷子給人們生活帶來(lái)的方便。

活動(dòng)預(yù)備:

1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒共同收集各式各樣的刷子,如牙刷、杯刷、鞋刷、長(zhǎng)柄刷、眉刷、衣刷、浴缸刷等

2、杯子、瓶、娃娃、衣服、褲子、抹布、皮鞋、盆、標(biāo)記等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、操作實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒親身感知各種刷子的不同用途。

1、出示刷子,引發(fā)幼兒運(yùn)用刷子的愛好

2、幼兒自由選擇、觀測(cè)、撫弄、溝通、嘗試運(yùn)用各種刷子,相互合作仿照成人的活動(dòng)。(用牙刷給寶寶刷牙,用鞋刷相互刷皮鞋,用衣刷仿照媽媽刷衣服,刷褲子,用杯刷刷杯子,用長(zhǎng)柄刷刷地,用眉刷相互化妝等等)。

二、鼓舞幼兒爭(zhēng)論表達(dá)自己的操作過(guò)程與發(fā)覺。

1、幼兒逐一上來(lái)溝通對(duì)刷子的認(rèn)知,老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):你剛才玩的是什么刷子?它可以用來(lái)干什么?

2、比較一下你們的.刷子,有哪些地方不相同及相同點(diǎn)?

3、老師小結(jié)各式各樣的刷子。

4、游戲《送刷子回家》,引導(dǎo)幼兒依據(jù)刷子的不同用途進(jìn)行分類。(引導(dǎo)幼兒將牙刷送給牙寶寶,將鞋刷送給鞋子……)

三、拓展閱歷:

1、你還見過(guò)哪些刷子?在什么地方看到的?老師出示鍋刷、長(zhǎng)柄刷讓幼兒了解。

2、幼兒觀看錄象:隨著刷子科技的不斷進(jìn)展,我們生活中又涌現(xiàn)了很多電動(dòng)刷子為我們的生活帶來(lái)了更多的便利。

3、小伙伴長(zhǎng)大后自己設(shè)計(jì)更先進(jìn)的刷子為人類服務(wù)。

區(qū)角延伸:

1、選擇一些常用刷子放在生活區(qū)內(nèi),并投放相應(yīng)材料,供幼兒練習(xí)運(yùn)用。

2、收集一些舊牙刷,放在動(dòng)手區(qū),供幼兒玩刷畫游戲。

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