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收集版———收集整理,僅供參考2023江西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.校長負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制D.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制【答案】:B2.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力B.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段C.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程D.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升【答案】:D3.以下不屬于高校社會服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)B.委托培養(yǎng)C.推廣教育D.技術(shù)咨詢【答案】:D4.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.個體功能和社會功能B.顯性功能和隱性功能C.謀生功能和享用功能D.正向功能和負(fù)向功能【答案】:B5.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以()為落腳點A.社會準(zhǔn)則B.主觀意愿C.公序良俗D.高等教育的特殊性【答案】:D6.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.健康C.心理健康D.情緒穩(wěn)定【答案】:A7.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.以上都是B.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)C.學(xué)為人師,行為示范D.言行一致,身體力行【答案】:C8.下列選項中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是()。A.人際關(guān)系和諧B.心態(tài)積極C.安全感D.自尊【答案】:B9.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.校長負(fù)責(zé)制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制B.黨委書記制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會制、董事會制D.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會制、董事會制【答案】:A10.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.獨立性與能力不足的矛盾B.理想與現(xiàn)實的矛盾C.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾D.求知欲與識別力之間的矛盾【答案】:D11.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.保證質(zhì)量B.按需派遣C.學(xué)用一致D.鼓勵回國【答案】:D12.按照心理學(xué)的觀點,大部分心理問題來源于()。A.社會環(huán)境B.自身的內(nèi)部沖突C.人際關(guān)系的處理D.家庭內(nèi)部【答案】:B13.教師違法行為的主要法律責(zé)任不包括()。A.刑事責(zé)任B.違憲責(zé)任C.民事責(zé)任D.行政責(zé)任【答案】:B14.正確處理高校教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()。A.舍科研保教學(xué)B.教學(xué)與科研兼顧C.教學(xué)優(yōu)先于科研D.科研優(yōu)先于教學(xué)【答案】:B15.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。A.想像的道德情感B.倫理的道德情感C.直覺的道德情感D.形象的道德情感【答案】:B16.洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)、開創(chuàng)高等教育新紀(jì)元是在()A.1862年B.1810年C.1898年D.1957年【答案】:B17.授予個人的一種終身稱號,標(biāo)志著被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平在某一領(lǐng)域已達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.學(xué)位B.證書C.榮譽D.稱號【答案】:A18.高校課程改革中,麻省理工學(xué)院(MIT)模式的主要特征是()A.跨學(xué)科選課B.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體C.以學(xué)群、學(xué)類為組織進行綜合知識教學(xué)D.加強基礎(chǔ),淡化專業(yè)【答案】:A19.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是()。A.教師職業(yè)理想人格追求B.教師職業(yè)道德規(guī)范體系C.教師職業(yè)道德行為選擇D.教師職業(yè)道德養(yǎng)成【答案】:B20.從認(rèn)識論上說,道德是()。A.人對外部世界及其關(guān)系的感性把握B.人對自身及其關(guān)系的感性把握C.人對自身及其關(guān)系的理性把握D.人對外部世界及其關(guān)系的理性把握【答案】:C21.小瓊十分內(nèi)向,不愛說話,無論是在陌生的環(huán)境還是在家里,都少言寡語,這表明人格具有()。A.獨特性B.整體性C.穩(wěn)定性D.功能性【答案】:C22.短時記憶的容量大約是()個信息單位。A.6±2B.8±2C.5±23D.7±2【答案】:D23.在維納的三維的歸因模式中,任務(wù)難度屬于()。A.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】:B24.下列對性格的描述中錯誤的是()。A.性格是穩(wěn)定的B.性格有好壞之分C.好的性格會促使一個人有好的未來和希望D.性格是先天的【答案】:D25.依法執(zhí)教的重點是()。A.教育立法B.教育法學(xué)教育和研究C.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動D.教育法律的遵守【答案】:C26.高校專業(yè)設(shè)置申請材料在專門網(wǎng)站公示,公示期為()。A.10天B.20天C.三個月D.一個月【答案】:D27.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是()A.反射活動B.意識活動C.精神活動D.技能活動【答案】:A28.主張人格實現(xiàn)是人性的本質(zhì),自我實現(xiàn)有賴于無條件積極關(guān)注的心理學(xué)家是()。A.榮格B.羅杰斯C.馬斯洛D.班杜拉【答案】:B29.教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的()。A.調(diào)節(jié)功能B.約束功能C.制導(dǎo)功能D.導(dǎo)向功能【答案】:C30.高??蒲袦?zhǔn)備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和()。A.整理文獻B.申請立項C.撰寫成果D.科學(xué)實驗【答案】:B31.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()A.內(nèi)適質(zhì)量B.外適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.個適質(zhì)量【答案】:A32.下列選項中,屬于影響學(xué)習(xí)的主體因素的是()A.學(xué)習(xí)材料B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.興趣D.學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】:C33.依據(jù)《兒童權(quán)利公約》,下列哪一項是錯誤做法A.鼓勵幼兒接受教育B.對待幼兒一視同仁C.重視男孩,輕視女孩D.尊重幼兒的意見【答案】:C34.以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。A.情景記憶B.情緒記憶C.形象記憶D.運動記憶【答案】:C35.將信息輸入與積極情緒體驗相結(jié)合能夠提高說服效果,這利用了信息的()。A.心理化B.衍生性C.透明度D.開放性【答案】:A二、多選題36.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估()A.情緒體驗積極B.適應(yīng)教育環(huán)境C.自我意識良好D.人際關(guān)系和睦【答案】:ABCD37.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.相互依賴B.雙贏C.利益共同體D.對立【答案】:ABC38.大學(xué)生人格發(fā)展的制約因素有()。A.自我意識因素B.教育因素C.遺傳因素D.環(huán)境因素【答案】:ABCD39.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是()。A.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”B.“智者千慮,必有一失”C.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”D.“運籌帷幄之中,決勝千里之外”【答案】:AC40.在當(dāng)前職場上,敬業(yè)精神的重要性有()。A.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證B.敬業(yè)與否因人而異C.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場立足的基礎(chǔ)D.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本【答案】:CD41.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.停止高等教育大眾化B.繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模C.培育專科教育特色D.提升博士教育質(zhì)量【答案】:BCD42.教書與育人的倫理學(xué)意義是()。A.是促進教師高尚道德形成的關(guān)鍵B.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證C.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容D.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑【答案】:BCD43.高校教學(xué)方法的特點主要有()。A.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)B.重視學(xué)生實踐能力培養(yǎng)C.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)D.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)【答案】:ABCD44.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與教育管理者的關(guān)系B.同事關(guān)系C.與幼兒家長的關(guān)系D.師幼關(guān)系【答案】:ABCD45.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應(yīng)是可以驗證的B.應(yīng)盡量簡潔C.應(yīng)以敘述的方式加以說明D.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系E.是在研究過程中逐步完善的【答案】:ABCDE46.對成功或失敗進行歸因時,屬于不可控制的因素有()A.運氣B.任務(wù)難度C.能力D.努力【答案】:ABC47.教師公正的內(nèi)容包括()。A.秉公辦事B.堅持真理C.平等對待每一名學(xué)生D.獎罰分明E.尊重學(xué)生的人格【答案】:ABD48.社會和學(xué)生對高校教師的角色期待有()。A.有崇高的職業(yè)道德B.有獨特的人格魅力C.有終身學(xué)習(xí)的意識D.有先進的教育理念【答案】:ABCD49.教師職業(yè)道德的培育過程包括()。A.養(yǎng)成B.認(rèn)識C.內(nèi)化D.塑造【答案】:ACD50.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.富有奉獻精神,時時處處想到別人,想到集體和國家B.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.正確認(rèn)識公與私的關(guān)系,增強集體意識【答案】:ABCD51.高等學(xué)校社會服務(wù)的特點有()。A.合作性B.實體化C.專業(yè)性D.直接性E.學(xué)術(shù)性【答案】:ABCD52.社會主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義,其包含了三個方面的內(nèi)容有()。A.個人利益和集體利益在根本上是一致的B.集體利益高于個人利益C.維護好集體利益的基礎(chǔ)上,充分滿足個人正當(dāng)利益D.個人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧
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