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不想被退學(xué)的申請(qǐng)書尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):我以學(xué)生的身份,寫下這封申請(qǐng)書,表達(dá)我對(duì)于退學(xué)的極度不情愿。我深知自己在學(xué)業(yè)上的疏忽和不作為,但我堅(jiān)信,只要給予我一次改正的機(jī)會(huì),我一定能夠取得進(jìn)步,并成為一名有價(jià)值的學(xué)生。首先,我要承認(rèn)自己在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)業(yè)投入的不夠。我明白,學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),但我在課堂上的參與度不高,也沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。這種消極的態(tài)度導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,但我愿意承擔(dān)責(zé)任,并采取積極的措施來(lái)改變現(xiàn)狀。其次,我認(rèn)識(shí)到自己在時(shí)間管理方面存在著嚴(yán)重的問(wèn)題。我常常拖延學(xué)習(xí)和完成作業(yè),在最后期限前匆忙完成任務(wù),這不僅影響了我個(gè)人的學(xué)習(xí)效果,也給其他同學(xué)帶來(lái)了不良的影響。我意識(shí)到時(shí)間管理是一個(gè)重要的技能,我愿意接受相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo),以提高學(xué)習(xí)效率和時(shí)間利用率。同時(shí),我也意識(shí)到自己在個(gè)人態(tài)度和行為方面需要改進(jìn)。我承認(rèn),在課堂上,我時(shí)常走神或與同學(xué)交談,這不僅干擾了我的學(xué)習(xí),也干擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我明白學(xué)習(xí)需要專注和集中的精神狀態(tài),我將努力改變自己的行為,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。除此之外,我將積極參與學(xué)校的課外活動(dòng),并尋求機(jī)會(huì)參與社區(qū)服務(wù)。我相信通過(guò)參與這些活動(dòng),我可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社交技巧。這些能力的提升將對(duì)我的學(xué)業(yè)發(fā)展和未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。最后,我真誠(chéng)地向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)保證,我將以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),并且努力提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。我請(qǐng)求學(xué)校給予我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠繼續(xù)我的學(xué)業(yè),并用實(shí)際行動(dòng)證明自己的改變。敬請(qǐng)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng),并給予我一次機(jī)會(huì)。我相信,只要給予我改正的機(jī)會(huì),我一定能夠取得進(jìn)步,成為
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