部編版語文二年級教案第四單元

小學二年級語文教案系列教材小學二年級語文教案系列教材部編版第四單元一、給帶點字選擇正確的讀音畫“√”。葡萄（pǔpú）棗樹（záozǎo）漂亮（piāopiào）鄰居（línlínɡ）徒勞（tóutú）彎曲（qūqǔ）二、看拼音，寫詞語。1.老師ɡàosu我：jùhàobiǎoshì一句話說完了。2.姐姐今天chuānzhe一件qiǎnlǜsè的yīfu。3.我不喜歡húli，因為它很狡猾。三、選字組詞。[錯惜借]（）題可（）（）書[功攻工]（）人（）課（）擊[極吸級]年（）呼（）太（）四、讀一讀，填一填。本正經話不說心意面方顏色神無主嘴舌仙過海牛毛五、照樣子，寫句子。例：鮮花盛開了。(美麗的)美麗的鮮花盛開了。1.天空中灑滿了星星。（亮晶晶的）_____________________________________________________________________2.小葫蘆變黃了。（慢慢地）_____________________________________________________________________六、讀句子，加標點。1.你喜歡小柳樹還是小棗樹2.細長的葫蘆藤上長滿了綠葉3.天無邊無際大得很哪4.狐貍為什么硬說葡萄是酸的呢七、課外閱讀。紅的不一定都甜一天，粗心的小猴子聽老師講道：“果子長得紅紅的，真甜……”小猴子沒有聽完，就溜出教室向野外跑去。??！樹上的蘋果紅紅的，就去摘了一個大口大口地吃起來，真甜呀！他又看見桃子又大又紅，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老師說得對，紅果子都是甜的。他走著走著，看見一片辣椒地，火紅的辣椒像一個個小燈籠，讓人喜愛。小猴子摘了一個又大又紅的放進嘴里。?。±钡眯『镒又泵昂?，他拼命地跑回學校問老師：“這個紅果子怎么不甜呢？”老師說：“紅的不一定都甜。我還沒有講完，你怎么就跑了呢？”1.根據短文內容填空。(6分)樹上的________和________又大又紅，地里的________也是又大又紅的。2.請你用“√”標出比喻句。（6分）（1）火紅的辣椒像一個個小燈籠。（）（2）這兩只小猴長得真像。（）（3）他像火箭一樣飛奔而去。（）八、看圖寫話。圖上畫了哪些動物？它們在哪里？它們在干什么？仔細看圖，編個故事寫下來。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第四單元一、púzǎopiàolíntúqū二、1.告訴句號表示2.穿著淺綠色衣服3.狐貍三、錯惜借；工功攻；級吸極四、一，二，三二，四八，五六，六，七八，八，九一【解析】本課考查課內語文園地里詞語的積累情況，平時注意多讀多記，抓住詞語的規(guī)律會發(fā)現所填的都是數字。五、1.天空中灑滿了亮晶晶的星星。2.小葫蘆慢慢地變黃了。六、1.？2.。3.！4.?七、1.蘋果桃子辣椒2.（1）√（3）√八、參考例文：清晨，小兔子白白提著籃子出門采蘑菇。它一邊哼著小曲，一邊在綠油油的草地上開心地走著。突然，白白興奮地大叫道：“那里有許多蘑菇！”說完，白白就朝那一叢蘑菇奔去。正當白白高興的時候，一條小河擋住了它的去路。這該怎么辦呢？白白急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻團團轉。說來也巧，大象灰灰正邁著穩(wěn)健的步伐到河邊來喝水，見到白白急得跳來跳去，便問：“白白，你怎么啦？”“我要去河對岸采蘑菇，可是水太深了，我過不去??！”“沒關系，我背你過河吧！”太好了！于是，白白坐在灰灰的背上，興奮地指著小傘一樣的蘑菇說道：“蘑菇蘑菇，我來啦！”【解析】看圖寫話有方法：第一步，先讀清題目的具體要求。第二步，結合要求仔細觀察圖畫，看看圖上主要是畫了誰，發(fā)生了什么事。他們有什么表情、什么動