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初三關(guān)于青春的命題作文800字初三關(guān)于青春的命題作文800字5篇
青春這個(gè)該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗,豈不是浪費(fèi)了著大好的青春。我們的青春,過得開心還是痛苦,往往全在我們的一念之間。親愛的讀者,下面給大家分享關(guān)于初三關(guān)于青春的命題作文,歡迎閱讀!
初三關(guān)于青春的命題作文1
不知是否是心理作用。我總渴望成功,而事卻與愿違。升入初中后,我的成績不如以前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨著搖擺,我不知道成功為什么總是遙不可及,失敗卻與我同行。
想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出生命的光輝,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價(jià)值?
經(jīng)過雨季的洗禮,我激勵(lì)自己摒棄無謂的的傷感,把一片一片殘夢收拾起來,揣在懷里。我用真心和汗水找到屬于自己的坐標(biāo),我櫛風(fēng)沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對自己說:“你,生活的演員,你要用天賦去裝飾生命的悲喜哀樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘,曲折的。我要為理想去聞,為能再次看到光明。哦,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?我要?jiǎng)?chuàng)造無悔的人生?!?/p>
歲月這船悄悄劃遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間,三年的初中旋程,就差短短的幾百天就結(jié)束了,開始讀懂父母越來越復(fù)雜的眼神,領(lǐng)悟到老師越來越緊皺的眉頭,我明白,這都是因?yàn)槲乙铣跞恕?/p>
我從小就向往大學(xué)生活,而要面對初三結(jié)束后中考,壓力重重,不免有些措手不及,抬頭看著墻上貼著“人生能有幾回搏”的標(biāo)語,緊張心情放松了許多。
我不希望得到無奈,也不希望留下遺憾,九年的義務(wù)教育,九年與分?jǐn)?shù)共沉浮。考場如球場?!澳阍趧x那間做出決定,如果你成功了,你就擁有了完美,但如果有一個(gè)小小失誤,整個(gè)創(chuàng)作就被浪費(fèi)了。我知道我還有許多事去做,特別是現(xiàn)在,我根本玩不起時(shí)間的游戲。”
我想,既然巴蒂爾可以九年如一日地忠實(shí)于一支球隊(duì),那為什么我們就不能忠實(shí)于九年以來的自己呢?現(xiàn)在,年少的自己是否應(yīng)該考慮一下自己的將來呢?是否應(yīng)該為自己偉大的夢而奮斗呢?無論你從前多么無知,從現(xiàn)在起,也應(yīng)該為了自己綠色的青春醒醒了!
迷失,尋尋覓覓,我要揚(yáng)起風(fēng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾。
我非雄鷹,只不過是成長在祖國懷抱中的雛燕,我要練就自己一雙翔藍(lán)天的翅膀。
成功,失敗盡不可論,重要的是我已慷慨的青春,覺醒吧!青春!給自己一個(gè)粉色的回憶。
初三關(guān)于青春的命題作文2
青春是山巔的雪蓮,神圣而可貴;青春是扇動的翅膀,自由而美好。讓我們用心去經(jīng)營,用樂觀的心、向善的心、欣賞的心去點(diǎn)亮青春。
點(diǎn)亮青春,用一顆樂觀的心。樂觀使我們不懼風(fēng)雨。即使遭遇貶謫,蘇軾仍樂觀吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,輕輕一語,便消散了烏臺詩案的晦風(fēng)冷雨。相反,縱使海子有著“面朝大海,春暖花開”的期望,可他沒有一顆樂觀的心,在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有著樂觀向上的精神,又何以會讓生命成為負(fù)擔(dān)?青春的路上,倘若我們有著樂觀的心態(tài),即使風(fēng)雨兼程,前方也必然會雨過天晴,讓青春的色彩更絢麗。
點(diǎn)亮青春,用一顆向善的心。“孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事。而今而后,庶幾無愧?!鄙屏际乔啻罕夭豢缮俚恼{(diào)料,向善的心使青春更美,而青春期的“善”必然對其一生產(chǎn)生重大影響。人類最初的善良來自泥土,因而善良也必然散發(fā)著泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動坐椅讓小蟲躲避,這種善心又會對我們的青春產(chǎn)生多大的啟迪!青春因和善的心而更加迷人。
點(diǎn)亮青春,用一顆欣賞的心。欣賞美麗之物,欣賞高尚人格,學(xué)會欣賞,必然讓我們的青春受益匪淺。辛棄疾道“我見青山多嫵媚,青山見我應(yīng)如是”。正是有一顆欣賞的心,他才能發(fā)現(xiàn)生活中的美,才能寫下這名傳千古的文字。薩迪說過:“有智慧而不將其灌注與生活的人,猶如一個(gè)只耕耘而不播種的農(nóng)夫?!蹦敲矗覀兪紫纫蕾p自己,肯定自己,為做“豐收的農(nóng)夫”而努力、進(jìn)取。即使沒有如花美貌,青春期的我們還有可愛笑容,還有如瀑黑發(fā)……
塞涅卡曾說過:“青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀態(tài)。“可有多少人只把可見的財(cái)富視作人生的幸運(yùn)富足!我們?yōu)楹尾桓淖冏约旱男母獍僚c茫然無知?青春本是個(gè)好時(shí)節(jié),每個(gè)人的感受各不相同,有人獨(dú)自高悲,有人空嘆虛度。我們?yōu)楹尾挥眯袆尤c(diǎn)亮自己的青春?
從現(xiàn)在起,用一顆樂觀的心,用一顆向善的心,用一顆欣賞的心點(diǎn)亮青春,讓我們的青春更加豐富多彩!
初三關(guān)于青春的命題作文3
十五六歲,是每個(gè)人都充滿幻想的時(shí)期。大家幻想擺脫父母的嘮叨,擺脫老師的訓(xùn)斥,走人社會獨(dú)擋一面,希望得到別人的關(guān)注,得到別人的贊賞,但越是這樣想,現(xiàn)實(shí)就越偏離。所以說,十五六歲是一個(gè)年少輕狂叛逆的歲月。
剛上中學(xué)的我,是大家眼中的乖乖女,我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,在課堂上積極回答問題,遵守校規(guī)校紀(jì),老師同學(xué)都很喜歡。剛上初三,在中學(xué)最緊急的時(shí)刻,我卻放棄了曾經(jīng)那個(gè)積極進(jìn)取的自己,我知道自己變了。無論是在處理同學(xué)關(guān)系,還是在學(xué)習(xí)上,我都沒有了剛上初中的那種激情,在學(xué)習(xí)上我變得慵懶,變得不再積極,上課再也看不到我自信的笑容;在生活上,我開始變得不務(wù)正業(yè),整日和一些所謂的‘好友’在一起。父母的苦口婆心在我的眼里只是我定期必須聽的‘一門課’,根本沒有什么用;老師的淳淳教誨我都當(dāng)做了耳旁風(fēng);曾經(jīng)的好友推心置腹的勸說被我無情的拒之門外。在那段時(shí)期,我不知道我傷了多少人的心,也不知道我做錯(cuò)了多少事,我只知道和父母老師頂嘴已成了家常便飯……直到初三下半期,媽媽滿臉淚水的對我說:“孩子呀,你要怎么樣在肯回頭呢?我們到底有什么對不住你呀?”那晚,是我第一次看見媽媽哭,媽媽對我說了很多,我也終于聽進(jìn)去了,我被媽媽的淚水打動了。于是我開始上補(bǔ)習(xí)班,每天都做作業(yè),和爸爸媽媽談心,和那幫好友也漸漸的遠(yuǎn)了。中考時(shí),雖然我差我們這里好的的高中的錄取線2、5分,但我不后悔,因?yàn)樵谶@年少瘋狂的歲月我瘋狂過。
其實(shí),青春就是這樣,不聽勸,瞎折騰,享過福,吃過苦,玩過票,碰過壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己了一個(gè)大圈兒,卻又回到了原地??墒?,卻從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴贿@個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。如今的我已經(jīng)是一名高中生了,我相信我叛逆的時(shí)期已經(jīng)過了,接下來我將會隨著我的目標(biāo),堅(jiān)定的走好每一步,自信,陽光,笑容將會充斥我的整個(gè)高中生活,不管未來有多少艱難險(xiǎn)阻,我都會朝著我的目標(biāo)堅(jiān)點(diǎn)不移的走下去,為我的青春畫上一個(gè)完美的句號。
初三關(guān)于青春的命題作文4
回憶著,回憶著,童年的一點(diǎn)一滴,那時(shí)候的我們,多么快樂,多么開心。
一年級,我們學(xué)習(xí)拼音,從a、o、e開始學(xué);一年級,我們學(xué)習(xí)運(yùn)算,從1+1開始學(xué),現(xiàn)在的我們,慢慢長大了,漸漸失去了小時(shí)候那種天真,但是我們更加懂事了,跟加有自己的主見了,也懂得不舍,懂得懷念,懂得朋友,懂得友誼,懂得生活,懂得珍惜,懂得……
懂的東西越來越多,傷感也越來越多,因?yàn)橛兴枷肓耍矔珊枚嗪枚嗟氖铝?,而這些會干的事情里面,唯獨(dú)回憶起來是只有傷感,雖然,我們的回憶有快樂,有悲傷,但是那種快樂,你回憶起來,會讓你更加的悲傷,你會后悔,后悔當(dāng)初為什么不好好珍惜,為什么要到回憶起來才要懂得好好珍惜呢?而那種悲傷,就更不用說了,你會更后悔,為什么當(dāng)初不好好努力呢?為什么要給回憶留下缺憾,留下遺憾呢?
我不得不承認(rèn),世界很小,我們的朋友會在見面的;但另一方面,世界卻很大,這個(gè)大,是指人與人之間心的距離,那種距離,比生與死遙遠(yuǎn)的多。
我們漸漸長大,認(rèn)識的朋友會越來越多,但是,你們知道嗎?唯有從小認(rèn)識的伙伴,才跟懂得你的心,所以,我真的希望,時(shí)間靜止,再也不要溜走,我知道這是不可能的,但是,我真的好希望好希望,就讓時(shí)間,停留在我們最快樂的那一刻,再也再也不要走!
朋友們,真的就像老師說的那樣,六年過去了,這六年,我們在小學(xué)里學(xué)習(xí),天天開開心心,沒有憂愁可言。下一個(gè)六年過去,我沒就要讀大學(xué)了,可能在不同的城市了,我們的交流也會越來越少,甚至都會不認(rèn)識對方了,我們彼此,陌生了。再過一個(gè)六年,我們大學(xué)畢業(yè)了,彼此都有了工作了,整天生活在緊張之中,工作一定盡心盡力的在做,誰會去回憶小學(xué)的六年時(shí)光呢?再過六年,我們就更加不認(rèn)識了,有的甚至和我們天涯海角了,有的常年在其他省市工作了,有的都去國外生活了,我們的記憶中,那6年小學(xué)生活,就真的變成回憶了,那時(shí)候,我們開一次同學(xué)會,彼此都會不認(rèn)識了,如果續(xù)起舊來,那是多么的感動啊!那時(shí)候我們可能會說,早知道時(shí)間過的那么那么的快,我們有什么理由不去珍惜它呢?有什么理由對同學(xué)不好,討厭同學(xué)呢?其實(shí),我們的相遇,真的就是緣分啊,為什么我們會在一起,會分在一個(gè)班,我們可以把它理解為是老天安排的,是老天讓我們相遇,相識,相知的,我們要違背老天嗎?我想,不用了。
初中,也許沒我們想得那么的不好,能多交幾個(gè)朋友也很好啊,只要我們不要拋棄舊朋友就可以啊,這有什么不好的呢?初中,我很期待,期待一個(gè)新的班級,新的同學(xué),新的老師,跟他們說,我曾經(jīng)的班級,我曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的我,和他們?nèi)绾蜗嗵?,我想他們也有他們曾?jīng)的生活,我想,那時(shí)候的我們,也會很快樂。
向日葵,我最喜歡的植物,向日葵的宗旨,不管怎樣都要面向著太陽微笑。我何嘗不是一個(gè)樂觀的人啊,人活在世上,什么最重要?是金錢?是權(quán)力?還是地位?可我覺得,人活在世上,快樂最重要,微笑最重要,在面對困難時(shí),對自己笑一笑,有什么困難過不了呢?如果,
你想讓世界都愛你,那你就微笑,但是,如果你大笑了,世界也會怕你,或許,讓世界怕你,倒不如讓世界來愛你。
我們的記憶,會慢慢褪色嗎?
我們說的永遠(yuǎn),可以保存嗎?
永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn),其實(shí)就在一瞬間,就在這一瞬間。
初三關(guān)于青春的命題作文5
空曠的操場,偎依著獨(dú)臂的雙桿,仰起頭,印入熟悉的藍(lán)天,背對著陽光,閉上眼,感覺風(fēng)滑過耳邊。
記憶里,青春,忘了,沒有理由,也許一年后會有答案。
我們擁有青春,卻留不住笑語,我們并非第一,卻注定唯一。
翻開記憶青春的點(diǎn)滴心情,除了黑夜里倚靠在窗前憂郁的身影,月下流離在異地憂傷的心緒,落葉飄蕩夢想無助的俳徊,似乎再也找不回曾經(jīng)有過的歌。
走著,沒有方向,信念依舊是停留的終點(diǎn),青春的單純,注定在虛違的人生里悵惘,這并不需要解釋,也永遠(yuǎn)無法詮釋,我們僅有的的執(zhí)著,陷入了過去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡,也是開始,青春擁有活力卻離不開憂傷。
眼前的藍(lán)天,憂郁的步伐,遺留下多少無知的青春,我們并不后悔,只是心中至始至終的不
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