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文檔簡介
小學體育個人工作總結(2篇)第一篇:小學體育教學工作總結
一、實施新體育課程標準
本學期,新課程改革在南京市中小學全面實施,實施中小學《體育與健康課程標準》(以下簡稱課標)是本學期體育教研工作的重點?!昂玫拈_頭是成功的一半”,為了抓好課程改革的起步,本學期著重抓了全體體育教師的培訓和起始年級教學實驗,轉變教師的觀念,建立新課程標準的基本理念,勇于實踐,大膽改革,力求在體育課堂教學上有所改革、有所突破、有所創(chuàng)新。
1、舉辦各級各類教師培訓班,認真學習課改實施方案及體育與健康課程標
(1)參加省教研室舉辦的體育教研員新課改培訓班
XX年6月4至7日,“江蘇省體育教研員新課改培訓班”在我市舉辦,這是江蘇省首次舉辦的體育學科課改培訓,各區(qū)縣極為重視,積極報名參加。全市共15個區(qū)縣中小學體育專、兼職教研員及部分骨干教師30人參加了培訓。此次培訓班不但聽取了有關領導及國家課標領導小組專家對課程改革和課程標準的解讀報告,對新課程的基本理念有進一步的理解,還通過觀摩南京市寧海中學竇寧、夫子廟小學衛(wèi)紅、南師大附小任智新課標實驗課以及南師大附小的體育大課間活動,加深了課程改革實踐和操作層面的認識,為全市啟動新課程改革奠定的基礎。
(2)舉辦中、小學骨干教師新課程通識培訓與體育課標培訓班
XX年7月10至15日,南京市中小學課改培訓正式啟動,市教研室配合曉莊學院和市幼師,舉辦了南京市中、小學體育與健康課程標準培訓者培訓班,各區(qū)縣體育教研員及骨干教師約90余人(中學40、小學50)參加了培訓,培訓班中聽取了專家對課改實施方案及課標的解讀,交流了課標實踐操作體會及案例分析研討,為區(qū)縣級課標培訓培養(yǎng)了一支骨干隊伍。
(3)參加江蘇省小學體育骨干教師新課標培訓班
XX年8月,江蘇省教研室小學體育骨干教師新課標培訓班在揚州市舉辦,我市省級實驗小學體育教研組長和部分骨干教師50多人參加了培訓,參培人數(shù)為全省最多。培訓班期間,正直酷暑高溫季節(jié),我市參培教師能堅持理論學習和新小學生廣播操練習,并利用清晨和下午課后加班加點練習,在培訓班結業(yè)匯報表演中,展示了我市體育教師的成果和風采,得到有關領導及專家的好評。
(4)參加人教社舉辦的中學《體育與健康》課程標準實驗教科書(人教版)
教材及教參培訓
XX年7月,中學《體育與健康》課程標準實驗教科書(人教版)教材及教
參培訓班在寧舉辦,由教材副主編藤子敬教授和上海浦東新區(qū)教育學院周師章教授主講體育與健康教材與教參的特點及運用,我市中學體育教研員及部分體育教師30多人參加了培訓。
(5)區(qū)縣中小學體育教師新課程改革培訓全面展開
開學初,對區(qū)縣實施體育與健康課程標準的培訓情況進行了調查,調查顯示,各區(qū)縣均利用開學前及開學初進行了課程改革實施方案的通識培訓和體育與健康課程標準培訓。據(jù)統(tǒng)計,全市參加培訓的中小學專職體育教師約1200余人,占全體體育教師的70%;區(qū)縣的課標培訓平均用時為3.5天(最多的10天,最少的2天)。在學期中,各區(qū)縣結合本地的特點與實際開展了豐富多彩、形式多樣的新課標理論與實踐培訓。
第二篇:小學體育教師個人工作總結
俗話說:天道籌勤,機遇從來都是垂青那些有準備的人。我深信這句話。我常用這句話時刻提醒著自己,讓自己時刻為到來的機遇做好最充分的準備。在我看來,自己付的每一滴汗水都是勤奮的結晶。因為只有這樣,自己才會在生活和工作中做到踏踏實實,才能無愧于教師這個稱號。
經過幾年來的努力和拼搏,無論是思想上還是工作上我都有了很大的進步。
一、思想認識
作為一名青年老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上都在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步,使自己真正成為一名經受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作
今年我擔任二、四年級的體育,同時擔任體音美組的教研組長。在體育教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學過程,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。
三、學校工作
三年前我們體育組充實了兩位新體育教師,雖然他們在教學上都是新手,但他們專業(yè)素質過硬,有著敢打敢拼、不怕吃苦的精神。通過去年三年的鍛煉,兩位老師已經能熟練的掌握各種工作方法,業(yè)務能力大大的提高。在今年的工作中,做起事來更是游刃有余,為此,我們的陽光體育社團飛速發(fā)展,我們的名學生團隊成員個個精彩。在鄭州市比賽中,培育小學獲鄭州市定向越野比賽團體總分第四名,獲鄭州市跳繩比賽團體第五名;在河南省第八屆定向越野比賽中,王靜玟同學獲得兩枚金牌,惠月同學獲得一枚金牌,張宇航同學獲得一枚金牌,王奕炫、段瑞祥、劉茂鑫三名同學分別獲得銀牌,孫馨雨同學獲得一枚銅牌。
經過我們三位體育老師一年來的磨合,無論是教學工作中還是學生訓練當中,都相當?shù)挠心?。我們三人一塊認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。
通過我們體育組老師的共同努力和配合,完成了各項體育常規(guī)工作。
1、做好操
做好操是我們學校張校長提出來的四好之一,為了提高學生的整體質量做操質量,我們三人主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。第三,講解要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。第六,發(fā)動班主任老師做操,既能鍛煉身體又能對學生進行監(jiān)督。為此,培育小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,培育小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
2、豐富教職工活動
精心組織策劃了學校慶“三八”節(jié)活動,豐富了全體教工的業(yè)余生活,提高了老師們的工作熱情。這次活動增加了全校師生的運動參與熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。
3、培育小學趣味運動會
11月初,在廣大師生的共同努力下,培育小學舉辦了趣味運動會,大大的提高了學生和老師的運動激情。
四、訓練工作及成績。
我們三人能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上為了有保證,每天都到很晚才回家。在訓練過程中,我們還得努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中,高年級班主任老師也為我們做了不少工作,支持了我們的體育訓練工作。
為此,我們體育組這一學年來也取得了較好的成績。
1、12月2日,在二七區(qū)冬季趣味運動會中,取得團體總分第二名。
2、12月6日,“普蘭斯杯”河南省首屆科技體育青少年定向越野巡回賽(第三站)中,榮獲個人成績:
王靜玟:在W9A項目中,三站總積分第一名。
馬夢亞:在W12A項目中,三站總積分第二名。
劉茂鑫:在M12A項目中,三站總積分第三名。
3、12月13、14日,在河南省定向越野冠軍賽中,榮獲團體第二名。
4、1月17日,二七區(qū)培育小學在河南省航海健身園參加河南省“全民健身你我他”跳繩項目展示活動,榮獲團體最佳表演獎、體育道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎共三大獎項。
5、3月12日,體育組共同努力,培育小學榮獲20__河南省科技體育競賽先進單位。(有牌匾)
6、5月11日,學生代表培育小學參加“新視界”杯20__年二七區(qū)中小學生校園足球聯(lián)賽,獲得混合乙組團體第六名。
7、5月21、22日,學生代表培育小學參加二七區(qū)田徑運動會,取得團體總分第四名。
8、5月23日,河南省第七屆校園定向越野聯(lián)賽W12A組團體第一名,M12A組團體第二名。
9、5月30日,學生代表培育小學參加20__年肯德基青少年校園青春健身操大賽(鄭州賽區(qū)),榮獲一等獎。
五、來年的工作思路及打算
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量
下學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。
2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育藝術2+1+1活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達規(guī)定指標。
3、繼續(xù)堅持做好操行動計劃,使廣播操成為培育小學亮麗的一
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