一年級數(shù)學期末考試方案_第1頁
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一年級數(shù)學期末考試方案_第3頁
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一年級數(shù)學期末考察方案一、命題指導思想1、小學一年級數(shù)學考試是面對全體一年級不同能力學生的水平考試，命題應適應數(shù)學學科教改的發(fā)展方向，有助于深化小學數(shù)學改革，有助于增進學生發(fā)展，命題應以教育部頒布的《小學數(shù)學教學大綱》（試用修訂版）為根據(jù)，以現(xiàn)行小學數(shù)學課本所涉及的內(nèi)容為考試范疇，發(fā)揮考察學生數(shù)學學科的學習與否達成國家規(guī)定的小學一年級合格原則的功效。2．命題應努力體現(xiàn)課程原則的新理念，有助于調(diào)動全體學生學習數(shù)學的主動性，有助于大面積提高我校小學數(shù)學教學質(zhì)量，有助于在小學數(shù)學學科中深化教學改革，推動素質(zhì)教育。二、考察的內(nèi)容：重點從三個方面全方面進行考察：1．考察學生理解、掌握數(shù)量關(guān)系和幾何圖形等基礎(chǔ)知識的狀況考察內(nèi)容為教育大綱規(guī)定的四個部分中的必學內(nèi)容：（1）數(shù)與代數(shù)（2）空間與圖形（3）統(tǒng)計與概率（4）實踐活動這四部分內(nèi)容又分解為若干個知識點，每個知識點又分解為若干個分項細目。2．考察學生數(shù)學能力的發(fā)展水平重要考察三方面的能力：①進行20以內(nèi)加減法口算的能力②簡樸的方位和初步的思維能力③探索和解決簡樸實際問題的能力3．考察學生學習習慣的養(yǎng)成狀況①認真、嚴格、刻苦鉆研的學習態(tài)度②獨立思考、克服困難的精神③認真認真、書寫整潔、自覺檢查的學習習慣三、考察的形式：口算四、操作辦法：1、口算①口算作為一試測試，共40道題讓學生選做30道口算題，規(guī)定做5分鐘。測試成績等級分為：優(yōu)秀、良好、及格、需努力四個等級。樣卷一口算16-8=5

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