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寫(xiě)贊美老師的七年級(jí)作文600字左右寫(xiě)贊美老師的七年級(jí)作文600字1一副苗條的身材,一雙修長(zhǎng)的腿,一張潔白如玉的瓜子臉上,鑲嵌著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副橢圓形的眼鏡,眼鏡里透出她智慧的光芒。老師不僅有智慧,而且對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在疫情期間,我們不能到學(xué)校上課,只能憋在家里上網(wǎng)課。那時(shí),老師為了能讓我們學(xué)得更好,所有的英語(yǔ)網(wǎng)課課件幾乎都是她自己親自做的。每一個(gè)網(wǎng)課課件都代表著老師的心血,我仿佛看見(jiàn)老師在夜深人靜的時(shí)候,獨(dú)自一人坐在燈前,反復(fù)推敲每一個(gè)單詞、每一個(gè)句子怎么講才能更通俗易懂,讓我們理解得更透徹。老師有一雙“火眼金睛”。每當(dāng)上課時(shí),只要有個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,做輕微的小動(dòng)作,她就會(huì)用眼睛做無(wú)聲的提醒,讓同學(xué)很快地調(diào)整過(guò)來(lái),進(jìn)入上課狀態(tài)。每當(dāng)我們的作業(yè)中字母、單詞寫(xiě)錯(cuò)或語(yǔ)音不標(biāo)準(zhǔn),老師都會(huì)覺(jué)察并糾正過(guò)來(lái)。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,記得有一次,我的課時(shí)通作業(yè)忘記做了,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,那時(shí)我非常地羞愧,臉漲得像紅蘋(píng)果一樣,頭都抬不起來(lái),我深知她批評(píng)我都是為了我好,吃一塹,長(zhǎng)一智。后來(lái),我改掉這個(gè)毛病的。當(dāng)然,老師也有溫柔的一面。她像媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)老師覺(jué)得我們課文讀得好、作業(yè)做得好的時(shí)候,她都會(huì)給我們肯定的表?yè)P(yáng),以作我們的鼓勵(lì)。介紹了這么多,想必你們也已經(jīng)知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧,她就是我們可敬可愛(ài)的英語(yǔ)老師——鄭媛萍老師!下面一首詩(shī)送給天下所有的老師:老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們前行的道路。老師是春雨,

滋潤(rùn)我們,

促使我們茁壯的成長(zhǎng)。老師是舵手,

帶領(lǐng)我們,

在知識(shí)的海洋里遨游!寫(xiě)贊美老師的七年級(jí)作文600字2

老師像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們,像蠟燭一樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。每個(gè)老師都非常偉大,不過(guò),我最喜歡的還是我的班主任李老師了。她留著波浪形的長(zhǎng)發(fā),喜歡帶一副橙棕色的眼鏡,鏡片下則是那對(duì)黑瑪瑙似的眼睛,眼睛里閃著智慧的光芒。李老師的鼻子是最流行的尖鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。李老師在我所有的老師中是最溫柔的。有一次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我已經(jīng)把所有需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)過(guò)了,本來(lái)覺(jué)得能全對(duì),結(jié)果一下錯(cuò)了許多。我猜想李老師會(huì)狠狠的訓(xùn)我,沒(méi)想到她親切溫柔地對(duì)我說(shuō):“咱不能這樣,要嚴(yán)格要求自己?!遍_(kāi)始我不明白老師為什么要這么溫柔的提醒我,但是回家后我思來(lái)想去終于想明白了:“嚴(yán)厲的批評(píng)讓我心生畏懼,而溫柔的提醒讓我更能自覺(jué)接受?!?/p>

李老師并不像其他老師那樣有招牌動(dòng)作,不過(guò)我和她卻很有共同語(yǔ)言——眼神交流。每次上課時(shí),我會(huì)聚精會(huì)神地盯著老師,好把她講的內(nèi)容都聽(tīng)得清楚。老師用烏黑明亮的眼睛看著我,邊做手勢(shì),邊繪聲繪色地講解課文?!把劬κ切撵`的窗戶”,從這件事上,我對(duì)這句話有了真正的感悟。李老師工作非常認(rèn)真。每次我們作文上都會(huì)有她精心批改。她會(huì)圈出我們寫(xiě)錯(cuò)的字,修改不太通順的語(yǔ)句,直到句子變得通順、優(yōu)美。還有作業(yè),她每次都會(huì)把出錯(cuò)的和全對(duì)的同學(xué)名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì),最后還要寫(xiě)?yīng)劆?,表?yè)P(yáng)那些優(yōu)秀的同學(xué)。我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)李老師的辛勤付出。這些對(duì)李老師來(lái)說(shuō)顯然是微不足道的小事,但是,正是這些平淡之事就像烙印一樣烙在了我的心底,留在了我的腦海,揮不去,抹不掉。在這里,我要說(shuō)一句:“老師,謝謝您,祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)安康!”寫(xiě)贊美老師的七年級(jí)作文600字3

老師是茫茫大海中的燈塔,為我們指引著前行的道路。方老師是我的班主任,已教我3年了。她的長(zhǎng)發(fā)里夾雜著銀絲,大大的眼睛,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,講起話來(lái)妙語(yǔ)連珠。她時(shí)常穿著深色的套裝,更加符合作家老師的沉穩(wěn)氣質(zhì)。課堂上,方老師講課生動(dòng)有趣,常常會(huì)從課上拓展到課外,在不知不覺(jué)中吸引著我們。生活中,她更是如母親般關(guān)愛(ài)著每位學(xué)生。記得有次學(xué)校舉辦演講比賽,每班選一名學(xué)生參加,很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手。我心有所動(dòng),但一向膽怯的我對(duì)于學(xué)校的活動(dòng)很少報(bào)名。方老師掃視了一下全班同學(xué),目光落在我身上,她似乎洞察了我的心事,說(shuō):“這次給以前沒(méi)有機(jī)會(huì)的同學(xué)去吧!”我一聽(tīng)這話不由埋下頭,深吸了口氣,如果老師選了我,我又沒(méi)有演講好,回來(lái)后,一定會(huì)遭到同學(xué)們的批評(píng),還是算了吧。誰(shuí)知她偏偏選了我,這下沒(méi)有辦法了,我只好硬著頭皮試一試了。此后幾天,我天天背稿子,一直到滾瓜爛熟為止。終于,演講的日子到了,我走上講臺(tái),看著臺(tái)下黑壓壓的人群,緊張極了,說(shuō)了幾句便忘了臺(tái)詞,再也講不下去。這是,我看到了方老師投來(lái)的鼓勵(lì)目光,我鎮(zhèn)定了一下,想起了臺(tái)詞,又接著講下去了,但顯然影響了情感發(fā)揮。最后評(píng)委給了我很低的分?jǐn)?shù),班級(jí)成績(jī)也名落孫山?;氐浇淌液螅掖诡^喪氣的,覺(jué)得辜負(fù)了老師和同學(xué)的期望,十分愧疚。方老師見(jiàn)狀,沒(méi)有責(zé)怪我,走到我桌子旁邊,小聲地安慰我:“沒(méi)事的,失敗乃成功之母,你的膽量放開(kāi)了呀。下次一定會(huì)更好!”聽(tīng)了這番話,我重振旗鼓,積極參加此后的各種活動(dòng),自信心也逐漸增強(qiáng)了。古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您把所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地教給了我們,傾盡心血培養(yǎng)一屆屆學(xué)生成長(zhǎng)。那滿園綻放的桃李便是對(duì)您最好的回報(bào)!寫(xiě)贊美老師的七年級(jí)作文600字4“羅浩,來(lái)我辦公室一下?!边@句嚴(yán)厲的話從一位穿著花衣服的老師嘴里說(shuō)出來(lái),頓時(shí)同學(xué)們好像被一顆威力巨大的子彈打中,被點(diǎn)到名字的同學(xué)更是如此。他就像霜打的茄子,只好乖乖的跟在后面,其他同學(xué)一個(gè)個(gè)的緊閉著嘴巴,向他投去同情的目光。這位擁有極大威力的老師,就是我們嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋?,每次我?jiàn)她就像老鼠見(jiàn)了貓似的,趕緊溜走。盡管我平時(shí)如此謹(jǐn)慎,但還是不小心中招了。媽媽經(jīng)常提醒我中午要睡覺(jué),這樣下午上課才會(huì)有精神,但我還是一次次的忘記。有一次下午上第一節(jié)課時(shí),我的腦子里好像裝了一塊大石頭,在老師激情澎湃的大嗓門(mén)的轟炸下,腦袋越來(lái)越沉,漸漸的迷糊了。……突然,一聲咳嗽聲,一下子讓我清醒了許多??墒沁^(guò)了一會(huì),瞌睡蟲(chóng)再次進(jìn)入我腦中,我的眼皮實(shí)在是支撐不住,很快的閉上了?!跋骀谜酒饋?lái),回答這個(gè)問(wèn)題!”我嚇的抖了抖身子,恍然之間感覺(jué)有人在大聲叫著我的名字,不好!情況不妙!我下意識(shí)的環(huán)繞四周,發(fā)現(xiàn)一雙雙眼睛正在盯著我,當(dāng)時(shí)的我滿臉通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我緩緩地站了起來(lái),可是我的嘴里沒(méi)有吐出一個(gè)字,黑板上的題目我更是不會(huì)。我用一種犯了錯(cuò)的眼神看著老師,真希望老師能夠從輕處罰。這下劉老師更加生氣了,走到我面前,呵斥道:“昨晚干啥去了?”這下我的頭腦更加清醒了,認(rèn)真地聽(tīng)老師又講了一遍。劉老師很嚴(yán)厲,但我愛(ài)我的老師,俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛!寫(xiě)贊美老師的七年級(jí)作文600字5每個(gè)人都有自己喜歡的老師,有些喜歡語(yǔ)文老師,有些喜歡數(shù)學(xué)老師……就比如說(shuō)我、就特別喜歡我們班主任政治老師,聽(tīng)她講課,我很認(rèn)真,很用心。我們的班主任,她可愛(ài),有趣,愛(ài)笑。我們最喜歡上她的課了。我們聽(tīng)話時(shí),他笑容滿面,語(yǔ)言詼諧幽默。我們?nèi)撬鷼鈺r(shí),他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,課后寫(xiě)檢討。每當(dāng)老師給我們上課時(shí),我們都興奮不已,因?yàn)樗乔逅懥劣譁厝岬暮蒙ぷ勇?tīng)的耳朵都醉了,聽(tīng)她的課簡(jiǎn)直是一種藝術(shù)享受。老師還會(huì)時(shí)不時(shí)的做小視頻給我們看,這也是我們喜歡她原因的一部分。老師說(shuō)過(guò):只要我們好好聽(tīng)話,以后天天做視頻給我們看。視頻活潑生動(dòng)、這大大激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。老師,您是多么偉大,為了我們,您點(diǎn)燃自己,照亮別人,犧牲自己,幫助他人。老師、像辛勤的園丁,細(xì)心的澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。老師、是燃燒的蠟燭,默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。老師如潔白的春蠶,將知識(shí)的細(xì)絲留給我們,而自己卻殆盡……老師,您的精神銘記我心!語(yǔ)文老師責(zé)任心很強(qiáng),雖然嚴(yán)厲,但是她是為了我們的未來(lái)更好。數(shù)學(xué)老師專心解答,說(shuō)不懂就去問(wèn),我一定會(huì)幫你找到解決方法。英語(yǔ)老師細(xì)心體貼,經(jīng)常關(guān)心我們,一定不放棄每一個(gè)學(xué)生。生物,地理……每個(gè)老師都很用心負(fù)責(zé),都很關(guān)

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