學前班課程教案

學前班課程教案開場白（黃靜）(自我介紹等。)學兒歌（薛婷）歌曲：洋娃娃和小熊跳舞洋娃娃和小熊跳舞跳呀跳呀一二一

他們在跳圓圈舞呀

跳呀跳呀一二一

小熊小熊點點頭呀點點頭呀一二一

小洋娃娃笑起來啦

笑呀笑呀哈哈哈

洋娃娃和小熊跳舞

跳呀跳呀一二一

他們跳得多么好呀

多么好呀一二一

我們也來跳個舞

跳呀跳呀一二一（完）學個結束做個小游戲：言行不一致（眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）；擊鼓傳花講故事（黃靜）安徒生童話《一個豆莢里的五顆豌豆》有一個豆莢，里面有五粒豌豆。它們都是綠的，因此它們就以為整個世界都是綠的。事實也正是這樣！豆莢在生長，豆粒也在生長。它們按照它們在家庭里的地位，坐成一排。太陽在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的；雨把它洗得透明。這兒是既溫暖，又舒適；白天有亮，晚間黑暗，這本是必然的規(guī)律。豌豆粒坐在那兒越長越大，同時也越變得沉思起來，因為它們多少得做點事情呀?！半y道我們永遠就在這兒坐下去么？”它們問?！拔抑辉咐线@樣坐下去，不要變得僵硬起來。我似乎覺得外面發(fā)生了一些事情——我有這種預感！”許多星期過去了。這幾粒豌豆變黃了，豆莢也變黃了?！罢麄€世界都在變黃啦！”它們說。它們也可以這樣說。忽然它們覺得豆莢震動了一下。它被摘下來了，落到人的手上，跟許多別的豐滿的豆莢在一起，溜到一件馬甲的口袋里去。“我們不久就要被打開了！”它們說。于是它們就等待這件事情的到來。“我倒想要知道，我們之中誰會走得最遠！”最小的一粒豆說。“是的，事情馬上就要揭曉了?！薄霸撛趺崔k就怎么辦！”最大的那一粒說?！芭?！”豆莢裂開來了。那五粒豆子全都滾到太陽光里來了。它們躺在一個孩子的手中。這個孩子緊緊地捏著它們，說它們正好可以當作豆槍的子彈用。他馬上安一粒進去，射出來?！艾F(xiàn)在我要飛向廣大的世界里去了！如果你能捉住我，那么就請你來吧！”于是它就飛走了?！拔遥钡诙Ｕf，“我將直接飛進太陽里去。這才像一個豆莢呢，而且與我的身份非常相稱！”于是它就飛走了?！拔覀兊搅耸裁吹胤剑驮谑裁吹胤剿?，”其余的兩粒說?！安贿^我們仍得向前滾?！币虼怂鼈冊跊]有到達豆槍以前，就先在地上滾起來。但是它們終于被裝進去了。“我們才會射得最遠呢！”“該怎么辦就怎么辦！”最后的那一粒說。它射到空中去了。它射到頂樓窗子下面一塊舊板子上，正好鉆進一個長滿了青苔的霉菌的裂縫里去。青苔把它裹起來。它躺在那兒不見了，可是我們的上帝并沒忘記它。“應該怎么辦就怎么辦！”它說。在這個小小的頂樓里住著一個窮苦的女人。她白天到外面去擦爐子，鋸木材，并且做許多類似的粗活，因為她很強壯，而且也很勤儉，不過她仍然是很窮。她有一個發(fā)育不全的獨生女兒，躺在這頂樓上的家里。她的身體非常虛弱。她在床上躺了一整年；看樣子既活不下去，也死不了。“她快要到她親愛的姐姐那兒去了！”女人說?！拔抑挥袃蓚€孩子，但是養(yǎng)活她們兩個人是夠困難的。善良的上帝分擔我的愁苦，已經接走一個了。我現(xiàn)在把留下的這一個養(yǎng)著。不過我想他不會讓她們分開的；她也會到她天上的姐姐那兒去的?！笨墒沁@個病孩子并沒有離開。她安靜地、耐心地整天在家里躺著，她的母親到外面去掙點生活的費用。這正是春天。一大早，當母親正要出去工作的時候，太陽溫和地、愉快地從那個小窗子射進來，一直射到地上。這個病孩子望著最低的那塊窗玻璃?！皬拇安Ａ赃吿匠鲱^來的那個綠東西是什么呢？它在風里擺動！”母親走到窗子那兒去，把窗打開一半?！鞍　彼f，“我的天，這原來是一粒小豌豆。它還長出小葉子來了。它怎樣鉆進這個隙縫里去的？你現(xiàn)在可有一個小花園來供你欣賞了！”病孩子的床搬得更挨近窗子，好讓她看到這粒正在生長著的豌豆。于是母親便出去做她的工作了?！皨寢?，我覺得我好了一些！”這個小姑娘在晚間說?！疤柦裉煸谖疑砩险盏霉譁嘏?。這粒豆子長得好極了，我也會長得好的；我將爬起床來，走到溫暖的太陽光中去?！薄霸干系蹨饰覀冞@樣！”母親說，但是她不相信事情就會這樣。不過她仔細地用一根小棍子把這植物支起來，好使它不致被風吹斷，因為它使她的女兒對生命起了愉快的想象。她從窗臺上牽了一根線到窗框的上端去，使這粒豆可以盤繞著它向上長，它的確在向上長——人們每天可以看到它在生長?！罢娴?，它現(xiàn)在要開花了！”女人有一天早晨說。她現(xiàn)在開始希望和相信，她的病孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時要比以前愉快得多，而且最近幾天她自己也能爬起來，直直地坐在床上，用高興的眼光望著這一顆豌豆所形成的小花園。一星期以后，這個病孩子第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了，它面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來，把它柔嫩的葉子輕輕地吻了一下。這一天簡直像一個節(jié)日。“我幸福的孩子，上帝親自種下這顆豌豆，叫它長得枝葉茂盛，成為你我的希望和快樂！”高興的母親說。她對這花兒微笑，好像它就是上帝送下來的一位善良的安琪兒。但是其余的幾粒豌豆呢？嗯，那一粒曾經飛到廣大的世界上去，并且還說過“如果你能捉住我，那末就請你來吧！”它落到屋頂的水筧里去了，在一個鴿子的肚子里躺下來。那兩粒懶惰的豆子也不過只走了這么遠，因為它們也被鴿子吃掉了?？傊?，它們總還算有些實際的用途?？墒悄堑谒牧?，它本來想飛進太陽里去，但是卻落到水溝里去了，在臟水里躺了好幾個星期，而且漲大得相當可觀。“我胖得夠美了！”這粒豌豆說?！拔遗值靡验_來。我想，任何豆子從來不曾、也永遠不會達到這種地步的。我是豆莢里五粒豆子中最了不起的一粒?！彼疁险f它講得很有道理。可是頂樓窗子旁那個年輕的女孩子——她臉上射出健康的光彩，她的眼睛發(fā)著亮光——正在豌豆花上面交叉著一雙小手，感謝上帝。水溝說：“我支持我的那粒豆子?！币龑В?)聽了這個故事你們覺得哪顆豌豆最有用呢？那你們想要做哪顆豌豆呢？成熟了的豆莢裂開了，里面的五個豆粒飛到廣大的世界里去，各奔前程，對各自的經歷都很滿意。但是那粒飛進窗子“一個長滿了青苔和霉菌的裂縫里去”的豆粒的經歷，卻是最值得稱贊，因為它發(fā)芽、開花，給窗子里的躺著的一個小病女孩帶來了愉快和生機。（完）聽兒歌引導小朋友對春天的想。1、聽《春天在哪里呀》：（薛婷）春天在哪里春天在青翠的山林里春天在那青翠的山林里還有那會唱歌的小黃鸝這里有紅花呀春天在哪里呀這里有綠草春天在哪里還有那會唱歌的小黃鸝春天在那湖水的倒影里嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩迎出紅的花呀嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩映出綠的草嘀哩哩還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看見紅的花呀看見綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在小朋友眼睛里還有那會唱歌的小黃鸝（完）聽完歌引導小朋友在自己腦海中構建自己心目中的春天，用畫筆將之畫出來。集體在黑板上畫圖，并給予獎勵和鼓勵。（黃靜）最后有時間再起唱《幸福拍手歌》（共同完成）第一段:如果感到幸福你就拍拍手（拍手兩下）如果感到幸福你就拍拍手（拍手兩下）如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手（拍手三下）第二段：如果感到幸福你就跺