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高中軍訓總結(jié)感悟(精品5篇)高中軍訓總結(jié)感悟(精品5篇)

寫總結(jié)時要保持樂觀的態(tài)度,肯定自己的成果和優(yōu)點,同時也樂觀尋求改進和進步的空間。這里給大家共享高中軍訓總結(jié)感悟,便利大家寫高中軍訓總結(jié)感悟時參考。

高中軍訓總結(jié)感悟篇1

8月20日至25日我校進行了為期五天的高一軍事素養(yǎng)提升夏令營,簡稱軍訓。這期間學校除了軍事訓練外還安排了許多活動,比如召開了住校生會議,有學唱校歌軍歌并開展了競賽,有優(yōu)秀學長的學習閱歷介紹和訪問,有國防教育影片的觀看,有學校行規(guī)教育等等。我們高一(7)班每個同學既受到了教育也得到了熬煉,個人和班級也獲得了一定的榮譽,比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學獲得軍訓優(yōu)秀標兵,軍歌校歌競賽獲得三等獎、隊列競賽獲得第四名、宿舍內(nèi)務(wù)評比獲得一、二、三等獎各一名。

但是作為班主任的我有喜也有憂。

喜的是同學們通過軍訓,知道了汗水是咸的,收獲是甜的。并且學會自己調(diào)節(jié)心態(tài),認為結(jié)果并不是最重要的,重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,一切可以重頭再來。

憂的是同學們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到,要知道謀事在人,成是在天在很多時候只是一種自我勸慰和托辭。假如凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于將來是不會有提高的。沒有總結(jié)閱歷教訓,即使重復多次也是沒有意義的。我們培育的是人,是培育會思考的人,而不是培育只會重復的機器。

其實反觀這次軍訓,對于唱歌競賽和隊列競賽,我們沒有得第一我認為都非常正常。

先說隊列競賽吧,我們班的教官是第一次當任軍訓教官,雖然閱歷有所不足但是非常有激情,對同學非常關(guān)愛,基本上在陰涼的雨棚下訓練。前兩天我們班成果一般,第三天有了很大進步,同學們知道了營長說了說一(7)班最好,有可能得第一以后同學們松懈了,后面幾天休息的時間非常多,休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比俯臥撐、與同學說笑,同學們非常喜歡教官,也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的,這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓練的時間和強度減了下來,都不如別的班級刻苦了,我們說老天自有公道,付出總有回報,我們流的汗比任何一個班都要少,我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯了。對此我們應(yīng)該對那些成果比我們好的班級表示祝賀,對成果排在我們后面的班級同學表示敬意,而我們自己必須學會反思。

當然,做為班主任這其中我有非常大的責任,我不應(yīng)該把營長的話告知同學們,這不但沒有起到激勵的作用反而使同學們放松了訓練了,發(fā)現(xiàn)問題后我沒有準時明確的指出來,只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,他們訓練非常很刻苦,我們班教官對同學最好了,一直也沒有讓大家曬著太陽,同學們們一定要專心啊,要對得起教官啊!水要一直燒才會開,人要一直努力才會成功。呵呵,所以以后我做事要高調(diào),做人要低調(diào)、低調(diào)。

再說唱歌競賽,別的班級都是唱非常簡潔的《打靶歸來》或者是《團結(jié)就是力氣》,而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,這歌很抒情很美麗,同學們放棄了休息時間練習、排練、唱得也很不錯,競賽時上場的秩序、速度,表演時的隊形、音準、氣概、指揮、演唱基本都無可挑剔,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還忽然熄滅了,但是同學們一點沒有亂,繼續(xù)演唱,效果很好,我們班主任和班級段長都認為我們班一定得第一,但是結(jié)果是第四名,一開頭我很難過,打聽了原因真是郁悶,說是某些評委聽不懂歌詞,不知道我們唱得是什么?當然也不知道歌譜,不知道唱得準不準。要知道競賽時大家差距都很小,只要稍微有個人評分低了,結(jié)果就差了很遠了。這樣我也無話可說了,由于我們要敬重評委。只是我很怕同學們無法面對,所以只好分解了說哪里哪里是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,聲音不夠洪亮,還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學到了一首好聽的歌,就當做軍訓的紀念也不錯,并且大家這么喜歡教官,以后想他了可以唱,唱了聽了可以想,多好啊。這不是勸慰,是我的真實想法。

分析唱歌失利有兩個原因,一是我們選了首新歌,評委不熟悉,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,由于最終排名在我們前面的班級,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,軍歌嘛,要的是氣概,呵呵,適合的才是最好的。

正如同學所說的,通過這次軍訓同學們不僅學會了幾個簡潔的動作,還收獲了很多,大家全都認為軍訓磨練了意志,熬煉了體魄,樹立了了正確的人生態(tài)度,學會了一切行動聽指揮,學會了步調(diào)全都,熟悉到了國防的重要性以及軍人的責任。

通過與教官的溝通,初步了解了部隊的生活,教官用自己的親身經(jīng)歷,教育了同學要孝敬父母、體諒父母,要尊敬老師、虛心接受教育,要關(guān)心同學、珍惜在一起學習的美妙時間。

通過各項競賽,知道競賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相全都,想要做得更好必須付出更多,汗水會見證一切。

通過這次軍訓,我想告知同學們:

一、做事要高調(diào),做人要低調(diào)。

二、老天自有公道,付出總有回報。

三、僅僅有良好的開端是不夠的,要想成功還必須堅持、再堅持!

四、有得必有失,正確的選擇非常重要。

同學們,軍訓是高中生活的第一課,我們有成果也有不足,有收獲也有很大的提升空間。接下來的學習年打算怎么做?你想好嗎?請寫一寫你自己的計劃。

高中軍訓總結(jié)感悟篇2

回顧這一周的工作,為了學生們的軍訓,作為班主任,我也是樂觀的協(xié)作,和教官去溝通,去了解學生,軍訓結(jié)束了,這段日子也是讓我了解了學生們,更是看到以后要如何的來做好班主任的一個工作。對于軍訓的工作我也是來做好總結(jié)。

作為班主任,這也是我第一份工作,領(lǐng)導給予我信任,讓我來擔任班主任的.工作,我也是挺忐忑的,不知道自己是否能去做好,不過之前也是有過一些閱歷,也是讓我對于自己的工作有了一些信心,而此次的軍訓里面,我也是專心盡責的去做好,去了解學生們的情況看到他們努力的樣子也是很感動,愿意堅持下來,在教官的指導下去做好了軍訓,同時也是在最后的一個會操里面拿到了較好的成果,這些努力讓他們得到了收獲,也是讓我看到這些學生們是如何,對于以后的工作我也是更能做好了,為了能了解學生,我也是和他們一起軍訓了一會,雖然后面的齊步走之類的沒有參加,但是前兩天的站軍姿我也是專心的參加,算是我大學之后的頭一次軍訓了,的確這種味道照舊是難受的,但是堅持下來也是格外的有成就感。

學生們也是由于我的舉動接受了我,和我的溝通也是不再那么的陌生,雖然我是班主任老師但是也是和他們成為了伴侶,了解他們的想法,以及一些性格方面,這些都是能讓自己對于以后的工作更有把握一些,同時對于教官的要求,我也是樂觀的去做好協(xié)作,去讓自己根據(jù)教官的安排做好,從而為學生們的軍訓服務(wù),看到他們努力堅持下來,我也是挺感動的畢竟這也算是他們的第一次軍訓,雖然有些同學在小學的時候參加過,但是大部分的同學卻是頭一次,而能堅持,沒有放棄也是讓我看到他們團結(jié)在一起,愿意為了一件事而堅持,當然和教官的嚴厲也是分不開的。同時也是學生們對于軍訓其實也是從開頭的渴望,到覺得煎熬然后不想放棄,接著一起團結(jié)的過程。

軍訓雖然結(jié)束了,但是這份精神我也是希望學生們帶著去用到日常的學習之中,初中三年要努力,而我也是要繼續(xù)的去做好自己班主任的工作,把班級給帶好,得到認可,同時也是讓學生們在班級里更加的團結(jié),去取得班級的一些榮譽,同時也是在學習上去有所成果并且是能克服困難,能堅持下去的。

高中軍訓總結(jié)感悟篇3

我校初一、高一、高二班級個班級人,于20年進行了為期一周的高一班級學生軍訓,評出名優(yōu)秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務(wù),取得了預期的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、今年完成的主要工作

20年,我校共招收高中學生名,全年完成初一班級名、高二班級名,共計名學生的軍事技能訓練。主要表現(xiàn)在:

一是召開學生軍訓工作籌備會議,并把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領(lǐng)導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、平安保障工作等方面的工作匯報,共同參加學生軍訓的組織和實施,為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道

二是學校提供充足的軍訓經(jīng)費

三是成立了“學校軍訓工作領(lǐng)導小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長詳細負責,由教育處詳細落實,其他部門共同協(xié)助,保證了學生軍訓工作的組織領(lǐng)導

四是軍訓期間,學校領(lǐng)導都到訓練場看望學生和軍訓老師,并與官兵座談,檢閱軍訓成果。

二、好的特點

(一)學校、承訓單位相互支持、團結(jié)協(xié)作。

軍訓前,承訓單位領(lǐng)導和學校領(lǐng)導多次會面,共同商討軍訓的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有閱歷的干部協(xié)助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風貌,使參訓的老師和學生都深受教育。學校帶隊老師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問題不推委、不拖延,準時溝通,并根據(jù)自己的職責和相互的分工,準時解決問題。正是由于軍、校雙方相互敬重、相互協(xié)作、分工明確、團結(jié)全都,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊的官兵和學校的帶訓老師也結(jié)下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰(zhàn)斗力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規(guī)章制度,學生和老師樹立了“政治觀、紀律觀、平安觀、榮譽觀”的思想,并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓中,由于有章可循,帶隊老師、教官都能以制度為依據(jù),以高度負責的精神對學生進行大膽管理,學生也能夠根據(jù)規(guī)章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時,我們執(zhí)行科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內(nèi)容進行了科學的規(guī)劃,在強度和難度上執(zhí)行循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法,并將訓練劃分為訓練適應(yīng)期、訓練基礎(chǔ)期、訓練定型期和成果展現(xiàn)期等四個階段,除了進行室外訓練,還進行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫軍訓體會文章另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到部隊官兵的訓練過程中,同時留意發(fā)揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批判和教育,并軍訓練中提倡爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風氣。

三、閱歷體會

(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。

在軍訓過程中,我們留意從日常生活抓起,從小事抓起,培育學生良好的紀律觀念和作風養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行儀表、舉止的端莊與得體對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內(nèi)務(wù)條令嚴格細抓,有些同學在剛?cè)胱r,物品任意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執(zhí)行兩天后,全部的學生都能夠根據(jù)要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣增強了自我約束、自我守紀意識,培育了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好平安防衛(wèi)關(guān)。

平安工作是軍訓工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“平安第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環(huán)節(jié)中,保證了軍訓工作的順利完成。學校與部隊共同圍繞平安這根主線開展工作,一方面組織老師和學生專心學習平安規(guī)定,進行平安常識的學習,克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務(wù)到位,責任到人另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊老師,備足常用藥,專心細致對待軍訓中出現(xiàn)的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調(diào)查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習每日召開班主任軍訓平安例會,強調(diào)平安意識,時刻關(guān)注學生在軍訓中的動態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)平安隱患準時處理并向?qū)W校匯報教官負責軍事訓練和活動組織中的平安工作,做到了既有分工又有協(xié)作,形成了在平安工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓平安高質(zhì)地完成任務(wù)。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發(fā)生一起平安事件。

四、存在的不足與問題

1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固

2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和溝通不夠。

五、明年工作安排與建議

明年我校還計劃對初一、高一班級開展軍訓活動,初一班級利用入學教育時間在日左右開頭,高一班級安排在日開頭

高中軍訓總結(jié)感悟篇4

今日上午,教官另有任務(wù),出去了。來帶我們訓練的是隔壁班的教官。他個子比我們的教官要矮,臂膀上也是一顆星。他說話的時候很嚴厲,同時嚴厲中也帶點搞笑。但是對于我們還是挺和氣的。大概是由于不是我們原來的教官吧。他一個上午只讓我們訓練了一小會兒,很長時間都是休息。這對我們來說很爽,很舒適。但我想:這絕對不是軍訓時應(yīng)該有的事情。軍訓就是應(yīng)該吃苦受累,這樣才能更加熬煉我們的毅力,使我們在以后生活中經(jīng)得住風吹雨打。只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的士兵才是好士兵。

下午,我們的教官回來了。雖然我們在面噓聲一片,直嘆惋惜。但是,我還是看出來,大家都是發(fā)自內(nèi)心的快樂,同時,我也看出大家訓練起來都比平時專心多了。大概是由于失去了才知道珍惜吧!我信任經(jīng)過這次的事件不但對我們沒有害處,反而對我們有所幫助,使我們更加正視、敬重教官對我們的訓練。

所謂“磨刀不誤砍材功”,刀磨快了,自然就事半功倍了。訓練也是這樣。首先把心態(tài)擺正了,知道用功、努力訓練其實并不難。只要大家努力又何愁訓練不好呢?我想:這又是教官要教我們的道理,有機會的時候就要抓住,不放手。有的失去了可以再找回來,但有的失去的可能永久與之分別了。

高中軍訓總結(jié)感悟篇5

如火的九月,我校__年初一新生軍訓工作,在學校領(lǐng)導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學校各部門通力協(xié)作下,經(jīng)過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功。此次軍訓自9月10日至15日,歷時六天,受訓初一新生共25個班,1500余人。

軍訓是初一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培育與形成都是一次有益的歷練,也是我?!耙磺袨榱藢W生終身可持續(xù)進展”辦學理念的切實體現(xiàn),更是對即將到來的祖國__周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此,學校領(lǐng)導相當重視。

早在初一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領(lǐng)導小組,并決定由政教處和初一班級詳細負責軍訓的籌備和日常工作承訓的縣武警中隊專門抽調(diào)了精兵強將奔赴我校參加訓練。9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重進行,拉開了本次軍訓的序幕??紤]實際情況,初一25個班級分兩批于上午、下午交叉參訓,做到勞逸結(jié)合、學習軍訓兩不誤。

六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內(nèi)務(wù)整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培育嚴格要求、聽從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、專心履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協(xié)助、悉心照料,主管領(lǐng)導親臨現(xiàn)場、監(jiān)督指導,協(xié)助部門服務(wù)先行、打算充分。六天的軍訓始終是氣概恢宏、熱忱高漲,緊張有序、嚴格活潑。全部參訓學生都以飽滿的熱忱、頑強的毅力投入到訓練中,不懼酷熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。

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