版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
與激素有關(guān)的人類疾病激素類型病癥病因癥狀甲狀腺激素呆小癥幼體分泌不足身體矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全甲亢成體分泌過多精神亢奮、代謝旺盛、身體日漸消瘦地方性甲狀腺腫因缺碘導(dǎo)致其合成不足甲狀腺代償性增生(俗稱“大脖子病”)生長(zhǎng)激素侏儒癥幼體分泌過少身體矮小、智力正常、生殖器官發(fā)育正常巨人癥幼體分泌過多身體異常高大肢端肥大癥成體分泌過多身體的指、趾等端部增大胰島素糖尿病分泌不足出現(xiàn)糖尿等癥狀第3章體液調(diào)節(jié)選擇性必修1一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)通過血糖來源和去向的概念模型,分析高血糖、低血糖時(shí)血糖調(diào)節(jié)的過程,說明激素反饋調(diào)節(jié)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的機(jī)制。以人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)為例,說明激素分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制及其意義,能概括出激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。第2節(jié)激素調(diào)節(jié)的過程激素調(diào)節(jié)的實(shí)例一、實(shí)例1:血糖平衡的調(diào)節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)梳理1、什么是血糖?正常人空腹?fàn)顟B(tài)下血糖的濃度為?2、識(shí)記血糖的三個(gè)來源和三個(gè)去路(P51第一段)3、識(shí)記胰島素、胰高血糖素的作用(P51最有一段)4、其它升糖激素的種類及原理(P51右下“相關(guān)信息”)5、神經(jīng)調(diào)節(jié)在血糖調(diào)節(jié)中的作用。(P52中間)血糖②肝糖原③脂肪等非糖物質(zhì)①食物中的糖類消化、吸收分解轉(zhuǎn)化氧化分解合成轉(zhuǎn)化CO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原甘油三酯、某些氨基酸組織細(xì)胞進(jìn)入關(guān)注細(xì)節(jié):1、葡萄糖可以合成肝糖原和肌糖原,但是只有肝糖原可以分解成葡萄糖,肌糖原不能2、糖類和脂肪可以相互轉(zhuǎn)化,但是糖類可大量轉(zhuǎn)化成脂肪,脂肪只有在糖類代謝發(fā)生障礙,引起功能不足時(shí),才會(huì)分解功能,而且不能大量轉(zhuǎn)化成糖類。3、胰島素是唯一降血糖的激素,升血糖的激素有4種。1.血糖的來源和去路胰島素作用機(jī)理模式圖據(jù)圖回答:胰島素怎樣降低血糖濃度?血糖濃度升高胰島B細(xì)胞葡萄糖胰島素分泌+血糖濃度降低胰島A細(xì)胞葡萄糖胰高血糖素分泌+2.血糖平衡的調(diào)節(jié)過程用箭頭在圖中繪制出反饋調(diào)節(jié)的過程抑制抑制在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。血糖濃度升高胰島B細(xì)胞葡萄糖胰島素分泌+血糖濃度降低胰島A細(xì)胞葡萄糖胰高血糖素分泌+2.血糖平衡的調(diào)節(jié)過程下丘腦副交感神經(jīng)下丘腦交感神經(jīng)腎上腺素腎上腺分泌+調(diào)節(jié)機(jī)制:
。主要是
。從調(diào)節(jié)過程來看,血糖調(diào)節(jié)屬于
。
胰島素和胰高血糖素的生理效應(yīng)表現(xiàn)為
作用,胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)為
作用。
實(shí)例1:血糖平衡的調(diào)節(jié)過程概念模型神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)抗衡協(xié)同在圖中增添上神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程①協(xié)同作用:不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)發(fā)揮相同的調(diào)節(jié)作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。如:胰高血糖素與腎上腺素都能使血糖升高。②相抗衡;不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的調(diào)節(jié)作用。如:胰島素(降血糖)與胰高血糖素(或腎上腺素)(升血糖)。補(bǔ)充1:激素間的關(guān)系8補(bǔ)充2:
界定兩類反饋調(diào)節(jié)——正反饋與負(fù)反饋1)正反饋的實(shí)例:排尿反射、排便反射、血液凝固、分娩過程、月經(jīng)周期中黃體生成素的釋放。2)負(fù)反饋的實(shí)例:大多數(shù)激素的調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等。判斷:1.肌肉受牽拉時(shí)肌梭興奮,興奮以電信號(hào)形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,再由某傳出神經(jīng)傳至肌肉,引起收縮。同時(shí)興奮也經(jīng)
另一傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮,使肌肉收縮更有力,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于____反饋調(diào)節(jié)。2.睪酮(雄激素)能夠增強(qiáng)骨骼肌的發(fā)育,長(zhǎng)期注射睪酮,體內(nèi)睪酮含量過高,會(huì)抑制下丘腦及垂體的活動(dòng),使垂體分泌促性腺激素的量減少,導(dǎo)致自身合成睪酮減少及性腺萎縮。這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于____反饋調(diào)節(jié)。3.河水被污染后,導(dǎo)致魚蝦死亡,魚蝦死亡后遺體腐爛又加重了污染。這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于____反饋調(diào)節(jié)。正負(fù)正3.與社會(huì)的聯(lián)系——糖尿病糖尿病主要表現(xiàn)為高血糖和尿糖,具有多飲、多尿、多食的外在表現(xiàn),可導(dǎo)致多種器官功能損害。人類的糖尿病分為1型和2型。1型糖尿病由胰島功能減退、分泌胰島素減少所致。2型糖尿病更為常見,與遺傳、環(huán)境和生活方式等密切相關(guān),確切發(fā)病機(jī)理尚不清楚,一般認(rèn)為機(jī)體組織細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低(可能與細(xì)胞膜上胰島素受體受損有關(guān))。能量攝入過多、運(yùn)動(dòng)量過少和肥胖是2型糖尿病最常見的危險(xiǎn)因素。葡萄糖應(yīng)用模型:
Ⅰ型糖尿病的病因是胰島素分泌過少,運(yùn)用血糖調(diào)節(jié)模型分析胰島素分泌減少為什么會(huì)導(dǎo)致血糖濃度偏高,出現(xiàn)“多食和消瘦”、“多尿和多飲”的癥狀。4、多飲:由于水分的大量排出,使患者的細(xì)胞外液滲透升高,在大腦皮層產(chǎn)生渴覺,產(chǎn)生多飲現(xiàn)象。
1、多食:葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞和在細(xì)胞內(nèi)氧化分解發(fā)生障礙,細(xì)胞能量供應(yīng)不足,總感覺餓而多食;2、體重減輕:由于糖氧化供能發(fā)生障礙,使體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)分解加強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)體逐漸消瘦,體重減輕3、多尿:當(dāng)血糖超過160-180mg/dL(腎糖閾)時(shí),就出現(xiàn)糖尿。在大量排糖過程,也帶走大量的水分,于是會(huì)出現(xiàn)多尿現(xiàn)象;實(shí)例2:甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)當(dāng)你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),你身體內(nèi)所有的細(xì)胞都被動(dòng)員起來,共同抵御寒冷。起動(dòng)員作用的是_________和______,甲狀腺分泌的甲狀腺激素在其中起到重要的作用:甲狀腺激素隨血液運(yùn)到全身,幾乎作用于體內(nèi)所有的細(xì)胞,提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量;甲狀腺激素的分泌是如何調(diào)節(jié)的呢?神經(jīng)沖動(dòng)激素分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),①摘除大鼠的垂體,甲狀腺將萎縮,甲狀腺激素顯著減少;②給該大鼠注射垂體的提取物,可以部分地恢復(fù)甲狀腺的大小。③如果向動(dòng)物靜脈注射下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH),可增加垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)的量。④將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物下丘腦中分泌TRH的的區(qū)域損毀,或向該動(dòng)物的垂體中注射微量的甲狀腺激素后,血液中的TSH水平會(huì)明顯降低。⑤臨床上發(fā)現(xiàn),甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)時(shí),血液中甲狀腺激素水平升高,TSH的水平降低;當(dāng)甲狀腺功能減退時(shí),血液中甲狀腺激素水平下降,TSH的水平升高。分析:垂體和甲狀腺的關(guān)系?
可以維持甲狀腺的
,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。甲狀腺激素可
。垂體中的某些物質(zhì)形態(tài)抑制垂體分泌TSH分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),①摘除大鼠的垂體,甲狀腺將萎縮,甲狀腺激素顯著減少;②給該大鼠注射垂體的提取物,可以部分地恢復(fù)甲狀腺的大小。③如果向動(dòng)物靜脈注射下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH),可增加垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)的量。④將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物下丘腦中分泌TRH的的區(qū)域損毀,或向該動(dòng)物的垂體中注射微量的甲狀腺激素后,血液中的TSH水平會(huì)明顯降低。⑤臨床上發(fā)現(xiàn),甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)時(shí),血液中甲狀腺激素水平升高,TSH的水平降低;當(dāng)甲狀腺功能減退時(shí),血液中甲狀腺激素水平下降,TSH的水平升高。分析:下丘腦和垂體的關(guān)系?下丘腦分泌的TRH可以促進(jìn)垂體分泌TSH。下丘腦垂體甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素細(xì)胞代謝,抵御寒冷促進(jìn)分級(jí)調(diào)節(jié):下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的分層調(diào)控。分級(jí)調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng),形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié),有利于精細(xì)調(diào)控,從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。分級(jí)調(diào)節(jié)的意義?下丘腦垂體甲狀腺腎上腺皮質(zhì)性腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素促性腺激素下丘腦-垂體-靶腺體軸下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。a________________b________________c________________①_______________②_______________③_______________甲狀腺激素甲狀腺促甲狀腺激素垂體促甲狀腺激素釋放激素下丘腦課堂練習(xí)1:識(shí)圖—①②③表示激素,abc表示腺體能力提升1、閱讀教材53頁(yè)思考討論,總結(jié)出垂體分泌的促激素的作用。2、閱讀教材P56頁(yè)2,思考養(yǎng)魚時(shí)為什么注射的是促性腺激素而不是性激素?3、碘是合成甲狀腺激素的重要原料,飲食長(zhǎng)期缺碘,導(dǎo)致甲狀腺腫的原因是什么?促進(jìn)相關(guān)腺體的生長(zhǎng)發(fā)育、促進(jìn)相關(guān)腺體分泌相應(yīng)的激素提示由于碘是合成甲狀腺激素的重要原料,飲食長(zhǎng)期缺碘,導(dǎo)致甲狀腺激素合成障礙,致使血漿中甲狀腺激素水平下降,對(duì)下丘腦和垂體的負(fù)反饋?zhàn)饔脺p弱,使TRH和TSH的分泌增加,進(jìn)而引起代償性的甲狀腺腫大。注射性激素,會(huì)通過反饋調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng),導(dǎo)致垂體分泌的促性腺激素減少,導(dǎo)致性腺不能正常發(fā)育能力提升4、通過手術(shù)摘除健康大鼠的垂體后,其甲狀腺功能表現(xiàn)為衰退,試分析其中原因。5、解釋為什么運(yùn)動(dòng)員注射性激素會(huì)導(dǎo)致性器官萎縮,甚至失去生育能力?提示摘除大鼠的垂體后,機(jī)體內(nèi)缺乏促甲狀腺激素,無法促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育以及調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成與分泌,即導(dǎo)致甲狀腺功能衰退。提示性激素過多,會(huì)通過反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促性腺激素,促性腺激素可以促進(jìn)性器官的發(fā)育,所以缺乏促性腺激素會(huì)導(dǎo)致性器官萎縮,甚至失去生育能力。反饋檢測(cè).垂體和下丘腦發(fā)生病變都可引起甲狀腺功能異?!,F(xiàn)有甲、乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下,通過給兩人注射適量的TRH,分別測(cè)定每個(gè)人注射前30min和注射后30min的TSH濃度來鑒別病變的部位是垂體還是下丘腦。測(cè)定結(jié)果如下表。(1)由上述結(jié)果可以推測(cè)甲、乙發(fā)生病變的部位分別是哪里?為什么?答案:甲發(fā)生病變部位可能是下丘腦,TRH是下丘腦分泌的,當(dāng)注射適量的TRH后,垂體分泌的TSH水平恢復(fù)至接近正常,表明垂體是正常的。乙發(fā)生病變的部位可能是垂體,因?yàn)檫m量注射TRH后,垂體分泌的TSH水平并未明顯恢復(fù)。①選取生長(zhǎng)發(fā)育正常的小鼠分為甲、乙兩組,分別測(cè)定它們的
。②甲組小鼠摘除垂體,注射
,測(cè)定TRH分泌量。乙組小鼠摘除甲狀腺,注射
,測(cè)定TRH分泌量。③結(jié)果分析如果
,表明甲狀腺激素對(duì)下丘腦分泌TRH具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用。如果
,則表明垂體分泌的TSH對(duì)下丘腦分泌TRH具有負(fù)反饋?zhàn)饔?。如?/p>
,則表明TSH和甲狀腺激素對(duì)TRH的分泌均具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用。(2)給小鼠注射TSH,會(huì)使下丘腦的TRH分泌減少?;趯?duì)甲狀腺激素分泌分級(jí)調(diào)節(jié)的認(rèn)識(shí),對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn):觀點(diǎn)1認(rèn)為TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié);觀點(diǎn)2認(rèn)為TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),證明哪個(gè)觀點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語(yǔ)文教師辭職報(bào)告(合集15篇)
- xx區(qū)供氣項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 汽車的銷售年終總結(jié)體會(huì)10篇
- 國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施市場(chǎng)需求分析
- 2024年度打印機(jī)銷售與售后服務(wù)滿意度調(diào)查合同3篇
- 2024年度人工智能應(yīng)用項(xiàng)目擔(dān)保反擔(dān)保合同3篇
- 2024年團(tuán)隊(duì)出境旅游全程導(dǎo)游培訓(xùn)服務(wù)合同3篇
- 城市更新基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目選址與區(qū)域分析
- 液位測(cè)量控制課程設(shè)計(jì)
- 2024年糕點(diǎn)類食品供應(yīng)合同3篇
- 項(xiàng)痹中醫(yī)護(hù)理課件
- 新版查對(duì)制度專項(xiàng)檢查表(涵蓋患者身份識(shí)別、臨床診療行為、設(shè)備設(shè)施運(yùn)行和醫(yī)療環(huán)境安全等相關(guān)方面)
- 成人有創(chuàng)機(jī)械通氣氣道內(nèi)吸引技術(shù)操作解讀護(hù)理課件
- 貴州省黔南布依族苗族自治州2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 基坑開挖降水課件
- (小學(xué))語(yǔ)文教師書寫《寫字教學(xué)講座》教育教研講座教學(xué)培訓(xùn)課件
- 智能膠囊內(nèi)鏡導(dǎo)航算法研究
- 《新疆大學(xué)版學(xué)術(shù)期刊目錄》(人文社科)
- 2024年初級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作綜合能力》模擬試卷一
- 重慶市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)合檢測(cè)物理試卷(含答案解析)
- 糖尿病性視網(wǎng)膜病變匯報(bào)演示課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論