學(xué)前班11月份工作總結(jié)(3篇)

學(xué)前班11月份工作總結(jié)(3篇)第一篇：學(xué)前班班主任工作總結(jié)

我是一名剛?cè)谓痰睦蠋煟曳浅c幸自己能夠來到這。每天和小朋友在一起學(xué)習(xí)生活，感慨很多。我是今年9月末來到我們美麗的校園的，在這4個(gè)多月的時(shí)間里，我每天都很忙，這邊要看淘氣的孩子，那邊又要看食堂物品的采購(gòu)，下午還負(fù)責(zé)看閱覽室,頭緒繁多；雖然很忙，但在同事們和工友們的配合和幫助下，本人還是順利完成了這學(xué)期的工作，下面從幾個(gè)方面匯報(bào)總結(jié)。

一、統(tǒng)一思想

為了搞好班級(jí)工作，樹立主人翁意識(shí)，我們首先在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)前班勞動(dòng)紀(jì)律，實(shí)行按組分工，每天一組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，人人參加協(xié)作。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，提高了思想覺悟，并在自己工作中做到：自覺遵守學(xué)前班各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律。團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，無怨言，體現(xiàn)主人翁意識(shí)，奉獻(xiàn)精神。

二、認(rèn)真反思，教學(xué)工作抓緊抓勤。

由于我是新到的老師，學(xué)前班數(shù)學(xué)又是第一次接觸。于是，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。虛心向老教師請(qǐng)教，然后根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。每當(dāng)一次教學(xué)活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出較理想的教育模式，下次繼續(xù)實(shí)施；找到不適宜的教學(xué)行為，分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高。

三、家長(zhǎng)工作認(rèn)真全面

由于學(xué)前（3）班的小朋友年齡較小，他們都是第一次到我們學(xué)校讀書，對(duì)這里環(huán)境的適應(yīng)會(huì)有一個(gè)過程。而我們接觸的家長(zhǎng)不僅僅是孩子的父母，因此我們根據(jù)不同的對(duì)象，向他們介紹孩子在校的情況，朋友在校的情況。每次孩子在校生病或有其他情況，都能通知家長(zhǎng)，而通知都是一個(gè)個(gè)口頭落實(shí)，考慮到有些家長(zhǎng)工作很忙，我們就通過電話聯(lián)系的方式進(jìn)行溝通，反映小朋友在校的情況，讓家長(zhǎng)放心。

四、不足方面努力改正

可能是小朋友年齡的關(guān)系，小朋友掌握的知識(shí)總是不夠完善，也可能是我自身教學(xué)方法還存在著不足。不過我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，更好的教育我班的孩子們。

一學(xué)期的時(shí)間過得真快，總的來說，每一個(gè)孩子跟開學(xué)初相比都有了非常明顯的進(jìn)步，相信在以后我們的共同努力下，我們學(xué)前（3）班的小朋友會(huì)有更好更大的進(jìn)步。

第二篇：學(xué)前班班主任工作總結(jié)

楊代會(huì)一學(xué)期又過去了，在本學(xué)期中，學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們保育方面的要點(diǎn)。回顧這學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，我從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)，鼓勵(lì)幼兒自立，自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

“愛心”不但體現(xiàn)在每位老師身上，要體現(xiàn)在班主任身上。剛開學(xué)那段時(shí)間，課間比較亂，孩子們你追我打，出現(xiàn)跌倒，摔倒的現(xiàn)象在所難免，班主任要及時(shí)安撫和教育孩子注意安全，當(dāng)孩子身體出現(xiàn)不適時(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系，使孩子感到在學(xué)校象在家里一樣溫暖。正如我班可愛的吳永好，因吃生冷的東西引起肚子痛，趴在桌子上時(shí)，我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，孩子得到及時(shí)的治療，孩子的家長(zhǎng)感激的對(duì)我說：“真是太謝謝你啦，孩子放在你班上，我們真是很放心！”學(xué)前班的孩子年齡小，平時(shí)的很多生活小細(xì)節(jié)都不注意，經(jīng)常把書本或鉛筆亂扔在教室里，而很多家長(zhǎng)都來反應(yīng)說學(xué)生的東西老是不見，經(jīng)常忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但我沒有厭倦和不耐煩，我明白，只有給學(xué)生更多的愛，學(xué)生才能健康快樂地成長(zhǎng)，而這也是我，我們最大的安慰。

在一個(gè)家庭里教育一個(gè)孩子本來就很難，在一個(gè)班里管一群孩子就更難，有些家長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我說：“23個(gè)學(xué)生管教太難了，坐在一起上課那不鬧翻天。老師聲音都會(huì)叫啞了。再說，他們還是一群農(nóng)村來的孩子，父母忙更沒時(shí)間管！”我總是微笑面對(duì)。說實(shí)話有時(shí)的確會(huì)覺得很難、很煩、很累。記得剛開學(xué)時(shí)，面對(duì)23個(gè)孩子，上課紀(jì)律很差，教室里嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷，還不斷有孩子互相打小報(bào)告，讓你無法上課。我一下沒控制自己的情趣，發(fā)起脾氣來。但突然意識(shí)到我對(duì)孩子的納新教育哪去了！我明白，對(duì)孩子要循循善誘，耐心細(xì)致的進(jìn)行教育，挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，要多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)、多給他們贊許的目光，少批評(píng)少指責(zé)。正如一位名人所言：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)。”于是我克服自己的煩躁情緒，調(diào)整好心態(tài)，讓自己平靜下來。做一個(gè)孩子們心中的好老師，家長(zhǎng)眼中的好班主任是我應(yīng)該追求的目標(biāo)?，F(xiàn)在，通過自己對(duì)孩子耐心的教育，班級(jí)紀(jì)律大有改變，孩子們現(xiàn)在甚至能非常安靜的上完每一節(jié)課，盡管人多，卻再不會(huì)覺得那么吵鬧了。

總之，好的開始是成功的一半，下一學(xué)期，本人重新調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生充分吃透教材，完全掌握內(nèi)容，踏實(shí)鉆研學(xué)科，爭(zhēng)取能夠全面有效的進(jìn)步、發(fā)展，向著自己預(yù)定的目標(biāo)努力奮斗。

第三篇：月份助班工作總結(jié)

助班工作總結(jié)（2010年9月份）

2010級(jí)大農(nóng)助班馮志麗

主要內(nèi)容：

一、10級(jí)大農(nóng)新生概況

二、迎新與入學(xué)教育心得

三、大農(nóng)新生本月存在問題匯總

四、本月工作不足

五、10月份工作計(jì)劃

一、10級(jí)大農(nóng)新生情況

1、大農(nóng)班應(yīng)報(bào)到31人，實(shí)報(bào)到31人；

2、8個(gè)女生，23個(gè)男生；其中廣東省11人，外省20人，全班同學(xué)來自8各省份。.3、女生入住泰山16棟318,319宿舍，男生入住泰山3棟119-124宿舍。

4、全班同學(xué)均為共青團(tuán)員。

5、新生參與學(xué)生組織情況：

二、迎新與入學(xué)教育心得

從提前報(bào)到到正式報(bào)到，每天都很疲憊很忙碌，但是，我的心態(tài)真的比平時(shí)要寧?kù)o的多。身體是累的，可是心情卻格外的舒坦。新生提前報(bào)到來校的有很多，大部分都直接找到了院樓，我們幾個(gè)助班隨時(shí)候命，有人必接，不分班級(jí)，那兩天助班、助班助理和學(xué)生會(huì)值班人員都非常的團(tuán)結(jié)和興奮，每安頓下來一個(gè)新生，送走一位家長(zhǎng)，心中的自豪感就會(huì)倍增。

還記得我接的第一個(gè)新生是我們班的沈潔，沈潔自己找到了宿舍，想進(jìn)去看看，那時(shí)我正在圖書館，從圖書館到院樓拿鑰匙再去到五山，我沒有單車，沒有校巴，最快也得半個(gè)小時(shí)到五山，一路上我都在想見面時(shí)的興奮，又擔(dān)心沈潔自己等得太久。接待完沈潔，看著她開心的笑容，聽著她不停的謝謝，我心中真的為我是助班而自豪，當(dāng)初自己就是這樣被接待的??！更讓我開心的是，我真真切切體會(huì)到：助人，真的為樂！那種開心不是其他事情所能代替的~整整幾天，我感覺無論走在華農(nóng)的每個(gè)角落，自己似乎有一雙火眼金睛，一眼就能看出誰(shuí)是新生，誰(shuí)需要幫助。

最幸福，莫過于新生的笑臉~~帶路指路，看到了新生與父母感激的笑容；聊天，感受到了新生了解華農(nóng)而興奮的笑容；不間斷的電話，聽到了師弟師妹爽朗的笑聲。迎新的幾天，滿滿的幸福與感動(dòng)！作為助班，不僅收獲了快樂，還讓我真正感覺到：責(zé)任二字，不是說出來的。新生的稚嫩，父母的眼神，都讓我動(dòng)容，那幾天一天不吃飯，卻能精神飽滿。在父母眼里，我就是“老師”，他們的話語(yǔ)，他們的叮嚀，我現(xiàn)在都不能忘記，劉學(xué)爸爸媽媽走的時(shí)候，劉學(xué)深深的擁抱他們，這一幕讓我強(qiáng)忍著淚水，我想起兩年前的自己，我笑自己，現(xiàn)在不是感性的時(shí)候；周一葉爸爸走后，發(fā)了一條信息給我：老師，我走了，一葉就交給你了！“交給”我了！我自己對(duì)自己說，一定要做到最好！這條信息我不會(huì)刪掉，父母的信任能讓我將熱情繼續(xù)下去！

班上大多數(shù)是90后的孩子，并且男女比列失調(diào)，我最擔(dān)心的是個(gè)性分明，集體不團(tuán)結(jié)?？戳怂麄兊淖詡饕院?，我放下一顆心：不管是幾零后，內(nèi)心都渴望自己出人頭地，都渴望讓父母欣慰，都渴望過一個(gè)充實(shí)大學(xué)生活。趁著他們寫完自傳激情澎湃，我盡可能的分享了自己和師兄師姐們的經(jīng)歷給他們聽，讓他們心生憧憬；3號(hào)晚上，我把曾經(jīng)影響過我的書籍給他們送去，有關(guān)于大學(xué)怎么度過的，有英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的，有職業(yè)規(guī)劃的，一方面避免他們課前孤獨(dú)，另一方面盡可能的啟蒙他們。經(jīng)過半個(gè)多月的磨合和一系列的活動(dòng)，大家團(tuán)結(jié)了很多。5號(hào)晚上，09大農(nóng)的師兄師姐和10級(jí)的進(jìn)行了聯(lián)誼，豐富的活動(dòng)，學(xué)長(zhǎng)的熱情，深深地感染了新生，通過聯(lián)誼，新生彼此熟悉了很多，而且，最重要的是，他們學(xué)會(huì)了感恩----他們安全到達(dá)宿舍后，給我發(fā)來很多諸如此類的信息：“感謝師兄師姐們精心的安排，他們的熱情感染了我們，我們不會(huì)忘記這個(gè)難忘的夜晚。”中秋佳節(jié)，大多數(shù)學(xué)生不能回家，雖然天公不作美，下了一整天的綿綿細(xì)雨，但是火爐山燒烤的溫情溫暖了每一個(gè)人的心，看著大家忙碌笨拙的燒烤，吃著糊糊的烤串，臉上帶著新奇與快樂的表情，我心里很安慰，整個(gè)燒烤活動(dòng)的策劃是新生自己組織的，唯一不足之處，就是買少了食材，一開始沒人喜歡燒茄子，可是到了最后茄子成了搶手貨，哈哈。燒烤過后，男生護(hù)送女生爬了一小段火爐山，天色已晚，不宜前行，大家就唱著山歌往回走。據(jù)說，每個(gè)宿舍精心準(zhǔn)備了節(jié)目，我們一路殺回五山，跑上芷園三樓聯(lián)歡。我買了80個(gè)小月餅和一大袋棉花糖，燒烤歡快之余又掀起了狂歌狂舞的高潮。聯(lián)歡結(jié)束后，9:30我不得不回去躍進(jìn)，與大家分別后，我想，中秋之夜，通往躍進(jìn)的高速公路恐怕只剩下路燈了，自己給自己打氣勇敢的往回走-----浩然騎車追了上來，執(zhí)意送我回去，我不肯，他說了一句話，我感動(dòng)在心：“入學(xué)教育每次晚上活動(dòng)后，你都讓男生把女生安全送回宿舍，這次我就送你??！你可是我們的助班！”無語(yǔ)凝噎，可愛的新生。

三、新生問題匯總

現(xiàn)在已經(jīng)上課了，新生最關(guān)心的問題也漸漸清晰：

1、大學(xué)學(xué)習(xí)方法的問題，以英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問題最為突出；（紅色字體為解決方案）

2、貧困補(bǔ)助和勤工助學(xué)的問題；

3、個(gè)別同學(xué)性格比較特別，徐濤做事想事很獨(dú)特，很有想法，但缺少動(dòng)機(jī)與鼓勵(lì)；周一葉融入集體較慢，需加強(qiáng)關(guān)心與引導(dǎo)，等等。

4、商瑞昕同學(xué)疑似肺結(jié)核，治病與學(xué)習(xí)沖突。

5、班中貧困生較多，但暫時(shí)不會(huì)出現(xiàn)生活困難的情況。而李勃同學(xué)家庭困難，現(xiàn)手中生活費(fèi)很少。

6、禮貌問題嚴(yán)重。

四、本月工作不足之處

1、前期事情瑣碎，沒有用本記錄下來，以致耽誤個(gè)別學(xué)生的生活問題的解決與工作進(jìn)展和總結(jié)，應(yīng)引以為戒。

2、學(xué)校開學(xué)典禮當(dāng)天，有很多學(xué)生在會(huì)場(chǎng)吃早餐，來回走動(dòng)，助班應(yīng)教育其遵守會(huì)場(chǎng)秩序，懂得尊重他人，并且讓新生學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，不能連吃早餐的時(shí)間都不會(huì)安排。

3、與新生溝通不足，不夠深入內(nèi)心，從個(gè)別新生的談話和眼神來看，我還需要更進(jìn)一步的融入他們的內(nèi)心，之后的工作要注意多溝通交流，多安排時(shí)間關(guān)注新生動(dòng)態(tài)。

4、要注重工作效率與效果的提升。

五、10月份工作計(jì)劃

1、于10月底為全班10月份過生日的同學(xué)（5人）過生日，借此增進(jìn)同學(xué)情誼，慶祝為主，不提倡高消費(fèi)。

2、國(guó)慶放假期間，要求班委總結(jié)上次火爐山經(jīng)驗(yàn)，組織國(guó)慶活動(dòng)。

3、籌備期中測(cè)試與學(xué)習(xí)方法講座

4、每周或每?jī)芍芘c班委小聚，了解同學(xué)動(dòng)態(tài)。

5、參與新生院運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作：如一起研究口號(hào)，一起準(zhǔn)備入場(chǎng)隊(duì)形，