




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(圖片大小可自由調(diào)整)2023年10月浙江省平湖市醫(yī)療衛(wèi)生單位下半年公開招聘13名高層次緊缺型衛(wèi)技人才筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共400題)1.某縣地處黃土高原,水土流失嚴(yán)重。如果你是該縣相關(guān)部門的工作人員,你認(rèn)為采取以下哪些措施能有效治理水土流失?①壓縮農(nóng)業(yè)用地,擴(kuò)大林草種植面積②調(diào)整種植結(jié)構(gòu),發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)③施用石灰,降低土壤酸性④打壩淤地,平整土地A.①②B.②③C.①④D.③④2.共同社是(
)國(guó)家的通訊社。A.德國(guó)B.日本C.英國(guó)D.美國(guó)3.合同:簽字A.申請(qǐng):同意B.文件:存檔C.婚姻:結(jié)婚D.畢業(yè)證:蓋章4.“成也蕭何,敗也蕭何”說(shuō)的是(
)的一生。A.韓信B.蕭何C.張良D.趙高5.教師:學(xué)生(
)A.裁判:運(yùn)動(dòng)員B.律師:法官C.醫(yī)生:護(hù)士D.廚師:飼養(yǎng)員6.下列句子中,劃線詞語(yǔ)含義與其他三句不同的一句是________。A.有人信奉著這句話:干了不說(shuō)或干了再說(shuō)。B.話說(shuō)到這里,不好往下再說(shuō)了。C.考慮到企業(yè)以后的發(fā)展,只好等等再說(shuō)。D.不等我再說(shuō)什么,他扭頭就走。7.李某意外去世未留下遺囑,無(wú)權(quán)繼承李某遺產(chǎn)的是:A.已經(jīng)出嫁的女兒B.被人收養(yǎng)的孫子C.臥病在床的妻子D.監(jiān)獄服刑的兒子8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D9.事業(yè)單位工作人員的(
)作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)。A.學(xué)歷B.考核結(jié)果C.資歷D.科研成果10.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè),使得它保持第一行四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D11.所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示12.有16位選手參加象棋晉級(jí)賽,每?jī)扇硕贾毁愐槐P。每盤勝者積1分,敗者積0分。如果和棋,每人各積0.5分。比賽全部結(jié)束后,積分不少于10分者晉級(jí)。那么本次比賽后最多有(
)位選手晉級(jí)。A.12B.11C.10D.913.對(duì)于已辦理完畢的公文,屬于需要銷毀的是(
)。A.無(wú)留存價(jià)值的文件B.不立即銷毀會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p失的文件C.有重大錯(cuò)漏的文件D.被明令撤銷的文件14.A.B.C.D.15.現(xiàn)在有的人,遇到問題,就相互________,誰(shuí)也不肯主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。填入劃?rùn)M線處正確的一項(xiàng)是:A.責(zé)備B.推托C.推諉D.謙讓16.樂譜
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
分類A.鋼琴;歸類B.譜曲;信息C.五線譜;商品D.演奏;標(biāo)準(zhǔn)17.問題是時(shí)代的聲音,每個(gè)時(shí)代總有屬于它自己的問題,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略……這些都是堅(jiān)持問題導(dǎo)向部署經(jīng)濟(jì)發(fā)展新戰(zhàn)略,堅(jiān)持問題導(dǎo)向部署經(jīng)濟(jì)發(fā)展新戰(zhàn)略的哲學(xué)依據(jù)是(
)。
A.矛盾的斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的
B.矛盾的存在與發(fā)展具有特殊性
C.事物內(nèi)部的主要矛盾決定事物的發(fā)展
D.承認(rèn)矛盾的普遍性是正確解決矛盾的關(guān)鍵18.假設(shè)某國(guó)的上一年人口為100萬(wàn)人,實(shí)際GDP為20億美元,今年人口增長(zhǎng)到109萬(wàn)人,GDP增長(zhǎng)了9%,那么該國(guó)今年的人均實(shí)際GDP:
A.保持不變
B.增長(zhǎng)了
C.減少了
D.以上三種情況都可能出現(xiàn)
19.接待工作的原則是:誠(chéng)懇熱情、講究禮儀、細(xì)致周到、按章辦事、儉省節(jié)約、(
)。A.實(shí)事求是B.忠于職守C.嚴(yán)肅認(rèn)真D.保守秘密20.我國(guó)的能源條件可以概括為(
)。A.缺煤、富油、少氣B.富煤、缺油、少氣C.缺煤、缺油、多氣D.富煤、富油、多氣21.WiFi依賴看不見的無(wú)線電波傳輸,設(shè)備功率越來(lái)越大。局部電磁輻射勢(shì)必增強(qiáng);無(wú)線信號(hào)穿墻而過,網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患,在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍,意味著更大的帶寬和更高的速度,網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”,還沒有商用的芯片組,要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶,還有很長(zhǎng)的路要走。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)須任何基礎(chǔ)設(shè)施D.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用22.在一次研討會(huì)上,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)參加會(huì)議的12人,有1人認(rèn)識(shí)所有的人,有2人認(rèn)識(shí)6人,有3人認(rèn)識(shí)5人,有5人認(rèn)識(shí)3人。由此可見:A.參加會(huì)議的都相互認(rèn)識(shí)B.會(huì)長(zhǎng)認(rèn)識(shí)所有的人C.有些人認(rèn)識(shí)對(duì)方,但對(duì)方不認(rèn)識(shí)他D.有些人是通過別人介紹認(rèn)識(shí)的23.巴西木株形整齊優(yōu)美,葉片寬大,富有光澤,蒼翠欲滴,是著名的新一代室內(nèi)觀葉植物,尤其是高低錯(cuò)落種植的巴西木,枝葉生長(zhǎng)層次分明,還可給人以
之寓意。填入畫橫線部分最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.步步為營(yíng)B.步步高升C.永結(jié)同心D.財(cái)源廣進(jìn)24.主觀鏡頭是指在影視作品中把攝影機(jī)的鏡頭當(dāng)作劇中人的眼睛,直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義,下列屬于主觀鏡頭的是:A.電視劇《紅樓夢(mèng)》描寫林黛玉初進(jìn)賈府時(shí)由于看到賈府與別家不同,心情很復(fù)雜,于是處處留心,時(shí)時(shí)在意B.電視劇《三國(guó)演義》在展示蔣干“竊書”過程時(shí),把周瑜帳中的每一個(gè)角落都用特寫鏡頭進(jìn)行放大呈現(xiàn)C.電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場(chǎng)就給了特寫鏡頭,凸顯了其外貌特征:“豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長(zhǎng)短身材”D.電視劇《西游記》中,孫悟空大鬧天宮時(shí),鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過程25.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型偵查模式,偵查人員利用計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及專門軟件等輔助工具來(lái)發(fā)現(xiàn)犯罪、查清案件事實(shí)、收集案件證據(jù)與查緝嫌疑人。如果沒有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作,則相關(guān)犯罪信息不能被及時(shí)收集并錄入專用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上摸排與網(wǎng)上追逃也勢(shì)必成為無(wú)本之木、無(wú)水之魚;如果沒有偵查協(xié)作工作與現(xiàn)代化的偵查管理理念,網(wǎng)上偵查可能不但減輕不了偵查人員的工作量,反而會(huì)成為偵查人員新的包袱。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是:A.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)偵查結(jié)合的產(chǎn)物B.偵查協(xié)作工作有助于減輕網(wǎng)上作戰(zhàn)的工作量C.傳統(tǒng)的偵查理念已經(jīng)不適應(yīng)網(wǎng)上作戰(zhàn)的需要D.應(yīng)正確把握網(wǎng)上作戰(zhàn)與傳統(tǒng)偵查之間的關(guān)系26.雨果說(shuō):“多建一所學(xué)校,就少建一座監(jiān)獄?!瘪R克·吐溫說(shuō):“你每關(guān)閉一所學(xué)校,你就必須開設(shè)一座監(jiān)獄。”在他們看來(lái),教育能夠減少犯罪。有學(xué)者認(rèn)為,近年來(lái),隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大,學(xué)歷程度越高,犯罪率越低。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該學(xué)者的觀點(diǎn)?A.2015年,某高校一名本科生殺死自己的母親,事后潛逃B.學(xué)歷越高的人,對(duì)各項(xiàng)法律條文規(guī)定就越了解,就越容易鉆法律的空子,實(shí)施犯罪C.近年來(lái),大部分犯罪為經(jīng)濟(jì)犯罪,高學(xué)歷人群的犯罪率明顯高于低學(xué)歷人群D.文化水平低的人,對(duì)法律了解相對(duì)較少,而且通常低學(xué)歷者的生存狀況較差,更容易鋌而走險(xiǎn)27.元曲,是盛行于元代的一種文藝形式,為元代儒客文人智慧精髓,包括雜劇和散曲,有時(shí)專指雜劇。(
)0.正確1.錯(cuò)誤28.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果,該成果宣稱找到了地球生命來(lái)自彗星的“證據(jù)”,引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似,從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)?A.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者,曾宣稱SARS和流感來(lái)自彗星B.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,有些曾淪為笑柄C.該成果根本無(wú)法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石,甚至難以確定其是隕石D.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片29.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚用鰓呼吸,鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化無(wú)法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物30.近年來(lái),志愿者運(yùn)動(dòng)________,說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后,有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的________。盡管初始稚步,但既然開始了,且方向正確,總會(huì)逐漸成熟。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.悄然興起條件B.方興未艾機(jī)制C.欣欣向榮實(shí)力D.如火如荼資本31.有兩種以上違反治安管理行為的:A.分別決定,合并執(zhí)行B.合并決定,合并執(zhí)行C.分別決定,分別執(zhí)行D.合并決定,分別執(zhí)行32.得隴望蜀:狼子野心A.坐井觀天:鼠目寸光B.指桑罵槐:趾高氣揚(yáng)C.沐猴而冠:狐假虎威D.投桃報(bào)李:指雁為羹33.某電子制造廠有45名工人,其中模具工人15名,質(zhì)檢員9名。全廠工人中有3人既是模具工人,也是質(zhì)檢員。該廠既不是模具工人也不是質(zhì)檢員的有(
)。A.18B.21C.24D.2734.下列關(guān)于生活常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是:A.水在真空中會(huì)先沸騰后結(jié)冰B.顏色深的汽車隔熱膜,隔熱效果好C.純水(只有水分子)在0℃時(shí)不會(huì)結(jié)冰D.天涼時(shí),濕潤(rùn)的地方比干旱的地方使人覺得更冷35.微信
之于
(
)
相當(dāng)于
(
)
之于
運(yùn)動(dòng)A.通訊;慢跑B.朋友圈;奧運(yùn)會(huì)C.微博;游泳D.點(diǎn)贊;馬拉松36.皮格馬利翁效應(yīng)也被稱為“比馬龍效應(yīng)”。暗示在本質(zhì)上,人的情感和觀念會(huì)不同程度地受到別人下意識(shí)的影響。人們會(huì)不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。根據(jù)上述定義,下列屬于皮格馬利翁效應(yīng)的是:A.東施捧心蹙眉B.情侶之間默契的扶額動(dòng)作C.小東看完閱兵儀式,想去買一套軍裝D.游擊隊(duì)員的英勇,鼓舞村民開始武裝反抗日軍37.①省吃儉用攢學(xué)費(fèi)②父親患病花光積蓄③終于被醫(yī)科大學(xué)錄?、芰⒅緦W(xué)醫(yī)⑤父母離異A.⑤②④③①B.③⑤②④①C.④①③⑤②D.①④③⑤②38.“不謀全局者不足謀一域,不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)?!贝缶质窍鄬?duì)局部而言的,是全局中最重要的部分。唯物辯證法認(rèn)為,整體處于統(tǒng)帥的決定地位,部分服從和服務(wù)于整體。部分是整體中的部分,部分離不開整體,離開了整體,部分也就不成其為部分。因此,大局的走向決定局部的命運(yùn)。正因?yàn)榇缶衷谑挛锇l(fā)展中起著主導(dǎo)的決定作用,找準(zhǔn)全局性、大局性的問題,也就抓住了工作的重點(diǎn)和中心;掌握了大局,也就掌握了工作成敗的關(guān)鍵。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是:A.只有對(duì)大局了然于胸,才能把各項(xiàng)工作做得更好B.胸懷大局,要貫穿從思考到?jīng)Q策的全過程C.片面強(qiáng)調(diào)局部會(huì)貽害大局,造成工作失誤D.大局意識(shí)對(duì)于做好工作具有重要的作用39.關(guān)于公文的傳閱方式,下列說(shuō)法不正確的是:A.設(shè)閱文室供有關(guān)人員閱文B.領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫向傳閱C.以秘書人員為軸心進(jìn)行直傳D.將文件送到有關(guān)部門組織傳達(dá)40.地球上每一個(gè)地方都有明顯的四季變化。(
)0.正確1.錯(cuò)誤41.平靜∶講述A.欣喜∶接受B.憤怒∶言論C.悲哀∶哀樂D.快樂∶行為42.66個(gè)蘋果分給甲、乙、丙三人,甲的蘋果個(gè)數(shù)是乙的2倍,丙最少但也多于10個(gè)。丙最多得到了多少蘋果?A.10個(gè)B.12個(gè)C.15個(gè)D.18個(gè)43.撰寫命令、通知、請(qǐng)示等公文時(shí),一般采用議論文體。(
)0.正確1.錯(cuò)誤44.將左邊的圖形從任意面剖下,下面哪一項(xiàng)不可能是該圖像的截面:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示45.一個(gè)邊長(zhǎng)為8的正立方體,由邊長(zhǎng)為1的正立方體組成,現(xiàn)在要將大立方體表面刷漆,那么一共有多少個(gè)小立方體至少兩面被上了色?A.80B.88C.96D.10446.為了提高公交公司的效益,有人建議提高公共汽車的票價(jià),然而公交公司的負(fù)責(zé)人反駁說(shuō):“上一次公共汽車的提價(jià)導(dǎo)致了乘客的減少,使得公交公司的效益不但沒有增加,反而有所降低,因此,再次提高票價(jià)并不能增加公交公司的效益?!痹撠?fù)責(zé)人的觀點(diǎn)成立所必需的假設(shè)是:A.除公共汽車以外,乘客還可以選擇其他交通方式B.降低票價(jià)會(huì)使得更多的人乘坐公共汽車C.提高票價(jià)一定會(huì)導(dǎo)致公司效益的降低D.上一次的提價(jià)幅度和這一次的建議提價(jià)幅度相差較大47.俗話說(shuō)“環(huán)境造就人”,但也不是說(shuō)環(huán)境決定一切,而是環(huán)境能__________人們內(nèi)心的動(dòng)機(jī)。如果一個(gè)環(huán)境中,人們普遍都在尋求利益,那么身處此境的個(gè)人也就難免會(huì)__________;如果一個(gè)環(huán)境中,人人講求公德、道義,那么身處此境的個(gè)人也會(huì)講公德和道義,這就是人性的“遇善則善,遇惡則惡”。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.產(chǎn)生
唯利是圖B.喚醒
近墨者黑C.觸發(fā)
隨波逐流D.激起
同流合污48.酒駕∶吊銷駕駛證A.犯罪∶法律制裁B.退休∶領(lǐng)取養(yǎng)老金C.祈禱∶通過考試D.護(hù)照∶出國(guó)旅游49.(
)
對(duì)于
熟練
相當(dāng)于
敏捷
對(duì)于
(
)A.熟悉;迅速B.操作;迅捷C.諳熟;靈動(dòng)D.嫻熟;靈敏50.管理幅度是指一個(gè)人或者組織直接管理的下屬人員或機(jī)構(gòu)數(shù)目,管理層次與管理幅度成負(fù)相關(guān)關(guān)系,即在組織規(guī)模一定和其他條件不變的情況下,管理幅度越大,管理層次越少;反之,管理層次越多。在下列情況下,管理幅度可以增加的是(
)。A.組織環(huán)境很不穩(wěn)定,時(shí)常出現(xiàn)新情況B.組織中的各項(xiàng)工作的過程普遍得到標(biāo)準(zhǔn)化C.工作的相互依賴度高,經(jīng)常需要跨部門協(xié)調(diào)D.下屬的工作單位在地理位置上相當(dāng)分散51.某商品原價(jià)100元,3月份下降了10%,4月份又開始上漲,5月份上漲到了108.9元,4月份和5月份這兩個(gè)月該商品的價(jià)格每月平均上漲了(
)個(gè)百分點(diǎn)。A.9.45B.18.9C.10.5D.352.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致。(
)A.AB.BC.CD.D53.1,6,18,40,75,126,(
)A.144B.156C.178D.19654.宋·蘇軾《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。概括詩(shī)中的哲理,下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.當(dāng)事者迷,欣賞景色要立意高遠(yuǎn)B.當(dāng)事者迷,自然景色則無(wú)奇不有C.當(dāng)事者迷,看問題要全面、多元D.當(dāng)事者迷,看問題需要深入調(diào)查55.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整國(guó)家、國(guó)際組織、法人、自然人從事跨國(guó)經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)所產(chǎn)生的關(guān)系的國(guó)際法和國(guó)內(nèi)法的總稱。根據(jù)上述定義,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法既包括國(guó)際法也包括國(guó)內(nèi)法B.跨國(guó)婚姻關(guān)系不屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的對(duì)象C.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法包含了國(guó)家之間關(guān)于海洋領(lǐng)土劃界的協(xié)議D.跨國(guó)經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)的主體有國(guó)家、國(guó)際組織、法人和自然人56.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D57.在一個(gè)邊長(zhǎng)為2的立方體中,一個(gè)端點(diǎn)到所有棱中點(diǎn)的距離之和為多少?A.8+12B.8+9C.9+12D.12+658.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)侯,腦子里沒有思緒,是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過去和未來(lái)。思緒太多,人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系,陷入各種情緒中。這時(shí)候,需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯姡P(guān)掉思緒,把注意力拉回到現(xiàn)實(shí),重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.思緒是胡思亂想,發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn),必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下,它具有現(xiàn)實(shí)的意義59.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成(
)。A.AB.BC.CD.D60.現(xiàn)有三個(gè)同樣的玻璃瓶,分別裝有空氣、氧氣和氫氣。以下能將三瓶氣體區(qū)分開來(lái)的是(
)。A.觀察氣體的顏色B.倒入澄清石灰水C.插入燃著的木條D.聞氣體的氣味61.短文用形象而又富有哲理的議論,告訴我們一個(gè)道理:A.為人自私,難成大業(yè)B.一屋不掃,何以掃天下C.百善孝為先,萬(wàn)惡淫為首D.孝為德之本,百善孝為先62.小王說(shuō):所有四川人都喜歡吃辣椒。下列選項(xiàng)中,最能駁斥上述推斷的是(
)。A.可能有四川人不喜歡吃辣椒B.也許有的四川人不喜歡吃辣椒C.張林是四川人,但不喜歡吃辣椒D.沒有見過不吃辣椒的四川人63.動(dòng)物骨頭都含有鈣的成分,很難溶解于水。有人曾做過實(shí)驗(yàn),用5公斤豬骨頭加上5公斤水,在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí),結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過10毫克,不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪,經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問題。因此喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法,重要的是注重飲食多樣化,多攝入富含鈣的食物,如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說(shuō)明:A.喝骨頭湯有利有弊B.預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵C.如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣D.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)64.旋律∶悅耳∶聆聽A.優(yōu)美:舞姿:欣賞B.富裕:貧困:救濟(jì)C.渠道:就業(yè):拓寬D.數(shù)據(jù):復(fù)雜:研究65.能源可以分為一次能源和二次能源。一次能源,是指直接取自自然界沒有經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換的各種能源和資源;二次能源,是指由一次能源經(jīng)過加工或轉(zhuǎn)換得到的其他種類和形式的能源。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于一次能源的是:A.通過鉆井平臺(tái)從深海得到原油B.經(jīng)分餾及重質(zhì)餾分裂化制得的汽油C.利用太陽(yáng)能充電器給手機(jī)充電得到的電能D.北方冬天寒冷由暖氣片獲得的熱能66.公民道德規(guī)范是所有公民必須遵守和履行的道德規(guī)范總和。(
)0.正確1.錯(cuò)誤67.如果林軍是浙江大學(xué)的學(xué)生,又拿過多次的全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍,則他一定是體育系的學(xué)生。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述證論?A.林軍獲得過多次全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍B.體育系的學(xué)生獲得過許多全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍C.浙江大學(xué)的學(xué)生中,只有體育系學(xué)生獲得過全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍D.很少有學(xué)生獲得過全國(guó)短跑項(xiàng)目冠軍68.甕牖繩樞:粗茶淡飯:清寒A.疊床架屋:衣錦食肉:奢華B.簞食瓢飲:曲肱飲水:簡(jiǎn)樸C.輕車熟路:霜行草宿:輕松D.金盆洗手:金屋藏嬌:闊綽69.雙十一期間小王在網(wǎng)上買了16元一袋的紙巾、10元一支的牙刷和7元一瓶的洗手液若干,共花了150元。如果他買的每一樣物品數(shù)量都不同,紙巾數(shù)量最多而洗手液最少,那么他買的牙刷數(shù)量比洗手液多幾個(gè)?A.1B.2C.3D.470.雖然對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),低鈉鹽不會(huì)導(dǎo)致高鉀血癥,但是對(duì)小部分的特殊人群而言,確實(shí)有這方面的影響。腎功能已經(jīng)出現(xiàn)障礙、嚴(yán)重腎功能不全或尿毒癥人群如果食用低鈉鹽,要格外注意高鉀血癥的發(fā)生。同時(shí),一些高血壓患者或者心衰患者用藥會(huì)服用一些ACEI(血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑)、ARB(血管緊張素II受體阻滯劑)的降壓藥,其中包括一些保鉀的利尿劑。服用此類藥品的患者血鉀普遍偏高,也不適合食用低鈉鹽。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.所有食用降壓藥的患者血鉀都會(huì)偏高
B.腎功能出現(xiàn)障礙的人食用低鈉鹽會(huì)得敗血癥
C.低鈉鹽對(duì)所有人都不會(huì)產(chǎn)生影響
D.大部分人都不會(huì)因低鈉鹽導(dǎo)致高鉀血癥
71.物權(quán)的客體是(
)。A.信用B.商業(yè)秘密C.特定的人D.特定的獨(dú)立的物72.2017年3月10日,韓國(guó)憲法法院宣布通過針對(duì)總統(tǒng)樸槿惠的彈劾案,樸槿惠成為韓國(guó)憲政史上首名被彈劾罷免的總統(tǒng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤73.著作人身權(quán),又稱著作精神權(quán),指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,是作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán),又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán),是著作人身權(quán)的對(duì)稱,是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法中正確的是:A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品,則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某,則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛,不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出,該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為,則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍,該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局,則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)74.當(dāng)企業(yè)組織發(fā)展遲緩、內(nèi)部產(chǎn)生不良問題時(shí),企業(yè)必須改變管理模式。當(dāng)外部變化影響不大時(shí),企業(yè)可以從日常管理中的細(xì)節(jié)進(jìn)行小幅度調(diào)整,以適應(yīng)變化;而當(dāng)小幅度調(diào)整無(wú)法適應(yīng)變化時(shí),企業(yè)需要考慮管理變革。需要注意的是,適應(yīng)性調(diào)整和管理變革未必百分百成功,但如果不做調(diào)整或變革,那么企業(yè)的經(jīng)營(yíng)必然走向失敗。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:(
)A.企業(yè)發(fā)展遲緩?fù)f(shuō)明企業(yè)的管理出了問題B.企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)生不良問題可以首先考慮做適應(yīng)性調(diào)整C.企業(yè)管理調(diào)整或變革不成功會(huì)導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)的失敗D.外部變化的影響是企業(yè)改變管理模式的決定性因素75.五年級(jí)一班共有55個(gè)學(xué)生,在暑假期間都參加了特長(zhǎng)培訓(xùn)班,35人參加書法班,28人參加美術(shù)班,31人參加舞蹈班,其中以上三種特長(zhǎng)培訓(xùn)班都參加的有6人,則有(
)人只參加了一種特長(zhǎng)培訓(xùn)班。A.45B.33C.29D.2276.體象障礙是指一個(gè)人強(qiáng)迫性地認(rèn)為自己身體的某些部分有嚴(yán)重的缺陷,并采取特殊的方式來(lái)掩蓋或“修復(fù)”。而這些被感受到的缺陷,通常是想象出來(lái)的;即便缺陷確實(shí)存在,它的嚴(yán)重性也是被夸大的。根據(jù)上述定義,下列符合體象障礙表現(xiàn)的是:A.愛美的小王在拍完證件照后讓攝影師為其修圖B.愛干凈的小李每天早上花一小時(shí)在衛(wèi)生間洗漱C.外表不突出的小高經(jīng)常宅在家中,不喜歡參加社交活動(dòng)D.身高170厘米的張女士認(rèn)為自己身材矮小,每次出門必穿高跟鞋77.張某、李某、王某一起進(jìn)行馬拉松長(zhǎng)跑訓(xùn)練,其中張某的速度為15公里/時(shí),李某和王某的速度一樣為12公里/時(shí),而李某由于耐力稍差,每跑30分鐘后必須休息5分鐘。三人從同一起跑線同時(shí)開跑,問:2小時(shí)后,李某最多落后張某多少公里?A.7B.7.5C.8.5D.978.攝影師為一次論壇會(huì)議進(jìn)行攝像,共錄制了大小為2.2GB、1.6GB和1.0GB的視頻文件20個(gè)、10個(gè)和10個(gè)。如果不對(duì)視頻文件進(jìn)行切割,則至少要用多少?gòu)?.3GB的光盤才能存放完所有的文件?A.17B.18C.19D.2079.“戰(zhàn)國(guó)七雄”是指秦國(guó)、楚國(guó)、齊國(guó)、燕國(guó)、趙國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤80.某校有100人去旅游,有A、B、C、D四條路線供選擇,每人可以選任意幾種,最終以A、B、C、D路線分別有60、55、70、65個(gè)人選擇,問至少有多少人選了2條及以上路線?A.35人B.40人C.45人D.50人81.按從大到小排,中等職業(yè)教育、普通高中招生數(shù)之和最大的那一年普通高等教育本專科招生數(shù)在六年中排:A.第一位B.第四位C.第三位D.第二位82.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.83.(
)
對(duì)于
汽車
相當(dāng)于
開關(guān)
對(duì)于
(
)A.輪胎;電門B.汽油;電燈C.飛機(jī);電池D.鑰匙;電視84.手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí),可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘,而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只顯示時(shí)間不一致的表時(shí)卻無(wú)法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間,反而會(huì)使看表的人失去準(zhǔn)確判斷時(shí)間的信心。根據(jù)上述定義,以下選項(xiàng)中所述內(nèi)容不屬于手表定律的是(
)。A.在兩個(gè)顯示不同路線的導(dǎo)航系統(tǒng)的指揮下,駕駛員會(huì)感到非常慌張B.對(duì)于一個(gè)任務(wù),目標(biāo)應(yīng)盡量明確,評(píng)價(jià)體系應(yīng)盡量單一具體C.小明考大學(xué),既想報(bào)考金融學(xué),又想報(bào)考電子信息學(xué),一時(shí)做不了判斷D.一個(gè)人如果同時(shí)選擇兩種不同的價(jià)值觀,他的行為很可能會(huì)陷于混亂85.服從,是指在他人命令和要求下所實(shí)現(xiàn)的自己本來(lái)不愿做的行為,亦即按他人旨意行事。
根據(jù)此定義,下列屬于服從的是(
)。
A.大家一致推薦他做班長(zhǎng),他只好做了
B.他按照?qǐng)D紙說(shuō)明組裝了一臺(tái)電視機(jī)
C.經(jīng)他人提醒,小王這才想起自己有件事只做了一半,得馬上完成它
D.小王星期日陪妻子逛街購(gòu)物86.生活中,俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是:A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過程D.蛭石的作用是散熱87.上海合作組織成立十多年來(lái),創(chuàng)造性提出并始終
“上海精神”,主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展,為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益
,為推動(dòng)各國(guó)
建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)踐啟發(fā)并肩B.推行借鏡昂首C.踐行借鑒攜手D.履行啟示挽手88.古代的陸上和海上絲綢之路,促進(jìn)了世界各國(guó)的友好合作與發(fā)展,而今我國(guó)
的“一帶一路”正是對(duì)歷史的
與發(fā)揚(yáng),必將再次造福沿線人民,促進(jìn)世界穩(wěn)定和發(fā)展。然而,機(jī)遇難得,挑戰(zhàn)嚴(yán)峻,我們
各國(guó)人民用智慧和努力把握發(fā)展機(jī)遇,迎接時(shí)代挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展與繁榮。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(
)
A.倡導(dǎo)延續(xù)期望
B.倡議繼承期盼
C.提倡沿襲希望
D.提出承襲期待89.當(dāng)我們?cè)谀吧牡胤饺胨瘯r(shí),往往會(huì)度過一個(gè)不安的夜晚,起床后也會(huì)感到昏沉乏力,這種現(xiàn)象被稱為首夜效應(yīng)。腦部掃描顯示:在第一夜,受試者的一側(cè)半腦會(huì)像平常一樣安然入睡,但另一個(gè)半腦卻保持較為活躍的狀態(tài),有時(shí)半球狀態(tài)還會(huì)出現(xiàn)切換,因此研究人員認(rèn)為:處在新環(huán)境時(shí),我們的大腦會(huì)在第一個(gè)晚上開啟監(jiān)控模式,有一側(cè)大腦半球保持警覺狀態(tài),因此人們常常感覺沒有睡好。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述推論?(
)A.在家中入睡時(shí),人們的大腦也會(huì)出現(xiàn)一側(cè)腦半球無(wú)活動(dòng)、一側(cè)腦半球較活躍的情況B.旅行時(shí)如果人們攜帶自己的枕頭或者住宿環(huán)境與自己房間類似,就不會(huì)出現(xiàn)首夜現(xiàn)象C.深度睡眠時(shí),人的大腦頻率處于波,而外宿的首夜,波出現(xiàn)的時(shí)間并未明顯減少D.兩側(cè)腦半球中左半腦更容易察覺聲音,入睡后聽到響動(dòng)時(shí),左半球就會(huì)出現(xiàn)腦電活動(dòng)90.自然人享有肖像權(quán),有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。(
)91.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是:A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線B.某足球俱樂部球迷建立網(wǎng)站,要求主教練下課C.某藝人喜歡在微博上爆料,提高自己微博的訪問量D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后,宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì)92.某單位舉辦了職業(yè)技能大賽,有甲、乙、丙、丁、戊五人分別代表各自科室參加比賽并分獲一到五名,已知:(1)乙、丁的名次挨在一起,且乙的名次比丁靠前;(2)甲、戊的名次相鄰;(3)丁不是最后一名。則下列哪項(xiàng)一定為真:A.甲只能是最后兩名B.乙是前三名C.丙可能獲得第二名D.丁的名次比戊靠前93.假定花壇東面一側(cè)邊墻為x米,建造花壇邊墻總費(fèi)用為y元。寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式:A.y=180x+B.y=125x+C.y=125x+D.y=1800x+94.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D95.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱,在未來(lái)40年,全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。根據(jù)上述定義,下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡,國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移96.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(
)。A.B.C.D.97.1.8,3.6,7.2,14.4,(
),57.6A.18.4B.22.6C.28.8D.34.498.公文的文種表明公文的性質(zhì)、范圍、制發(fā)公文的目的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤99.科特迪瓦原始森林中的黑猩猩用木頭或石頭充當(dāng)“錘子”。然后把核桃放在一個(gè)可作為砧板的石頭上,用力砸開,吃到里面的果仁。因此,黑猩猩是會(huì)使用工具的動(dòng)物。上述結(jié)論是建立在科特迪瓦原始森林中的黑猩猩能代表全世界所有的黑猩猩的假設(shè)的基礎(chǔ)上的。A.正確B.錯(cuò)誤100.2018年7月,國(guó)家體育總局發(fā)布《關(guān)于舉辦2018年全國(guó)電子競(jìng)技公開賽的通知》,將一些知名網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目,總決賽的冠亞軍將獲得國(guó)家集訓(xùn)資格。國(guó)家在號(hào)召學(xué)生抵制網(wǎng)癮的同時(shí),發(fā)布這一通知,這似乎自相矛盾。
下列哪項(xiàng)最能解釋這一看起來(lái)矛盾的現(xiàn)象?
A.網(wǎng)游水平的提高離不開大量的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
B.實(shí)戰(zhàn)并不是提高網(wǎng)游水平的關(guān)鍵性因素
C.職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練同娛樂化網(wǎng)游本質(zhì)不同
D.對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)游戲重要
101.依次填入下文橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。在先秦,主要有五種人格理想:墨子的苦行俠人格:____;楊朱的貴我人格:____;孟子的大丈夫人格:____;荀子的君子式人格:____;再一種便是莊子式人格了:獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往來(lái)聚散,在一種遠(yuǎn)離的姿態(tài)中顯出格外的美麗與灑脫。①鋒芒畢露,正義在胸②赴湯蹈火,摩頂放踵,利天下而為之③平和公正,循規(guī)蹈矩④絕對(duì)自我,拔一毛而利天下,不為也A.②①③④B.②④①③C.③④①②D.②③①④102.影響消費(fèi)的因素有:A.商品的性能,質(zhì)量B.外觀,包裝C.廣告,購(gòu)買方式,商店位置D.服務(wù)態(tài)度,售后維修和保養(yǎng)103.春耕前,農(nóng)民向田里施用草木灰主要是為了給農(nóng)作物補(bǔ)充(
)元素。A.鉀B.氮C.磷D.碳104.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致105.2018年2月2日是第二十二個(gè)“世界濕地日”,今年世界濕地日的主題為(
)。A.濕地和水資源管理B.濕地—城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)C.濕地減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)D.濕地與未來(lái):可持續(xù)的生計(jì)106.基因決定生物從外觀到生理特性的一切特征,所以比較不同的基因可明確物種之間的遺傳關(guān)系。以往,了解這種關(guān)系的唯一途徑是化石,化石所提供的只不過是間接證據(jù)。如今,格倫伯格從千百萬(wàn)年前的樹葉中提取的DNA,則提供了無(wú)可辯駁的直接證據(jù)。格倫伯格提取的DNA是來(lái)自能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。上述語(yǔ)段說(shuō)明的中心話題是:A.從葉綠體中提取的DNA為明確物種之間的遺傳關(guān)系提供了直接證據(jù)B.比較生物的基因可以明確物種之間的遺傳關(guān)系C.研究物種之間的遺傳關(guān)系有兩條途徑——化石和基因D.格倫伯格從葉綠體中提取的DNA具有很高的應(yīng)用價(jià)值107.魯國(guó)的平民都信任孔子的所有的門徒,但是沒有一個(gè)詭辯者被魯國(guó)的任何一個(gè)平民所信任,魯國(guó)的有些平民崇文尚武。由此可以推出:A.崇文尚武的都不是詭辯者B.孔子的有些門徒崇文尚武C.崇文尚武的有些人被孔子的門徒所信任D.孔子的門徒都不是詭辯者108.根據(jù)我國(guó)《刑法》的規(guī)定,對(duì)于累犯(
)。A.應(yīng)當(dāng)從重處罰B.不得適用緩刑C.不得減刑D.不得假釋E.應(yīng)當(dāng)加重處罰109.某種茶葉原價(jià)30元一包,為了促銷,降低了價(jià)格,銷量增加了兩倍,收入增加了五分之三,則一包茶葉降價(jià)多少元?A.12B.14C.13D.11110.下列最符合環(huán)保要求的做法是:A.小吳很講究衛(wèi)生,與人握手后就用清潔劑洗手B.為減少用水量,小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑C.為減少生活垃圾,小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.小明喜歡上網(wǎng),每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡111.我們不能停步,只能咬牙堅(jiān)持。走過去你就勝利了,你的
漸漸平息下去,以后生活的種種難處依然存在,但是你已經(jīng)能夠
它們了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.內(nèi)心掌控B.心態(tài)處理C.心境駕馭D.心境接受112.從“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的
,到魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫作的努力,都揭示出一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:踏踏實(shí)實(shí)、努力奮斗才是成功的
所在。
A、良訓(xùn)秘訣
B、告誡關(guān)鍵
C、古訓(xùn)秘密
D、勸誡竅門113.現(xiàn)代的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)古人________下跪的鏡頭,多是今人的________。據(jù)了解,從明朝開始,跪迎圣駕才成了國(guó)家制度。清承明制,下跪方日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”,打官司要跪,下級(jí)見上級(jí)要跪,地位低下的見尊貴的要跪。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.頻繁妄想B.時(shí)常假設(shè)C.尋隙杜撰D.動(dòng)輒臆測(cè)114.下列句子中有歧義的一項(xiàng)是:A.沒有人愿意說(shuō)出這個(gè)秘密。B.這本書凡我讀了會(huì)動(dòng)情的地方,哥哥讀了也要流淚。我們的心靈是相通的。C.利用合同進(jìn)行犯罪是一種常見的詐騙犯罪。D.要根除垃圾短信這個(gè)毒瘤,不能只限于查處垃圾短信的發(fā)布者,關(guān)鍵是必須先管住短信服務(wù)提供者,做到標(biāo)本兼治。115.如果從甲船看乙船,乙船在甲船的西偏北65°方向,那么從乙船看甲船,甲船在乙船的:A.東偏南75°方向B.東偏南65°方向C.西偏南75°方向D.北偏東25°方向116.2,4,6,36,8,64,9,(
)A.1B.81C.12D.24117.下列動(dòng)物如果都只能歸屬一種門類,并且滿足以下條件:(1)如果動(dòng)物B不是鳥,那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物;(2)或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物,或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物;(3)如果動(dòng)物B不是鳥,那么動(dòng)物D不是魚;(4)或者動(dòng)物D是魚,或者動(dòng)物E不是昆蟲;(5)如果動(dòng)物E不是昆蟲,那么動(dòng)物B不是鳥;以下各項(xiàng)如果為真,不能得出“動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物”這一結(jié)論的有(
)。A.動(dòng)物B不是鳥B.動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物C.動(dòng)物D不是魚D.動(dòng)物E是昆蟲118.房屋∶屋頂A.床∶被子B.桌子∶桌子腿C.方向盤∶汽車D.地基∶混凝土119.公民甲是某單位的會(huì)計(jì),他為了盜竊本單位保險(xiǎn)柜里的現(xiàn)金而設(shè)法配制了該柜的鑰匙。后來(lái)甲在盜竊過程中因害怕被發(fā)現(xiàn)而將配制的鑰匙丟棄,沒有竊取現(xiàn)金。甲的行為屬于(
)。A.犯罪預(yù)備B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪未遂120.的值是(
)。A.20B.35.5C.19D.36121.右邊的哪個(gè)盒子不能由左邊給定的圖形做成?A.AB.BC.CD.D122.將課業(yè)交由他人代筆,既欺騙了別人,也蒙蔽了自己,背離了教育初衷不說(shuō),更扭曲了價(jià)值觀,應(yīng)該說(shuō),遇到疑感選擇“不恥下問”是值得提倡的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但拿到作業(yè)選擇“不恥代寫"顯然會(huì)誤入________的成長(zhǎng)歧途。知識(shí)本無(wú)價(jià),能用金錢購(gòu)買到的作業(yè)既得不到收獲,還喪失了________,可謂有百害而無(wú)一利。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.急功近利
尊嚴(yán)B.投機(jī)取巧
誠(chéng)信C.好高騖遠(yuǎn)
熱情D.拾人牙慧
動(dòng)力123.岳母和妻子的不滿意,使他陷入了十分尷尬的
。他感覺到了這個(gè)星期是他這輩子
的最漫長(zhǎng)的一天。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.地步度過B.境地度過C.境地渡過D.地步渡過124.有一批商品需要裝箱運(yùn)輸。商品每件均為10厘米×40厘米×80厘米的長(zhǎng)方體。包裝箱為邊長(zhǎng)為1.2米的立方體,一個(gè)包裝箱最多能裝(
)件商品。
A.54
B.53
C.52
D.51
125.下列現(xiàn)象與大氣壓無(wú)關(guān)的是(
)。A.使用吸塵器打掃衛(wèi)生B.乘飛機(jī)時(shí)嚼口香糖可緩解不適感C.在牙膏管口擠牙膏比在管尾擠更費(fèi)力D.劇烈搖動(dòng)的啤酒打開蓋子后噴灑而出126.西雙版納植物園種有兩種櫻草,一種自花授粉,另一種非自花授粉,即須依靠昆蟲授粉。近幾年來(lái),授粉昆蟲的數(shù)量顯著減少。另外,一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然,非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。以上哪項(xiàng)判定最無(wú)助于解釋上述現(xiàn)象?A.和自花授粉櫻草相比,非自花授粉的種子發(fā)芽率較高B.非自花授粉櫻草是本地植物,而自花授粉櫻草是幾年前從國(guó)外引進(jìn)的C.前幾年,上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5:1D.在上述植物園中,為保護(hù)授粉昆蟲免受游客傷害,非自花授粉櫻草多植于園林深處127.一家商店進(jìn)了100件精致瓷器。標(biāo)價(jià)每件260元,無(wú)人問津,后降價(jià)70%銷售,利潤(rùn)率仍達(dá)到了100%,那么若按原價(jià)銷售,利潤(rùn)率約是多少?A.470%B.730%C.570%D.660%128.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D129.根據(jù)《合同法》,出賣人向買受人寄送的價(jià)目表、拍賣公告、招標(biāo)公告屬于:A.要約B.要約邀請(qǐng)C.承諾D.締約意向130.現(xiàn)在,創(chuàng)新的重要性已無(wú)須________。這些年,無(wú)論是國(guó)家宏觀層面,還是企業(yè)等微觀層面,我國(guó)創(chuàng)新都取得了歷史性成就。但也不用________,創(chuàng)新孤島化問題還未根本解決。少數(shù)企業(yè)特別是一些傳統(tǒng)企業(yè),依然固守舊的觀念。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.強(qiáng)調(diào)遮掩B.苛求藏匿C.贅述諱言D.點(diǎn)明噤聲131.一個(gè)小立方體,6個(gè)面分別寫著3、4、5、6、7、8。將3個(gè)這樣的小立方體同時(shí)隨機(jī)扔出,得到面朝上的3個(gè)數(shù)字恰好為相鄰3個(gè)整數(shù)的概率是多少?A.B.C.D.132.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局到某單位開展反腐倡廉公眾滿意度調(diào)查,該單位包括局長(zhǎng)在內(nèi)共有373名員工。有關(guān)這373名員工,以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的:(1)有人滿意;(2)有人不滿意;(3)局長(zhǎng)不滿意。
根據(jù)這段文字,以下為真的是:
A.373名員工都滿意
B.373名員工都不滿意
C.有1名員工不滿意
D.無(wú)法確定該單位滿意人
133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示134.“世界上沒有不可戰(zhàn)勝的困難”,這并不是說(shuō)我們可以把任何困難原封不動(dòng)地搬走,也不是說(shuō)只要我們努力,就一定能得到某個(gè)預(yù)期的結(jié)果。在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里,人是非常渺小的,作為一個(gè)渺小的個(gè)體,誰(shuí)也不能保證自己一定能達(dá)到某個(gè)目標(biāo),哪怕只是一個(gè)卑微的目標(biāo)。但當(dāng)你面對(duì)一個(gè)障礙的時(shí)候,只要你誠(chéng)心誠(chéng)意去突破,就總能找到解決的辦法,結(jié)果也許不是你當(dāng)初所希望的,但障礙卻因此而打破,不管怎么說(shuō),你越過了它。這段話的意思是(
)。A.只要我們誠(chéng)心誠(chéng)意地去克服。一定會(huì)達(dá)到自己期望的目標(biāo)B.只要我們盡力去突破,我們就能戰(zhàn)勝困難C.雖然我們盡心盡力去克服,但不一定會(huì)戰(zhàn)勝困難D.也許我們誠(chéng)心誠(chéng)意地去戰(zhàn)勝困難,我們就能達(dá)到自己的期望135.①記者現(xiàn)場(chǎng)采訪②報(bào)紙刊登廣告③電視全面報(bào)道④賣場(chǎng)熱鬧非凡⑤消協(xié)接到投訴A.②①④⑤③B.①④③②⑤C.②④①③⑤D.③⑤①④②136.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D137.有3戶人家共訂了10份日?qǐng)?bào),每戶人家至少2份,最多4份。問:一共有多少種不同的訂法?A.6B.12C.21D.18138.領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,并安排了一位老同志協(xié)助你,但是工作中大家都只服從老同志的安排,你怎么辦:A.只要將工作做好服從誰(shuí)的安排都一樣B.我會(huì)強(qiáng)調(diào)我是負(fù)責(zé)人要服從我的安排C.我會(huì)預(yù)先估計(jì)到此事的發(fā)生,換一個(gè)人來(lái)配合工作D.我要做好老同志的工作,讓他能夠支持我的工作139.在公布每月考評(píng)成績(jī)時(shí),二(3)班的同學(xué)認(rèn)為自己的班級(jí)被無(wú)緣無(wú)故多扣了很多分,最終導(dǎo)致沒有評(píng)上“流動(dòng)紅旗”。學(xué)生們都很生氣,示要找值周生問個(gè)究竟,面對(duì)這種情況,班主任最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵篈.組織學(xué)生自查,同時(shí)派班委去詢問扣分的原因B.直接找大隊(duì)輔導(dǎo)員,表達(dá)對(duì)多扣分的不滿C.教育學(xué)生看淡分?jǐn)?shù),做好自己,評(píng)獎(jiǎng)并不重要D.直接找學(xué)校值周生,批評(píng)其亂扣分行為140.①建設(shè)文明單位,首先要____文明單位的量化指標(biāo),再按指標(biāo)對(duì)單位進(jìn)行考評(píng)。②培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長(zhǎng)期過程,____從學(xué)生時(shí)代就進(jìn)行法制教育______起到潛移默化的作用。A.制訂必須方可B.決定只能才會(huì)C.明確只要就能D.確定只有才能141.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.黃金圓環(huán)(如圖所示)是設(shè)計(jì)用來(lái)說(shuō)明激勵(lì)性的領(lǐng)袖與普通人在思考、行動(dòng)和交流溝通方式上的區(qū)別,普通人是由外向內(nèi)的,而激勵(lì)性的領(lǐng)袖卻是用從內(nèi)到外的方式來(lái)思考、行動(dòng)和交流。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于激勵(lì)性領(lǐng)袖交流方式的是:A.我們的電腦是最棒的,設(shè)計(jì)優(yōu)美、使用簡(jiǎn)單、界面友好,你想買一臺(tái)嗎B.這是我們的新車型,非常省油,真皮座椅,十一期間促銷享大禮,你想買一輛嗎C.我們的產(chǎn)品可以把電視節(jié)目暫停,跳過廣告,回放電視節(jié)目,幫助你掌控生活,你想買一臺(tái)嗎D.我們做的每件事都是為了突破和創(chuàng)新,我們只是在挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的過程中做出了最棒的電腦,你想買一臺(tái)嗎143.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示144.選擇一所好學(xué)校,“不讓孩子輸在起跑線上”,是很多家長(zhǎng)解不開的“心結(jié)”。這種心情可以理解,但也應(yīng)看到,教育是終身的投資,起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素。過于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競(jìng)爭(zhēng),過度看重學(xué)校的選擇,反而會(huì)加重孩子負(fù)擔(dān),使孩子“傷”在起跑線上。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.學(xué)校在孩子教育中的地位不高B.選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長(zhǎng)C.一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校D.教育是終身投資,家長(zhǎng)不應(yīng)該過度看重?fù)裥5淖饔?45.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D146.伐木∶森林A.雕刻∶刻刀B.放牧∶草原C.汽車∶公路D.跑道∶賽場(chǎng)147.光線捕魚:晚上魚對(duì)光線敏感,漁民晚上用燈光引誘魚類,使魚類聚集,并捕獲魚。根據(jù)上述定義,光線捕魚方法是利用了魚類的(
)。A.繁殖行為B.學(xué)習(xí)行為C.取食行為D.先天性行為148.售后:品控A.數(shù)據(jù):科學(xué)B.融資:風(fēng)投C.龍骨:地板D.聽證:監(jiān)管149.除了用于作戰(zhàn)外,現(xiàn)代頭盔經(jīng)過改良已被廣泛應(yīng)用于民用領(lǐng)域。自行車場(chǎng)地比賽很早就有佩戴頭盔的規(guī)定,一方面是因?yàn)楸荣悤r(shí)________,碰撞事故頻發(fā);另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動(dòng)力學(xué)的場(chǎng)地賽車研發(fā),將選手身體納入到設(shè)計(jì)因素中,頭盔也成為________阻力的重要配件之一。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.你追我趕
降低B.短兵相接
提高C.夾槍帶棒
降低D.針鋒相對(duì)
提高150.①部門業(yè)績(jī)近年來(lái)一直排至末位②創(chuàng)新管理模式③聘用新的部門經(jīng)理④全方位了解部門情況⑤部門業(yè)績(jī)有所改觀A.③①④②⑤B.③①②④⑤C.①④②③⑤D.①③④②⑤151.三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程,每天兩隊(duì)工作、一隊(duì)輪休,最后耗時(shí)13天整完成了這項(xiàng)工程。問如果不輪休,三個(gè)工程隊(duì)一起工作,將在第幾天內(nèi)完成這項(xiàng)工程?A.6天B.7天C.8天D.9天152.滄?!冒装l(fā)
A.清純∶酒窩
B.稚嫩∶乳牙
C.魯莽∶健壯
D.博學(xué)∶眼鏡
153.進(jìn)士:狀元A.河水:海水B.銀河:天文C.學(xué)位:博士D.憲法:民法154.社區(qū)行動(dòng)是指社區(qū)居民為維護(hù)自身利益,促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步而采取的共同行動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于社區(qū)行動(dòng)的是(
)。A.志愿者在某社區(qū)進(jìn)行“節(jié)水從點(diǎn)滴做起”的宣傳活動(dòng)B.退休工人老王辦了社區(qū)愛心家政服務(wù)隊(duì),組織下崗職工的其他居民一起再就業(yè)C.某小區(qū)居民用聯(lián)名信的方式投訴小區(qū)附近的一家海鮮館造成的環(huán)境衛(wèi)生問題D.某小區(qū)有居民要求物業(yè)將綠地改為停車位155.下列哪些行為導(dǎo)致法律責(zé)任:
A.保安員劉某收500元停車費(fèi),不給收據(jù)
B.田某向報(bào)社寫信揭露某紀(jì)錄片造假,報(bào)社并沒有刊登
C.某外商獨(dú)資企業(yè)規(guī)定工人每周工作6天,每天工作12小時(shí)
D.某人在街道上行走,發(fā)現(xiàn)路邊有一老人摔倒并昏迷,但卻沒有施救
156.從四個(gè)選項(xiàng)中選出唯一的一項(xiàng),填入問號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D157.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D158.專業(yè)教育的主要目的是幫助大學(xué)生盡可能全面地掌握各自專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí),而通識(shí)教育的目的則重在幫助大學(xué)生獲得生活的意義和價(jià)值。因此有專家指出,相較于專業(yè)教育,通識(shí)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大。
下列
項(xiàng)如果為真,最能支持該專家的斷言。
A.價(jià)值問題關(guān)乎人的幸福和尊嚴(yán),值得在通識(shí)教育中予以探究和思考
B.當(dāng)今我國(guó)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)教育類課程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于通識(shí)教育類課程
C.一個(gè)人如果沒有專業(yè)知識(shí),可能還能活下去;倘若沒有價(jià)值追求,就將只是一具沒有靈魂的軀殼
D.沒有專業(yè)知識(shí),人很難應(yīng)對(duì)未來(lái)生活的挑戰(zhàn);而不正確的價(jià)值追求,則會(huì)誤導(dǎo)人的生活159.孟浩然是唐代第一個(gè)大量創(chuàng)作山水詩(shī)的人,下列詩(shī)句的作者不是孟浩然的是:A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥B.八月潮水平,涵虛混太清C.日落江湖白,潮來(lái)天地青D.待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花160.(1)安排結(jié)構(gòu)(2)立意(3)選題(4)完成論文(5)查閱資料(
)。A.3-2-1-5-4B.2-1-3-5-4C.2-3-5-1-4D.3-5-2-1-4161.家里有四個(gè)孩子,分別為甲、乙、丙和丁,一天,放在餐桌上的糖果少了幾顆,母親問是誰(shuí)偷吃了糖果,四個(gè)孩子各有說(shuō)辭:甲說(shuō):我們中有人偷吃了糖果;乙說(shuō):我們四個(gè)都沒偷吃糖果;丙說(shuō):乙和丁至少有一人沒有偷吃糖果;丁說(shuō):我沒偷吃糖果。如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說(shuō)真話,有兩個(gè)說(shuō)假話,則說(shuō)真話的是(
)。A.說(shuō)真話的是甲和丙B.說(shuō)真話的是甲和丁C.說(shuō)真話的是乙和丙D.說(shuō)真話的是乙和丁162.從行政管理過程來(lái)看,行政管理主要有四項(xiàng)基本職能。
即監(jiān)督、檢查的職能。A.計(jì)劃B.組織C.控制D.協(xié)調(diào)163.小陳因不具有研究生身份而被圖書館工作人員拒絕進(jìn)入古籍書庫(kù)。小陳出示古籍善本書庫(kù)出入證說(shuō):根據(jù)規(guī)定,我可以進(jìn)入古籍書庫(kù)。古籍書庫(kù)的規(guī)定是:不是研究生不能進(jìn)入古籍書庫(kù);只有持有古籍善本書庫(kù)出入證,才能進(jìn)入古籍善本書庫(kù)。小陳最有可能把古籍書庫(kù)的規(guī)定理解為:A.準(zhǔn)許進(jìn)入古籍書庫(kù)的人,不一定準(zhǔn)許進(jìn)入古籍善本書庫(kù)B.有了古籍善本書庫(kù)出入證,就不需要研究生身份C.如果持有古籍善本書庫(kù)出入證,就能進(jìn)入古籍書庫(kù)D.除非持有古籍善本書庫(kù)出入證,否則不能進(jìn)入古籍善本書庫(kù)164.歸因是指人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過程,歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別,是不當(dāng)歸因的主要形成原因。下列行為存在歸因偏差的是:A.陳某因?yàn)橐患嵤潞袜従油跄钞a(chǎn)生矛盾,從此不再與其來(lái)往B.李某在自己工作不順利時(shí),總是感嘆“謀事在人,成事在天”C.老師幫助張某分析成績(jī)下降的原因,說(shuō)他對(duì)學(xué)習(xí)的專注度不如以前了D.高某競(jìng)爭(zhēng)部門經(jīng)理失敗后,主動(dòng)分析對(duì)手成敗的原因,改進(jìn)自己的不足165.我國(guó)在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度由:A.全國(guó)人民代表大會(huì)規(guī)定B.全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定C.國(guó)務(wù)院以行政法規(guī)規(guī)定D.國(guó)務(wù)院以特別決定規(guī)定166.條件對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于建設(shè)A.醫(yī)師;設(shè)計(jì)師B.推理;規(guī)劃C.思維;混凝土D.暗示;道路167.下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一句是:A.說(shuō)到“鮮”,食遍全世界,我覺得最鮮的還是陽(yáng)澄湖的大柵蟹。B.老的標(biāo)志,就是想吃小時(shí)候吃過的東西,因?yàn)榈鞍酌娡嘶搅俗畛醯某潭?。C.我們都知道軍隊(duì)通過橋梁時(shí)不可以齊步走,因?yàn)樗a(chǎn)生的諧震會(huì)逐漸增強(qiáng),以至橋梁垮掉。D.我閱讀的書太雜,雜到讓人看不起的地步,雜到盛志銘上可以寫“讀書憲雜,不足為訓(xùn)”。168.富裕:扶貧A.干燥:抽濕B.蒙昧:教育C.落后:推進(jìn)D.健康:保衛(wèi)169.張某向保險(xiǎn)公司為自己購(gòu)買健康險(xiǎn),根據(jù)合同約定將自己近兩年所患的疾病如實(shí)告訴保險(xiǎn)公司。張某的做法體現(xiàn)了:A.保險(xiǎn)利益原則B.最大誠(chéng)實(shí)守信原則C.近因原則D.無(wú)因原則170.標(biāo)準(zhǔn)的(
)比賽,由兩隊(duì)各派10名球員與1名守門員組成,兩隊(duì)共22人。A.籃球B.排球C.足球D.羽毛球171.衣領(lǐng)
之于
(
)
相當(dāng)于
車座
之于
(
)A.衣服;汽車B.手工;駕駛C.服裝;座位D.袖口;車輛172.作為曾經(jīng)和數(shù)理傳統(tǒng)同樣重要的研究范式,博物學(xué)傳統(tǒng)其實(shí)從19世紀(jì)末開始就逐漸________。僅僅是在大自然中觀察、采集、記錄而缺少定量分析,從醫(yī)生、軍官到傳教士都能玩一把的博物學(xué),在科學(xué)研究日益精細(xì)化、職業(yè)化的大趨勢(shì)中顯得________。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.衰落
格格不入B.轉(zhuǎn)型
特立獨(dú)行C.蛻變
曲高和寡D.退化
大材小用173.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.毛筆∶竹子A.湯圓∶糯米B.手電∶電流C.皮鞋∶道路D.玻璃∶琉璃175.如果丙在初二值班,則可以推出:A.已在初三值班B.乙在初一值班C.戊在初三值班D.乙在初三值班176.對(duì)同一事物,“仁者見仁,智者見智”,這說(shuō)明:A.意識(shí)不受客體制約B.意識(shí)是主觀的自由創(chuàng)造C.意識(shí)的內(nèi)容和形式是主觀的D.意識(shí)受主體狀況的影響177.人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多,人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本,機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的
,最終就能得到對(duì)于這些攻擊的分辨能力。并且,隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多,深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的“換臉”
。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.弊端無(wú)計(jì)可施B.瑕疵無(wú)所遁形C.錯(cuò)誤插翅難逃D.缺陷束手無(wú)策178.相濡以沫
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
忠貞不渝
對(duì)于
(
)A.落井下石;喜新厭舊B.自私自利;見異思遷C.同甘共苦;六親不認(rèn)D.陽(yáng)奉陰違;九死一生179.女排精神,折服的________只有國(guó)人。體育呈現(xiàn)出的精神之美和人性之美,________最能體現(xiàn)體育的價(jià)值。它們是全人類的共同財(cái)富,________無(wú)關(guān)國(guó)籍、種族、年齡、性別等各種標(biāo)簽。依次填寫畫線處的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是(
)。A.不但其實(shí)則B.不僅才是而C.不僅其實(shí)而D.不但才是則180.許多現(xiàn)代化武器采取了“隱身”技術(shù),下列不屬于“隱身”技術(shù)的是:A.降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪音,采用噴水推進(jìn)、電磁推進(jìn)B.改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu),盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的有用信號(hào)C.武器裝備采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料D.釋放多個(gè)假目標(biāo),增多雷達(dá)監(jiān)視目標(biāo)數(shù)量181.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤182.甲:我們?nèi)匀徊恢罊C(jī)器是否能思考,計(jì)算機(jī)能夠執(zhí)行非常復(fù)雜的任務(wù),但是缺少人類智力的靈活。乙:我們不需要更復(fù)雜的計(jì)算機(jī)來(lái)知道機(jī)器是否能夠思考,我們?nèi)祟愂菣C(jī)器,我們思考。乙對(duì)甲的反應(yīng)是基于對(duì)哪一個(gè)詞語(yǔ)的重新理解?A.計(jì)算機(jī)B.知道C.機(jī)器D.復(fù)雜183.違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定,向他人出售或者提供公民個(gè)人信息,情節(jié)特別嚴(yán)重的,處三年以上(
)以下有期徒刑,并處罰金。A.五年B.六年C.七年D.十年184.假若沒有來(lái)自于碰撞的熱儲(chǔ)備,“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng),地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面,地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來(lái),我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的,包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒有那次碰撞,地球就沒有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng),地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成;假若沒有水,地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊??纯唇鹦前?!它沒有板塊構(gòu)造,沒有水,沒有磁場(chǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.地球,宇宙的孤例B.地球,碰撞的奇跡C.地球,必然的偶遇D.地球,偶然的僥幸185.某5歲患兒因既往面部燒傷導(dǎo)致面部大面積疤痕,現(xiàn)因肺部感染需要住院治療,主治醫(yī)生見到后,擔(dān)心其面容對(duì)其他住院患兒產(chǎn)生不良影響,此時(shí)醫(yī)生正確的做法是(
)。A.告知患兒家長(zhǎng)病房沒有床位,建議去其他醫(yī)院就診B.將其收住入院,要求其每日戴口罩,盡量不暴露面容C.將其收住入院,主動(dòng)介紹給其他患兒,引導(dǎo)他們相互熟悉D.將其收住入院,住單人病房,叮囑他不要與其他患兒接觸186.醫(yī)學(xué)界流行一句話,在美國(guó)買槍很容易,但買抗生素很難。然而,我國(guó)的情況則完全不同。據(jù)了解,雖然經(jīng)過多方的艱辛努力,我國(guó)醫(yī)院的抗菌藥物使用率在2007年仍然高達(dá)74%,高于歐美國(guó)家20%-50%。一些醫(yī)生和患者甚至將抗生素視為萬(wàn)能藥??股氐臑E用會(huì)造成細(xì)菌耐藥性增強(qiáng),致使抗生素在較短時(shí)期內(nèi)失效。目前我國(guó)每研制一個(gè)抗生素要10年,而細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性只需兩年。專家稱“如果我們?cè)俨粚?duì)抗生素的使用加以控制,過不了多長(zhǎng)時(shí)間老百姓看病吃藥就沒有有效的抗生素可以用了?!边@段文字意在說(shuō)明:A.抗生素不是萬(wàn)能藥,使用須謹(jǐn)慎B.抗生素的管理存在漏洞,應(yīng)提高其銷售門檻C.應(yīng)采取有效措施遏制濫用抗生素的現(xiàn)象D.細(xì)菌耐藥性增強(qiáng),抗生素研發(fā)面臨困境187.在環(huán)境問題上,我們所面臨的困境不是由于我們
,而是我們盡力了,但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭,這是一個(gè)信號(hào):把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為188.下圖是正方體的外表面展開圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示189.2015年1月14日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定》,改革范圍適用于參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)、事業(yè)單位和大型國(guó)有企業(yè)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤190.救援∶圍魏救趙A.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳B.防守∶草木皆兵C.追擊∶窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行191.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D192.荒蕪∶荒涼A.幽靜∶清幽B.陶醉∶沉醉C.挖苦∶譏諷D.堵塞∶暢通193.12,104,1006,10008,(
)A.100010B.1000010C.100001D.10010194.石油峰值論認(rèn)為,石油產(chǎn)量會(huì)達(dá)到最高點(diǎn),之后不可避免地開始下降。石油峰值幾乎是確定的事,但仍然存在兩個(gè)問題:它究竟何時(shí)出現(xiàn)?世界是否能夠及時(shí)研發(fā)出替代能源?_________的觀察家并不相信石油峰值會(huì)在2020年前出現(xiàn),但一些石油公司承認(rèn)他們此前夸大了地下的石油儲(chǔ)量。因此,這更引起人們的_________:我們可能已經(jīng)過了這個(gè)峰值。A.激進(jìn)爭(zhēng)議B.理智恐慌C.樂觀擔(dān)憂D.冷靜懷疑195.兒童:女童:未成年A.房屋:橋梁:建筑B.小狗:狗崽:犬C.佐料:醬油:調(diào)料D.植物油:椰子油:菜籽油196.“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”,對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō),這似乎已經(jīng)成了一個(gè)________的事實(shí)。互聯(lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)________的傳輸和展示渠道,僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值?________電視機(jī)“智能”,已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鐵定快捷開發(fā)B.公認(rèn)多維研究C.嚴(yán)峻靈活整合D.尷尬全新賦予197.北極海域浮冰面積逐漸減小,總計(jì)縮小20%左右,使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足,加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺,使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北岸北緯80度附近一海灣時(shí),驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性,開始跳下冰冷的海水,抓魚為食。這段文字充分表明(
)。A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.物競(jìng)天擇,適者生存C.北極環(huán)境日益惡劣D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性198.下列句子中有歧義的一句是(
)A.他只顧埋頭看書,絲毫沒有感覺到身邊有人。B.內(nèi)涵是指概念所反映的事物或本質(zhì)。C.剛才打電話來(lái)的是我前幾天認(rèn)識(shí)的張小明弟弟。D.你的話對(duì)他沒有任何作用。199.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示200.,,,,,(
)A.12B.C.D.144201.CapsLock鍵的功能是:A.字母大小寫轉(zhuǎn)換B.關(guān)閉輸入法C.復(fù)制文件D.中英文切換202.我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)過于局限在知識(shí)上。教師傳授知識(shí)好像就是教育的全部?jī)?nèi)容。知識(shí)就是力量這句話深入人心。但是創(chuàng)造知識(shí)的力量又是什么??jī)H靠知識(shí)就能產(chǎn)生創(chuàng)造力嗎?我看不一定。創(chuàng)造力需要知識(shí),但不僅僅是知識(shí)。作者接下來(lái)最可能講述的是:A.傳統(tǒng)教育觀念的不足B.教育對(duì)創(chuàng)造力的影響C.獲取知識(shí)有哪些途徑D.人的創(chuàng)造力從哪里來(lái)203.白色污染∶生物降解A.工業(yè)用電∶太陽(yáng)能B.生活用水∶中水回收C.中藥方劑∶醫(yī)學(xué)研究D.工業(yè)廢氣∶余熱發(fā)電204.“花好月圓”出自《行香子》中的名句“莫思身外,且斗樽前,愿花常好,人長(zhǎng)健,月長(zhǎng)圓?!爆F(xiàn)在用于比喻美好圓滿,多用于祝賀(
)。A.開業(yè)B.壽辰C.喬遷D.新婚205.毫無(wú)疑問,睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少,但在一些________情況下,我們需要拋開生物節(jié)律的________,長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài),頭懸梁、錐刺股固然可行,但過于________,這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意外局限得不償失B.非常限制矯揉造作C.特殊安排強(qiáng)人所難D.極端束縛觸目驚心206.戒煙∶疾病A.酒駕∶事故B.核對(duì)∶差錯(cuò)C.過失∶反思D.斟酌∶顧慮207.名校辦分校是近年來(lái)冒出的新生事物,這項(xiàng)舉措受到各方意見的________:“名校連鎖”是否________,是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)疑
有名無(wú)實(shí)
背道而馳B.質(zhì)詢
名實(shí)不符
不謀而合C.質(zhì)疑
名存實(shí)亡
分道揚(yáng)鑣D.質(zhì)詢
名不副實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023-2024學(xué)年川教版(2019)小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 第二單元第1節(jié)初識(shí)人工智能(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 2025年高品質(zhì)H酸項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 15《我與地壇(節(jié)選)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
- 2025至2030年中國(guó)桑拿浴設(shè)備數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 第19課《蘇州園林》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
- 2025年新型高效飼料及添加劑合作協(xié)議書
- 全國(guó)浙教版信息技術(shù)高中必修1新授課 7.4 做信息時(shí)代的合格公民 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第五單元 第15課 二、網(wǎng)上交流的方式 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化科技創(chuàng)新園項(xiàng)目選址與環(huán)境分析
- 2025年貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)一套
- 運(yùn)動(dòng)康復(fù)機(jī)構(gòu)跌倒風(fēng)險(xiǎn)管理措施
- 開學(xué)安全第一課主題班會(huì)課件
- 一年級(jí)珍惜糧食主題班會(huì)學(xué)習(xí)教案
- 殘疾人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)與自我發(fā)展
- 全套課件-建筑工程質(zhì)量與安全管理
- 醫(yī)院感染的中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)血流感染預(yù)防
- 新版《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》(2024)培訓(xùn)試題及答案
- 2025年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- DBJ33T 1286-2022 住宅工程質(zhì)量常見問題控制標(biāo)準(zhǔn)
- 海岸動(dòng)力學(xué)英文課件Coastal Hydrodynamics-復(fù)習(xí)
- 碳足跡研究-洞察分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論