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常見(jiàn)心理疾病的識(shí)別1整理課件主要內(nèi)容一、為什么要識(shí)別常見(jiàn)心理疾???二、哪些是常見(jiàn)心理疾???三、怎樣防治心理疾???四、心理咨詢與心理治療有何區(qū)別?2整理課件請(qǐng)回想一下自己在過(guò)去一個(gè)月內(nèi)有否出現(xiàn)下述情況〔17個(gè)問(wèn)題〕:

是有時(shí)否

2分1分0分覺(jué)得手上工作太多,無(wú)法應(yīng)付。覺(jué)得時(shí)間不夠用,所以要分秒必爭(zhēng)。例如過(guò)馬路時(shí)沖紅燈,走路和說(shuō)話的節(jié)奏很快速。覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間消遣,終日記掛著工作。遇到挫敗時(shí)很容易發(fā)脾氣3整理課件自己過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的情況2分1分0分擔(dān)憂別人對(duì)自己工作表現(xiàn)的評(píng)價(jià)覺(jué)得上司和家人都不欣賞自己擔(dān)憂自己的經(jīng)濟(jì)狀況。有頭痛/胃痛/背痛/掌心冰冷或出汗等毛病,難于治愈。需要借煙酒、藥物、零食等抑制不安的情緒。需要借助安眠藥去協(xié)助入睡。與家人/朋友/同事相處時(shí),總想發(fā)脾氣。4整理課件自己過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的情況2分1分0分與人傾談時(shí),打斷對(duì)方的話題上床后覺(jué)得思潮起伏,有很多事情牽掛,難以入睡。工作太多,不能每件事做到盡善盡美。當(dāng)空閑時(shí)輕松一下也會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚。做事急躁、任性而事后感到內(nèi)疚。覺(jué)得自己不應(yīng)該享樂(lè)。5整理課件

——壓力太大時(shí)會(huì)怎樣?常見(jiàn)的反響:

生理上:心理上:行為上:,

6整理課件全國(guó)一億人有心理疾病心理/精神疾病類似發(fā)燒感冒吃、喝、拉、撒、睡都與精神衛(wèi)生有關(guān)偏見(jiàn)、歧視精神疾病、諱疾忌醫(yī)

目前為:嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題7整理課件

WHO:目前,心理疾病占我國(guó)疾病負(fù)擔(dān)中1/5,已超越心腦血管、呼吸系統(tǒng)及惡性腫瘤等,位居第一。

當(dāng)前世界上前十種主要疾病中就有5個(gè)心理疾病

1、嚴(yán)重的抑郁癥年發(fā)病率3-5%,

2、精神分裂癥3、雙向情感障礙,抑郁和躁狂交替出現(xiàn),這個(gè)比抑郁癥還麻煩。

4、酒依賴5、強(qiáng)迫癥

8整理課件我們認(rèn)識(shí)心理/精神疾?。縉O

我們也會(huì)得精神/心理疾?。?/p>

YES

如同患身體疾病一樣

小知識(shí):心理障礙=精神障礙心理疾?。骄窦膊?整理課件精神分裂癥10整理課件心理疾病類似發(fā)燒感冒樣常見(jiàn)

目前心理患者“四低一高〞現(xiàn)象嚴(yán)重知曉率低,就診率低,治療率低,服藥率低,致殘率高。雖然吃、喝、拉、撒、睡都與心理衛(wèi)生有關(guān),但對(duì)心理疾病的偏見(jiàn)、歧視重,諱疾忌醫(yī),公眾對(duì)心理疾病的認(rèn)知還十分有限,存在誤區(qū),11整理課件

您有沒(méi)有這樣的體驗(yàn)?

別人看不出

1、突然有一段時(shí)間情緒低落,思考困難,

不想去上班/上課,效率下降,

自我評(píng)價(jià)變低;〔能力下降〕12整理課件2、工作/學(xué)習(xí)壓力大時(shí),變得煩躁,易怒

或者坐立不安,注意力難以集中;被周圍人誤解,形成人際關(guān)系困擾;〔疑心重〕有沒(méi)有這樣的體驗(yàn)?13整理課件3、失眠,早醒,躺在床上,難以入眠

各種想法不斷在腦海中盤旋;〔想不好的往事/思維云集〕有沒(méi)有這樣的體驗(yàn)?14整理課件有沒(méi)有這樣的體驗(yàn)?4、“莫名的〞頭暈頭痛,胸悶氣短,周身不適,食欲改變;(貪食/厭食)15整理課件心理障礙:以上為最常見(jiàn)如抑郁焦慮

是每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷的情緒就像“心靈的感冒〞,十分常見(jiàn)16整理課件1、常見(jiàn)心理問(wèn)題表現(xiàn)14天內(nèi)抑郁焦慮強(qiáng)迫恐懼失眠…與什么有關(guān)?壓力:學(xué)習(xí)、工作環(huán)境家庭、社會(huì)情感心理抵抗力?

素質(zhì)、承受力P2417整理課件2、常見(jiàn)心理障礙的早期信號(hào)①睡眠障礙:②情緒變化:③行為改變18整理課件④軀體病癥:如頭暈、頭痛,疲乏無(wú)力,食欲、性欲減退,消瘦等。

⑤性格改變:⑥記憶減退:以上種種表現(xiàn)使人感覺(jué)此人同以前判假設(shè)兩人??上Р∪说倪@種早期信號(hào),往往不為病人家屬或同事所認(rèn)識(shí),而看成思想問(wèn)題、脾氣不好等錯(cuò)過(guò)最正確治療期,影響康復(fù)。應(yīng)想到心理障礙所致,應(yīng)立即找精神、心理醫(yī)生診治。以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早治愈。19整理課件3、

常見(jiàn)心理疾病的信號(hào)1〕懶散:2〕冷淡:3〕自語(yǔ)、自笑:4〕猜疑:20整理課件3、常見(jiàn)心理疾病的信號(hào)5)莫名其妙的身體不舒服:6〕窺鏡病癥:7〕情緒不穩(wěn):21整理課件常見(jiàn)心理疾病抑郁癥重點(diǎn)3000萬(wàn)焦慮癥強(qiáng)迫癥恐懼癥失眠癥目前有400多種1億疑病癥躁狂癥

精神分裂癥雙相情感障礙神經(jīng)衰弱緊張性頭痛…22整理課件壓力對(duì)人的心理上可致心理病

最普遍的一種精神/心理疾病

有的無(wú)原因1、抑郁癥—“哀〞

——灰暗的人生過(guò)程地獄23整理課件抑郁癥觸目驚心的數(shù)字--人群患病率為5%

。

抑郁癥病人常常給人造成假象

抑郁癥分四個(gè)等級(jí)

——輕、中、重、極重2424整理課件A、最輕微的抑郁狀態(tài)—抑郁氣質(zhì)典型人物—--“關(guān)心〞女兒的母親典型人物二—饑渴交加的迷路游人25整理課件B、輕度的抑郁狀態(tài)—惡劣心境典型人物——林黛玉26整理課件C、屬于疾病的抑郁狀態(tài)—抑郁癥

中---重度典型人物一——祥林嫂27整理課件D、瘋狂性抑郁狀態(tài)—極重度

有精神病性病癥的抑郁癥心境低落妄想擴(kuò)大性自殺28整理課件小結(jié)抑郁發(fā)作抑郁發(fā)作以情感低落為主主要表現(xiàn)為:“三低〞情緒低落思維緩慢活動(dòng)減少29整理課件抑郁發(fā)作——核心病癥情緒低落〔2周以上〕內(nèi)心體驗(yàn):

30整理課件抑郁發(fā)作——主要病癥思維緩慢(聯(lián)想抑制,聯(lián)想速度減慢、數(shù)量的減少和困難患者自覺(jué)腦子變笨,反響慢,思考問(wèn)題困難?;颊吒械健澳X子不靈了〞、“腦子遲鈍了〞31整理課件抑郁發(fā)作——主要病癥活動(dòng)減少活動(dòng)減少,動(dòng)作緩慢嚴(yán)重那么可表現(xiàn)為木僵,或亞木僵激越者表現(xiàn)為緊張,煩躁不安,難以控制自己,甚至出現(xiàn)攻擊行為32整理課件抑郁發(fā)作——主要病癥缺乏興趣,缺乏自信心,

易怒,焦慮、。

3333整理課件抑郁發(fā)作——主要病癥悲觀、失望,

入睡困難,早醒。

體重、食欲、性欲、工作效率都下降

總感覺(jué)生理不適,到處出現(xiàn)疼痛,疑病3434整理課件抑郁—讓生命如此暗淡

—可讓燦爛的生命之花猝然凋落

這種病往往襲擊那些最有抱負(fù),最有創(chuàng)意,工作最認(rèn)真的人

—美國(guó)心理學(xué)家史培勒35整理課件抑郁癥的高危易感人群1、青春期、圍產(chǎn)期、更年期、經(jīng)濟(jì)困難的2、社會(huì)地位高、文化層次高、收入水平高的腦力勞動(dòng)者3、酗酒、吸毒者4、老年人,尤其是“空巢〞老人、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人5、單身者6、不堪疾病折磨的慢性病者36整理課件真正的抑郁通過(guò)改變環(huán)境、自我調(diào)整、旁人撫慰等方法來(lái)能緩解?而是大腦內(nèi)部確實(shí)有神經(jīng)內(nèi)分泌物質(zhì)的紊亂,這種紊亂不是靠自我克制所能糾正的37整理課件5-HT欣快高興DANE焦慮易激怒沖動(dòng)警覺(jué)動(dòng)機(jī)精力食欲性欲攻擊性心境情緒認(rèn)知功能不同神經(jīng)遞質(zhì)在抑郁癥中扮演不同角色38整理課件NA和5-HT再攝取抑制劑

文拉法辛去甲腎上腺素增強(qiáng)神經(jīng)沖動(dòng)再攝取泵5-羥色胺SNRI39整理課件抑郁癥必須經(jīng)過(guò)藥物治療才能根本好轉(zhuǎn)其發(fā)病的生物根底:—神經(jīng)遞質(zhì)減少、傳遞下降心理咨詢能治好抑郁癥?NO心理治療能治好抑郁癥?合并、可提高抗抑郁藥療效40整理課件41有了抑郁癥不治會(huì)怎么樣?〔后果〕41整理課件42輕型危害影響工作/學(xué)習(xí)效率影響人際關(guān)系

影響生活質(zhì)量

42整理課件43

嚴(yán)重危害高自殺率自殘威脅到自己和他人的人身平安〔經(jīng)濟(jì)的損失43整理課件抑郁情緒與抑郁癥區(qū)別P50抑郁情緒抑郁癥刺激因素明顯不明顯(首次可有)持續(xù)時(shí)間

<2周≥2周癥狀嚴(yán)重程度輕重影響工作無(wú)有影響身體、記憶無(wú)有心情不好有有44整理課件2、神經(jīng)衰弱綜合征亞健康狀態(tài):職業(yè)“倦怠癥〞、煩躁、緊張不安、心緒不寧、心悸。

憂郁、失眠、記憶力下降、注意力難以集中、敏感猜疑、易激惹等病癥

45整理課件

3、緊張性頭痛頭痛:神經(jīng)官能癥。是焦慮癥或抑郁癥的特征性病癥之一局部和偏頭痛并存。原因主要有繁重的學(xué)習(xí)和工作壓力造成的精神緊張、情緒異常以及睡眠嚴(yán)重缺乏等使人體的腦血管腦血管痙攣,46整理課件4、焦慮癥—“憂〞主要表現(xiàn):

缺乏明確對(duì)象和具體內(nèi)容的提心吊膽和緊張不安、整日心煩、失眠、坐臥不安而惶惶不可終日,自感十分痛苦,嚴(yán)重影響工作和生活。47整理課件4.1廣泛性焦慮癥指任何時(shí)間,任何事物都回引起焦慮反響,沒(méi)有特定的刺激,明顯的外因,個(gè)體卻感到非常焦慮,且持續(xù)一段時(shí)間。主要表現(xiàn):持續(xù)緊張不安,總擔(dān)憂會(huì)有不幸發(fā)生過(guò)分注意周圍的一切和個(gè)人內(nèi)在反響,導(dǎo)致注意力不集中,情緒不穩(wěn)定頭暈,眼花,心悸,身心疲憊,失眠肌肉緊張,頭痛,四肢顫抖,惡心48整理課件5、失眠癥

失眠科主要表現(xiàn):患者以失眠為主的睡眠質(zhì)量不滿意的狀況,包括難以入眠、睡眠不深,易醒,多夢(mèng),早醒,醒后不能再睡,醒后不適、疲乏或白天困倦,嚴(yán)重阻礙工作、學(xué)習(xí)和生活。49整理課件6、強(qiáng)人“強(qiáng)迫癥〞

—追求“圣人〞境界的人生選擇

有一學(xué)校10多個(gè)女老師離婚〔機(jī)關(guān)女干部〕50整理課件強(qiáng)迫癥強(qiáng)迫理念:總疑心沒(méi)有鎖好門強(qiáng)迫意向:到河邊總想跳下去強(qiáng)迫行為:不由自主地?cái)?shù)臺(tái)階,不停地洗手51整理課件例“完美媽媽〞累己傷兒這個(gè)孩子是被愛(ài)所傷的典型。別做完美媽媽,不要為孩子包辦一切,完美媽媽只會(huì)累己傷兒。52整理課件抑郁癥焦慮癥強(qiáng)迫癥恐懼癥失眠癥目前有400多種1億疑病癥躁狂癥

精神分裂癥雙相情感障礙神經(jīng)衰弱緊張性頭痛…小結(jié)常見(jiàn)心理疾病53整理課件輕度心理障礙心理問(wèn)題中度心理障礙神經(jīng)癥嚴(yán)重心理障礙精神/心理疾病心理障礙的層次:3個(gè)層次54整理課件心理疏導(dǎo)與調(diào)適——技巧

重點(diǎn)——如何緩解精神壓力?

如何提高心理抵抗力?緩解壓力原那么自我調(diào)適之一、二、三

——如何管理好6種情緒怎樣科學(xué)應(yīng)對(duì)異常心理陽(yáng)光心態(tài)

55整理課件怎樣科學(xué)應(yīng)對(duì)異常心理?心理疾病可以治療,而且可以預(yù)防對(duì)心理異常的人員,

一定要主動(dòng)求治,

同時(shí)要自我調(diào)節(jié)——心理疏導(dǎo)。56整理課件尋求專業(yè)幫助一旦應(yīng)付失敗,要及時(shí)尋求專業(yè)幫助醫(yī)學(xué)干預(yù)心理學(xué)干預(yù)

57整理課件專業(yè)心理健康檢測(cè)正如健康體檢一樣、及早識(shí)別早期疾病A、定期、

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