一年級作文大自然的聲音350字

第一年級作文大自然的聲音350字

作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編精心整理的一年級作文大自然的聲音350字【十九篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

第1篇:一年級作文大自然的聲音350字

傾聽大自然的聲音的初中作文350字

在烏云之中穿過電光，幾分鐘之后云層壓境，聲音也加大了，雨點開始掉落下來，大雨如期而至。

原本想飛奔回家或者躲起來，但我還在決定在雨中漫步回家。

走在風雨中，大雨之中只有我一個人，周圍十分安靜，雨聲清晰入耳，足以平靜躁動的內(nèi)心，同時感受到真正的`輕松，雨點打在雨篷上、地上、樹上、衣服上……，每一次的打擊都有著不同的聲音。聆聽四周，一切都有了靈性。雷聲一陣陣傳來，忽遠忽近，忽大忽小。一道閃電之后，雷聲在三秒鐘后炸開，車的報警器也響了。很多人說雷聲如打鼓，我看不像，在雷聲中有個鼓打不出來的東西，就是氣場，每一聲中都有氣場，能震撼一切。與其說是打鼓，不如說是一種君臨天下，撼動大地的踐踏，產(chǎn)生了無法比喻的氣場。

蟬在雨聲中也沒有停息，反而鳴叫聲更大了。不知是真大了，還是周圍很安靜，也聽不出是躁動還是雨后更加活躍。也不知是為何從中聽不出一絲的畏懼，大概是因為它們也是自然的一部分吧。

現(xiàn)在的人已經(jīng)開始脫離大自然了，而不去感受與聆聽，不知道我們會不會遭到大自然的譴責呢？因為我們也是大自然的一部分。

第2篇:一年級作文大自然的聲音350字

大自然的聲音北京立新小學三（1）劉奕君我喜愛泉水“嘩啦，嘩啦”唱著歌沖向前方，要跟小魚比賽長跑；我喜愛清風拂過樹梢，伴著樹葉“沙沙、沙沙”的歡唱，與五彩斑斕的蝴蝶一同翩翩起舞。你聽到過刺猬在涼爽的秋天里忙著秋收冬藏的聲音嗎？你聽到過春天里花草樹木揉揉惺忪的睡眼，伸個懶腰，輕輕拱出泥土的聲音嗎？你聽到過白雪皚皚的冬天雪花落到地上，世界變成雪白色的聲音嗎？你聽到過驕陽似火的日子里，蜜蜂向花朵訴說蜂巢里的趣事的聲音嗎？用心去聽吧！自然界里還有許許多多的聲音等著你去發(fā)現(xiàn)，等著你去傾聽……總有一天你會聽到世界上最美妙的聲音！

第4篇

第3篇:一年級作文大自然的聲音350字

在所有季節(jié)里，我最喜歡的就是秋天，因為在秋天各種各樣美妙的聲音相繼奏出，它們組成一曲世上最美的樂章。

在大雨前夕，只見轟隆隆的雷聲從天而降，那么雄偉。緊接著便是嘩嘩、沙沙，隨著雨嘀的音樂，那么美妙奇特，富有節(jié)奏感，越變越大，然后越變越小，聲音也從低到高，又從高到低這樣唱著，直到雨停。雨停后，雞媽媽帶小雞出來散步了，順便從潮濕的泥土中翻出蚯蚓，小雞高興地嘰嘰叫著；誰傷心地嘎嘎叫著，覺得它們要離開這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾；遠處傳過來幾聲犬吠和呯呯地槍聲，還有凄慘的叫聲，肯定是獵人來了。

我慢慢地走近村莊，那里就是童話王國。紅紅的蘋果，黃色的油菜花，彩霞般的紫云映紅這里又添加了幾分色彩。走近后山，大大的紅的發(fā)紫的山櫻桃、墨綠的山菜，前面就是我最愛的野葡園。那里有風吹樹葉的沙沙聲，蛐蛐的“蛐蛐”聲，小溪的嘩嘩聲，和葡萄被剪下的咔嚓聲。

我愛秋天，但我更愛秋天的聲音。

第4篇:一年級作文大自然的聲音350字

“叮——咚——滴答——嘰嘰嘰。”大自然中，有許多美妙的聲音，有許多奇特的聲響，他們存在于我們身邊，像一群神秘的小精靈。

認真傾聽身旁的聲音：有鋼筆摩擦的沙沙聲，記敘著大自然，生命中的點點滴滴。我尤其喜愛書本反動的陣陣聲響，像是樹立的文章為我奏起優(yōu)美的小曲。走進大自然，走出家門，野外的聲音跟是傳奇動人。到處都是調(diào)皮的小音符，到處都是開的小昆蟲。蛐蛐演奏美妙的小夜曲，蟬，青蛙，鳥兒們便跟著合唱，演出了有趣的森林狂想曲，音符在空中飛旋著，舞動著，轉(zhuǎn)著圈唱著歌。真是一場瘋狂的舞會，小雨滴，月亮姐姐，云姑娘也出來湊熱鬧。月亮姐姐找來潺潺的溪流，映出舞會的熱鬧景象;找出來喇叭花，好讓月亮和舞會人員說說話，不然他們之間語言不通怎么交流;最后早來山伯伯，用回升讓月亮聽見清脆的合唱聲。連觀看的月亮都那么忙碌，科技舞會多么熱鬧熱鬧。

計生沙沙的摩擦聲又把我從音響世界拉了回來。音響世界真奇妙，大自然的聲音更奇妙!這不，一聲歸鳥的鳴叫傳了過來，黃昏來了，是叫我快吃飯呢。

第5篇:一年級作文大自然的聲音350字

聽，那是大自然的聲音！

聽，大自然的聲音。從天而降的雨滴，落到葉子上，“嗒嗒”地在那綠色的舞臺上跳起了舞，旋轉(zhuǎn)、跳躍，每一個動作都不用差池；落到泥土里，“叭叭”躡手躡腳地來到發(fā)芽的種子旁，偷偷用身體呵護著它、滋潤著它；落到房瓦上，“啪啪”小心翼翼地拂去破舊的瓦片上的灰塵，給它穿上新衣，打扮得一絲不茍，神清氣爽；落到窗戶上，“啪嗒啪嗒”，跳起了歡快的踢踏舞……

聽，大自然的聲音。是那悅耳的“喲喲鹿鳴”靈動的眼睛，細長的四肢，漂亮的鹿角，“嗒嗒”歡快的在林中嬉戲；是那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，短小的雙腿，尖利的嘴巴，有力的翅膀，在唱歌這方面可有著大力量！聽，一陣陣清脆悅耳的聲音從耳畔傳來，抬頭一望，只只鳥兒在枝頭歡慶……

聽，大自然的聲音！是那雨滴的歡舞，是那悅耳的喲喲鹿鳴，是那清脆的鳥鳴……

聽，大自然的聲音，和諧優(yōu)美，蕩氣回腸！

第6篇:一年級作文大自然的聲音350字

大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想，因為它總是千變?nèi)f化，神秘莫測。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工，不是任何一位音樂家可以與之睥睨；也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。

我喜歡它的聲音，因為它不會是從一而終都是一種調(diào)子，那上下起伏的旋律會使人膜拜。下午，吃過飯后少有的靜謐，可以拿一本書細細的品嘗，雖然悶熱，但也頗有一番情趣。往往這時，天空會迅速的陰暗下來，夾雜著一聲低吼，緊接著豆兒大的雨點兒就會傾盆而來，“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音，看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會覺得滑稽。

夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案，傾盆大雨隨之而來。有節(jié)奏的聲音則擔當了樂隊中鼓手的身份，而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴，閃電則是照應他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音，但各自混合的音調(diào)聽起來也別有一番滋味。收尾時的雨很小，在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在，但站在門外仍會有一種煙雨濛濛的感覺，如臨仙境。

他們說雨后的天空會出現(xiàn)彩虹，彩虹？也許是吧！這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢，卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。

【大自然的聲音的作文15篇】

第7篇:一年級作文大自然的聲音350字

大自然的聲音多姿多彩，可神奇啦！每一種生物都會有屬于它的那一種聲音。

白天，小鳥們掠過天空，發(fā)出了“唧唧，唧唧”的聲音。

知了聽見了，不甘示弱，大聲地叫著：“知了，知了“好像在說：“你的聲音可沒有我的好聽?！?/p>

夜晚，小動物們更活躍了，居然開起了音樂會。

小蟲字子們唱著美妙的歌，我聽著，聽著，仿佛自己也是其中的一員，我打開嗓子，大聲地唱著。突然，歌聲嘎然而止。我一下子醒了過來，原來小蟲子們的表演結(jié)束了。

接下來，該輪到青蛙兄弟了。它們“呱呱，呱呱”的叫著，好像贊美著，那美麗的池塘。

紡織娘上場了，它可是一位有名的女高音?！翱椏棧椏棥?。紡織娘用它那美妙無比的女高音，唱出一個個五彩斑斕的音符，音符們也排著隊，鉆進了我的耳朵，鉆進了我的心胸，留在了我的心里。

“唰唰唰，唰唰唰”擊鼓表演開始了，小蟲子們舉起了它們強有力的手，用力地敲打著矮灌叢中的葉子和小草。

音樂會結(jié)束了，我聽得很開心，樹爺爺p小草弟弟p小花姐姐也很開心吧！

樹爺爺，拍起了它那雙蒼老的手，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”；小草弟弟，跳起了舞，“沙沙沙，沙沙沙”；小花姐姐，唱起了歌，“啦啦啦，啦啦啦”；風好像也來湊熱鬧了，他亂飛著，發(fā)出了“呼呼―，呼呼―”的聲音；我也拍起了手，“啪啪啪，啪啪啪”。

大自然的聲音好神奇呀！

第8篇:一年級作文大自然的聲音350字

一百年一度的音樂會開始了，各自的拉拉隊們扯開嗓子，一決雌雄。

敢于挑戰(zhàn)的是雷公、電母夫妻倆。他們隨著音樂，跳起了優(yōu)美的華爾茲。瞧，電母的屁股一扭一扭的，毫不遜色。大樹忍不住舉起“雙手”，有節(jié)奏地搖擺著。好動的小老鼠停止了偷東西，“吱吱”地唱著。大自然的一切都陶醉在這優(yōu)美的舞姿中，他倆的拉拉隊們更是不停地鼓掌，把手都拍腫了。一曲終，裁判們破天荒地都打了滿分，這更使他倆“紅”了起來。

風雨組合也不甘示弱，跳起了熱情奔放的西班牙斗牛舞，雨滴噼噼啪啪地伴奏起來，風一會兒“飄”到這兒，一會兒“飄”到那兒，跳得滿頭大汗。一曲終，裁判竟也全打了滿分，和雷公電母不相上下，觀眾們報以最熱烈的掌聲。

雨停了，音樂會結(jié)束了，自然界的音樂會卻還在繼續(xù)，“呱呱……呱呱……”“知了……知了……”“唧唧……唧唧……”

第9篇:一年級作文大自然的聲音350字

傾聽大自然的聲音作文350字

大自然的聲音隨處可以聽見，例如：風聲、雨聲、雷聲、汽車聲……就讓我們一起來傾聽大自然的聲音吧。

“颼，颼，”咦，好涼快啊!是風姐姐來了吧，這聲音好像媽媽在把黃瓜弄成私啊!我閉上眼睛，聽見樹葉在唱歌，“沙沙……沙……沙沙沙……”這聲音真動聽啊!這是一曲自然之歌?！班洁?，嘟嘟”小汽車在向我抗議了，自己的歌明明才是最動聽的，聽到小汽車的“嘟嘟”聲，我不禁想起了妹妹嘟起小嘴的樣子，不由得笑了起來。

“啪”一個不速之客的到來把我們嚇了一跳，咦這不是門關上時發(fā)出的聲音嗎原來是風姐姐做的好事啊?！皣W，嘩”這是小溪喜悅的聲音，好像有人在我的頭上到了一盆水啊?！斑?，呱……”是小青蛙在朗讀《雪花姑娘》啊!小河姐姐家來客人了，她正在表演節(jié)目那“?！恕！恕焙寐爢帷拔耍?，嗡，嗡……”這是勤勞的小蜜蜂發(fā)出的聲音，蜜蜂們正在工作，我們不要打擾他們了?！班浮浮笔钦l在積極的舉手回答問題啊原來是小雞啊!雞媽媽買來了好吃的，大家正在爭那。

“吱，吱，吱……”小鳥唱起了歌，是在歡迎我們嗎“嘩啦”一聲，大雨傾盆，“啪，啪”雷公電母也來湊熱鬧了。不一會兒，雨停了，“滴答，滴答”樹上的小水珠要到地面上玩。

這就是大自然的聲音，只要我們用心去傾聽，就一定會聽到它那美妙的聲音。

第10篇:一年級作文大自然的聲音350字

聲音作文350字

在他們看不見的時候我也嘗試著去努力過。在很多個瞬間，我都能看到那樣的美麗風景，一閃而過。

其實他們也明白就算我現(xiàn)在不去找他們。有，總有一天會有相逢之日的。

不是在這里就是在那里。反正這一天就是現(xiàn)在是越來越近了。因為他們也在不斷的.努力著。

將來的某一天你突然發(fā)現(xiàn)自己的命運和預想中的人生軌道有所不同，這個時候你應該怎么想。

是順應著那種不同的道路，接著走下去。還是？改變你自己的人生，心情和一切相關的元素。

他們只是看到了表面現(xiàn)像，并沒有制造文字。

可是這樣也說明不了什么呀。他們從見到你那葉片不是白費的。他們這小城中學到了很多的東西。即便是說不出來，他們現(xiàn)在也是有的。

有時候也是因為這種狀態(tài)，而感覺很為難。這個破手機，語音咋回事兒？

發(fā)出來的聲音明明很清楚了。她聽出來這是另一種文字。

第11篇:一年級作文大自然的聲音350字

大自然的聲音是無窮的、接連不斷的聲音。

春天的聲音是和諧的。當風大時，河面上的冰碎了、破了，隨著河水與殘冬一起流向遠方，發(fā)出了“咔嚓”的聲音；和風吹拂，吹向了柳樹姑娘，撩動了她嫩綠的頭發(fā)，發(fā)出了“嘩、嘩”的聲音；提醒農(nóng)民耕種的布谷鳥則在“布谷、布谷”地鳴叫著……

夏天的聲音是可怕的。下雷雨之時，閃電似乎要劈開整座樓房，轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的耳朵，嬰兒們哭鬧著躲入媽媽的懷抱。

秋天的聲音是溫柔的。聽，一群大雁排成了“一”字形和“人”字形，飛向了溫暖的南方，它們不住地鳴叫，似乎在對大地說：“現(xiàn)在冷了，我們必須走，不過，當天氣轉(zhuǎn)暖時，我們一定會歸來的！”

冬天的聲音是寒冷的。西北風呼呼地刮，吹凍了小河，吹落了樹葉，吹下了雪，雪覆蓋了大地。大地整裝待發(fā)，準備了精神去迎接春天，保衛(wèi)冬眠動物安心過冬。

一年中有四個季節(jié)，特性不同，而四個季節(jié)還會用自己的風去考驗動植物。

春天刮大風，迎春花卻冒風開放；夏天驕陽似火，荷花卻頂著烈日開放出了美麗的花；秋天涼風習習，菊花卻挺立著干；冬天大雪紛飛，“歲寒三友”——松、竹、梅依然迎著寒風立上枝頭，散發(fā)出陣陣芳香……它們都是堅強的植物，當風吹著它們冷時，它們會用一句話來激勵自己——“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”想到這么一句，它們便會繼續(xù)傲風綻放笑臉。

這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。

第12篇:一年級作文大自然的聲音350字

我喜歡春雨綿綿的聲音，那是播種的辛勤；我喜歡夏風的聲音，那是善良的涼爽；我喜歡風吹麥浪的聲音，那是收獲的樂章；我喜歡冬雪的聲音，那是來年的希望。我喜歡大自然這些美妙的樂章，那是四季的精靈帶給我們的享受。

小時候，走在相間的小路上，我喜歡輕撫路邊五顏六色的小花，仿佛花兒開放也是有聲音的。我和小伙伴們一起聊天逗樂，路邊的小草隨風起舞，搖搖擺擺向我們這邊靠攏，難道他們也在打聽小伙伴們的悄悄話嗎？

長大后，大自然的聲音依舊吸引著我。難過時，聽一場雨，靜靜地看著天邊漂浮的云，也許他們也是會說話的吧；開心的時候，仿佛河里的水都笑開了花，他們在講一只魚兒的好夢，還是一只水鳥的夢想？哈哈，大自然激發(fā)了我的想象。

大自然的聲音，伴著我的成長，越來越動聽!

第13篇:一年級作文大自然的聲音350字

音響的世界是奇妙的，有的很歡悅，有的很悲傷，有的很急促，有的又很緩慢。不同的聲音，也透露出不同的情感。

周末，我和爸爸去登山。到達山腳，只聽見樹梢上小鳥婉轉(zhuǎn)歌聲。一只鳥兒唱了起來，接著便聽到了三五只鳥兒唱，然后是七八只，最后所有的小鳥一齊歌唱，它們的音樂會似乎就在歡迎我們的到來。告別了小鳥，我和爸爸踏上了登山的道路。

路旁，有“嘩嘩”的流水，“呼呼”的南風為我們送行;路上，有我們踩踏草叢發(fā)出的聲音——“咝——咝——”似乎是小草對我們的抗議：“喂!不要把你的臟腳踩我頭上?！甭犃诵〔莸脑挘疫B忙把腳收了回去，小草這才高興，借著微風，頻頻點頭。

半山腰到了，流水的聲音小了，風兒的聲音也小了，四周一片寧靜。也許是大家的嗓子累了，想休息一下吧!我倒不覺得累便繼續(xù)上山尋找更多的聲音。

終于到了山頂，極目遠望，到處都是青翠的樹木;側(cè)耳傾聽，流水又開始“嘩嘩”作響，南風又開始慢慢地呼吸，小鳥又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天?！斑青辍⑦青辍卑职謱嵲谌滩蛔?，拿起手機連拍十張照。

夕陽西下，下山路上，昆蟲們又準備開起夜間音樂會。

細細聆聽大自然的聲音，你會發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。

【大自然的聲音的作文精選15篇】

第14篇:一年級作文大自然的聲音350字

大自然的聲音五年級作文350字

靜下心，傾聽大自然的聲音。聽著大自然的美妙歌聲，我久久沉醉其中。

聽，無數(shù)蟬在樹枝上合唱，風兒為它們伴奏，樹兒們是忠實的聽眾，輕輕地拍手，靜靜地聽著。小溪聞聲而來，清脆的歌聲傳遍這片靜謐的樹林。

“嘩嘩”——是誰打破了這份寧靜？哦，雷陣雨來了，帶來一陣清涼；“咚咚”敲響了大地媽媽的小鼓；“啪啪”打碎了小河姐姐心愛的鏡子，將功補過地和小荷葉一起做了一串珍珠?！鞍パ健?，一個不小心打到了正在戲水的`小金魚的頭。雷陣雨又從閃電那兒要到了幾盞小臺燈送給大家，明亮卻不失華麗。

雨悄悄溜走了，把大伙的衣服都洗干凈啦！還留下了彩虹橋，小鳥站在上面溜滑梯，云兒把彩虹都當作座椅了?！暗未鸬未稹?，調(diào)皮的小雨滴跳到水里游泳去啦！

大自然的歌聲真美妙，是我聽過的最迷人最動聽的歌聲。我愿一直沉醉在這歌聲中，不愿醒來。

第15篇:一年級作文大自然的聲音350字

清晨，是誰打破了這久違的寧靜？哦，原來是淘氣的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著。是什么使鳥兒如此歡悅地啼囀？我百思不得其解，只得自己一探究竟了。

走出門，我追尋著鳥兒的腳步，鳥兒的聲音在校園里回蕩著，細心的孩子們聽見了，想出來探個究竟，看看到底是哪位歌唱家在歡唱。同學們出來一看，原來是小鳥呀。孩子們饒有興趣地端詳著這只鳥兒，紛紛鼓動鳥兒高歌一曲。鳥兒似乎有些害羞了，但是看著孩子們天真爛漫的笑臉，便決定高歌一曲來回饋。高昂的歌聲瞬間在校園上空回蕩，這天籟之音令大家都陶醉了，忘記了學習的勞累。一曲終了，大家還沉醉在樂曲之中，鳥兒卻撲棱著翅膀沖上云霄了。

緊接著鳥兒又來到了一棟辦公大樓前，因為她聽說在這里上班的人每天都繃緊著神經(jīng)，生怕出一點錯，過著高壓生活，她想用自己的歌聲為大家?guī)砥虤g愉。聽，樹上的鳥兒在高聲啼囀，它用盡全身的力氣在歌唱。一聲啼囀，讓辛苦了一天的大人們感受到身心的放松，更讓干涸的心靈得到了清泉般的滋潤。

鳥兒又飛呀飛，最終停在了醫(yī)院。咦？這只小天使怎么會來到這種地方呢？正當我苦思冥想的時候，鳥兒已經(jīng)放開了歌喉。清脆的歌聲，讓原本被蒙上陰影的醫(yī)院頓時清亮了許多。醫(yī)院的窗口探出一張張枯瘦的臉龐，但是那臉龐卻因著這美妙的歌聲多了一絲光彩，鳥兒那充滿生命的歌聲使病人頓時擺脫了病痛的折磨，重新找回了再生的勇氣。

許久，這一抹亮麗的身影似乎也稍感疲憊，匆匆趕回到家中休憩?；叵胫@一天的經(jīng)歷，鳥兒不禁傾吐這送溫暖的歡悅，我也不由自主地露出笑臉。

啊，鳥兒！你是不是上天派來的小天使呢？你把歌聲帶給人間，人間從此又有了歡笑……

第16篇:一年級作文大自然的聲音350字

地球人都知道，重慶幾乎就是“酷熱”的代名詞。我重慶整整生活了八年，我想告訴你的是，重慶的夏日，不只是酷熱哦。

到了夏天，太陽無論多么狂燥，只要太陽一躲進云層里，傾盆大雨說來就來，沖走了剛才的炎熱;云剛剛“哭”完又轉(zhuǎn)瞬放晴，曬跑了之前的“淚珠”。

白天，那蟬鳴能使你的心靜下來去欣賞綠絨大傘般的大樹和競相綻放的荷花，能讓你聆聽江水的澎湃和呼呼的風聲。這時的美，在每一朵花里、每一聲蟬鳴里，那顏色多么艷麗，那聲音多么清脆!

夜晚，總會奏響一首美妙的交響曲——蟋蟀“瞿瞿”地叫著，那是在給小寶寶吟唱搖籃曲;青蛙“呱呱”地叫著，那是正在呼喚清晨的日出;小溪“嘩嘩”地流著，仿佛正在跟月亮竊竊私語······各種聲音在匯聚在一起，讓你的夢境更加安詳、五彩斑斕!

第17篇:一年級作文大自然的聲音350字

聽，這是大自然的聲音，這聲音是多么美妙。

“叮——?！庇昵那牡膩砹?，雨滴好像有人拿包米喂雞似的灑下來。地面上留下了銅錢大小的齒輪印。“嘀嗒——嘀嗒”，雨越來越大，雨水落在水坑中，發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲音，像彈奏著一首氣勢磅礴的曲子。雨打在屋頂上“啪——啪——啪”這首曲子正進入了高潮。河水、溪水慢慢地漲了起來，越來越多、越來越高。

大樹、小草、和小花在雨中吱扭著身子“吱——吱”，歡快地唱著歌。“沙——沙——沙”，暴風雨越來越大，大的都看不見對面的景物。

雨慢慢地變小了?！暗巍蔚巍睅椎斡瓯伙L吹斜了，風兒哥哥騎著自行車來了，他跟大叔爺爺打招呼，跟草兒弟弟、花兒妹妹打招呼，它們又為這支曲添了一段。雨停了。“呼——呼——呼”一陣狂風向我們駛來，把大樹爺爺?shù)难奸W著了，“吱吱”。

雨停了，楓葉冰住了呼吸，山林中一下變得非常幽靜。突然，一只可愛的鳥兒唱起了動聽的歌曲，“咕——咕——咕”，為這支曲子添加了曲調(diào)?！岸　　睒渖系挠曛槁湓诤永?，發(fā)出清脆的聲音。

這支曲子到了最低潮，最終結(jié)束了。天，開始亮了起來，人們又開始工作了。

這就是大自然的聲音，是多么清脆?。?/p>

第18篇:一年級作文大自然的聲音350字

大自然聲音作文

五年級寫景作文題目：荒山

春日的午后，萬里無云，長空之上，只有太陽肆意的放著光。

眼前是座無名的山，他不比黃山那般清幽，不似泰山那般雄偉，卻展現(xiàn)了大自