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幼兒園中班體育公開課《有趣的跳》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景在幼兒園中班,體育課是孩子們最喜歡的課程之一,因?yàn)榕芴w的項(xiàng)目,能夠讓孩子們盡情釋放自己的能量。本次公開課的主題是《有趣的跳》,旨在通過(guò)外在的趣味性,讓孩子們享受跳躍時(shí)帶來(lái)的身體愉悅感的同時(shí),不斷提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):1.了解不同的跳躍方式及其實(shí)質(zhì)含義;2.認(rèn)知不同的跳躍方式的身體機(jī)能訓(xùn)練;3.掌握跳躍的正確姿勢(shì)和安全方式。2.技能目標(biāo):1.熟練掌握不同跳躍方式的動(dòng)作;2.能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的奔跑、跳躍和單人或團(tuán)隊(duì)的搭配隊(duì)形組合;3.能夠自由地掌握節(jié)奏感和節(jié)奏表達(dá)。3.情感目標(biāo):1.激發(fā)孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài);2.培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感;3.讓孩子們?cè)诠矆?chǎng)合中自信表達(dá)和展示自己。三、教學(xué)內(nèi)容1.引入老師向孩子們介紹本次公開課的主題《有趣的跳》,并詢問(wèn)孩子們通常跳的方式有哪些,引導(dǎo)孩子們主動(dòng)討論。2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)方法學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)不同的跳躍方式;2.掌握跳躍的正確技巧與姿勢(shì);3.培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感;4.鼓勵(lì)孩子們自由地掌握節(jié)奏感和節(jié)奏表達(dá)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.坐式跳躍的身體協(xié)調(diào);2.單腳跳躍的身體平衡。教學(xué)方法本次課程采用交互式、游戲式、角色扮演、表演和競(jìng)賽等多種教學(xué)方法。通過(guò)師生互動(dòng)、孩子自主表達(dá)、觀察練習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)等多種方式,讓孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí),感性體驗(yàn),形成主動(dòng)參與的現(xiàn)代育人理念。3.具體教學(xué)內(nèi)容第一步:準(zhǔn)備活動(dòng)老師與孩子們一起進(jìn)行熱身活動(dòng),如體操、小游戲等,以使孩子們身體得到活躍,練就身體柔軟與身體協(xié)調(diào)性。第二步:介紹跳躍方式挑選幾種常見的跳躍方式,如蛙跳、單腳跳、坐式跳、踢蹬跳等,向孩子們介紹每種跳躍方式的原理、技巧、注意事項(xiàng),同時(shí)示范跳躍動(dòng)作。第三步:合作練習(xí)在每種跳躍方式練習(xí)后,老師可以與孩子們進(jìn)行練習(xí),和小組合作兩種方式,通過(guò)相互傾聽、相互啟發(fā),孩子們可以在互相比較和交流中,彼此發(fā)現(xiàn)不足,完成相互改進(jìn),同時(shí)鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感。第四步:跳躍大比拼為了體現(xiàn)學(xué)習(xí)的效果和提高孩子們跳躍的興趣,老師可以設(shè)計(jì)跳躍比賽,并對(duì)孩子們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。比賽可以用個(gè)人或小組形式進(jìn)行,由提前評(píng)選出的孩子在全班同學(xué)的見證下,完成一個(gè)項(xiàng)目的跳躍,既鍛煉了身體,又體現(xiàn)了競(jìng)賽的溝通與合作意識(shí),同時(shí)又能加深自信心。第五步:回憶教學(xué)在教學(xué)鞏固之前,老師可以讓孩子們自己簡(jiǎn)單回顧一下今天的課程,體驗(yàn)與收獲。讓孩子們對(duì)今天的學(xué)習(xí)成果和感受有個(gè)深刻的心理體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),并激發(fā)他們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)興趣。4.教學(xué)手段及教學(xué)資源本課采用人傳人、人機(jī)互動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)手段,通過(guò)課堂教學(xué)、多媒體演示、學(xué)習(xí)游戲等多種手段增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和吸引力。教學(xué)資源:1.音樂(lè);2.模板;3.跳繩;4.安全保護(hù)用品。四、教學(xué)反思此次幼兒園中班體育公開課《有趣的跳》是一次非常成功的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。首先,通過(guò)趣味性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,吸引了孩子們的興趣,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)跳躍方式時(shí),同步體驗(yàn)各種動(dòng)作與身體姿勢(shì)。其次,多元化的教學(xué)方式不僅能夠充分發(fā)揮孩子們的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng)新意識(shí),也能夠發(fā)揚(yáng)他們的體育愛(ài)好和體育精神,尤其是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感。課堂教學(xué)中我們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)方法的采用、教學(xué)資源的選擇以及體育教學(xué)特點(diǎn)的把握都有了一定的實(shí)踐,進(jìn)而形成一套較
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