2021心理學(xué)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案

2021最新心理學(xué)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案

選擇題：

1.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪

個(gè)要素（D）

A家庭B職業(yè)C信仰D文化

2.一個(gè)人總是反復(fù)檢直是否鎖了門或不停的洗手，這是屬于

下面哪一種心理障礙（D）

A恐怖癥B一般性焦慮障礙

C抑郁癥D強(qiáng)迫癥

3.在心理治療中，病人對(duì)心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為

（D）

A自由聯(lián)想B顯相聯(lián)想C阻抗D移情

4.心理學(xué)是研究（D）的科學(xué)

A心理過(guò)程B心理狀態(tài)

C心理特征D心理現(xiàn)象

5.對(duì)心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是（A）

A學(xué)校教育B遺傳C社會(huì)D實(shí)踐活動(dòng)

6.下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演（A）

A心理劇B意識(shí)訓(xùn)練C家庭治療D交朋友

7.當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí)，你常不自覺(jué)的做出相

同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作（C）

A刻板印象B社會(huì)吸引C從眾D服從

8.當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí)，開(kāi)始感覺(jué)眼前一片漆黑，但

過(guò)一段時(shí)間后，你便可以看見(jiàn)周圍的一切，這叫什么心理

現(xiàn)象（B）

A明適應(yīng)B暗適應(yīng)C色弱D視覺(jué)后像

9.下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確？（D）

A人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響

B在整個(gè)成人期，人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變

C在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定

D成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征

10.心境具有（A）的特點(diǎn)

A彌散性B集中性C短暫性D突發(fā)性

1L考試焦慮主要屬于（A）方面的問(wèn)題

A情緒B氣質(zhì)C性格D行為

12.下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個(gè)是最為準(zhǔn)確的？

（C）

A當(dāng)該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會(huì)更嚴(yán)重一些

B發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期（45歲以后）

C常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期

D在各個(gè)年齡組出現(xiàn)的概率均等

13.下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是：（A）

A避免類似情境B總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

C調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D建立和諧的人際關(guān)系

14.（C）是對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行行加工改造，形成新

形象的過(guò)程

A聯(lián)想B幻想C想象D錯(cuò)覺(jué)

15.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不

完美等同于不可愛(ài)、不值得愛(ài)的是（C）

A自卑者B自負(fù)的人C完美主義者D偏執(zhí)者

16.“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、

自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過(guò)低”主要描述的是（A）

A抑郁癥B自負(fù)C躁狂癥D強(qiáng)迫癥

17.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是（A）

A心理健康教育B進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查

C心理咨詢D心理治療

18.人格是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功

能性、

穩(wěn)定性（A）等特征

A獨(dú)特性B發(fā)展性C復(fù)雜性D一致性

19.如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（A）

A和解B妥協(xié),C容忍D調(diào)解

20.利他主義的表現(xiàn)（C）

A人不為我，我不為人B人為財(cái)死

C辛苦我一個(gè),幸福十萬(wàn)家D逃避責(zé)任

21.由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景是

表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是（D）

A快樂(lè)B悲哀C憤怒D恐懼

22.（A）是心理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件，它對(duì)心理活動(dòng)

具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。

A注意B記憶C表象D想象

23.在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是（B）

A情緒B情感C態(tài)度D需要

24.在下列影響人際關(guān)系的相似性因素中，對(duì)人際關(guān)系影響

最大的是（D）

A興趣B性格C知識(shí)水準(zhǔn)D價(jià)值觀念

25.我國(guó)心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識(shí)能力，其

中（C）是智力的核心。

A觀察力B想象力C抽象思維能力D創(chuàng)造力

26.個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上

就構(gòu)成了一個(gè)人的完整的（D）

A性格B能力C氣質(zhì)D個(gè)性

27.動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（C）

A感知B實(shí)踐C需要D教育

28.情感是在人的（A）中產(chǎn)生的。

A認(rèn)識(shí)過(guò)程B意志過(guò)程C個(gè)性傾向性D個(gè)性

29.大學(xué)生心理健康日是（A）?

A5.25B5.26C4.25D6.26

30.智力是以（B）為核心。

A觀察力B思維力C注意力D記憶力

31.勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是（C）特征。

A能力B氣質(zhì)C性格D情感

32.下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)（D）

A容易疲勞B自我壓迫

C睡眠障礙D缺乏生活興趣

33"觸景生情”是（B）

A有意回憶B無(wú)意回憶

C間接回憶D機(jī)械回憶

34.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問(wèn)題來(lái)源于（D）

A家庭內(nèi)部B社會(huì)環(huán)境

C人際關(guān)系的處理D自身的內(nèi)部沖突

35.在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是

（B）

A電話咨詢B面對(duì)面咨詢

C專題咨詢D互聯(lián)網(wǎng)咨詢

36.咨詢師與來(lái)訪者的咨詢關(guān)系類似于（D）

A醫(yī)生與患者B教師與學(xué)生

C上級(jí)與下級(jí)D朋友與朋友

37.行為主義流派下的咨詢師的角色類似于（D）

A朋友B偵探C老師D教練

38.團(tuán)體咨詢最適宜的對(duì)象是（B）

A學(xué)習(xí)困難者B人際適應(yīng)不良者

C情緒困擾者D人格障礙者

39.人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化

稱為（D）

A激情B心境C激越D應(yīng)激

40.下列哪項(xiàng)不是馬斯洛需要層次理論的需要（C）

A尊重需要B安全需要

C社會(huì)需要D生理需要

41.強(qiáng)而靈活性高的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型是（A）

A活潑型B安靜型C興奮型D抑制型

42.“悲喜交加"，"百感交集”是人的情緒和情感的（A）

的表現(xiàn)。

A復(fù)雜性和矛盾性B穩(wěn)定性

C可變性D生理性

43對(duì)心理健康狀態(tài)破壞的解釋，行為主義強(qiáng)調(diào)（A）

A幼年遭受的挫折B環(huán)境的不良作用

C潛能發(fā)揮受限D(zhuǎn)錯(cuò)誤的認(rèn)知

44.強(qiáng)迫觀念指的是（C）

A在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念

B外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念

C頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念

D在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念

45「性格核心結(jié)構(gòu)是（C）

A意志特征B理智特征

C態(tài)度特征D情緒特征

46.認(rèn)為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的

眼光看他，這可能是（B）

A超價(jià)值觀念B關(guān)系妄想

C幻覺(jué)D錯(cuò)覺(jué)

47.本來(lái)是別人做過(guò)的事，回憶成自己做過(guò)的事，這屬于

（A）

A錯(cuò)構(gòu)B虛構(gòu)C錯(cuò)覺(jué)D記憶減退

48.一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫（D）

A情緒B激情C應(yīng)激D心境

49.心理健康的最終目標(biāo)是（C）

A自我實(shí)現(xiàn)B和諧人際關(guān)系

C保持人格完整D保持協(xié)調(diào)情緒

50.最常見(jiàn)的幻覺(jué)是（A）

A幻聽(tīng)B幻味C幻視D幻嗅

51.抑郁癥最常見(jiàn)有那種思維障礙（A）

A思維遲緩B強(qiáng)迫觀念

C強(qiáng)制性思維D思維貧乏

52.長(zhǎng)時(shí)間記憶是指存儲(chǔ)時(shí)間為多少以上的的記憶（B）

A幾秒鐘B一分鐘C數(shù)分鐘D數(shù)小時(shí)

53.個(gè)性中最重要、最核心的組成部分是（C）

A能力B氣質(zhì)C性格D動(dòng)機(jī)

54.思維在認(rèn)識(shí)過(guò)程中處于（C）

A一般地位B被支配地位

C核心地位D高級(jí)地位

55.當(dāng)你在電影畫報(bào)上看到某演員的形象時(shí)，覺(jué)得很熟悉,

而且能夠確知他曾飾演過(guò)某個(gè)角色，這種現(xiàn)象屬于（C）

A識(shí)記B保持C再認(rèn)D回憶

56.錯(cuò)覺(jué)是（B）

A對(duì)錯(cuò)誤東西的知覺(jué)B與實(shí)際情況不一致的知覺(jué)

C錯(cuò)誤的東西引起的知覺(jué)D變了形的感覺(jué)

57.“憂者見(jiàn)之而憂，喜者見(jiàn)之而喜”是（A）的表現(xiàn)

A心境B激情C應(yīng)激D美感

58.下列中（C）是特殊能力

A記憶力B注意力C節(jié)奏感D思維力

59.記憶的中心環(huán)節(jié)是（B）

A識(shí)記B保持C再認(rèn)D回憶

60.夢(mèng)是無(wú)意想象的特殊形式，它是一種（A）現(xiàn)象。

A生理——心理B社會(huì)C心理D自然

61易受外界影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng)，或極度高興或傷心流淚,

這T青緒表現(xiàn)叫：（c）

A焦慮B恐懼C情感脆弱D情緒低落

62.下列何種情感障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿

頻等癥狀（C）

A情感淡漠B情緒低落C焦慮D情感脆弱

63.態(tài)度具有（D）

A情境性和暫時(shí)性B穩(wěn)定性和不變性

C組織性和嚴(yán)密性D一致性和穩(wěn)定性

64.用信息加工的觀點(diǎn)來(lái)研究人的感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維

等心理過(guò)程的心理觀點(diǎn)是（C）

A行為的觀點(diǎn)B生物學(xué)的觀點(diǎn)

C現(xiàn)象學(xué)的觀點(diǎn)D認(rèn)知的觀點(diǎn)

65人類高級(jí)的社會(huì)性情感分為（D）

A理智感B道德感C美感D以上都是

66.如果你對(duì)以前一個(gè)同學(xué)對(duì)你的漫罵時(shí)的憤怒的心情，一

直記到現(xiàn)在。請(qǐng)問(wèn)這種記憶的名稱叫做：（C）

A形象記憶B邏輯記憶

C情緒記憶D運(yùn)動(dòng)記憶

67.問(wèn)題解決策略中，用一定的方法逐步降低初始狀態(tài)和目

標(biāo)狀態(tài)的距離，以達(dá)到問(wèn)題解決的策略為（A）

A爬山法B逆向搜索C手段-目的分析D算法

68.兒童做了好事之后，老師及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，這在行為主義

中被稱為（D）

A反映B刺激C聯(lián)結(jié)D強(qiáng)化

69.精神分析理論中，此時(shí)此刻想不起來(lái)，但集中注意力，

認(rèn)真回憶還是可以回憶起來(lái)的稱為（C）

A意識(shí)B無(wú)意識(shí)C前意識(shí)D都不對(duì)

70.“以人為中心”理論是屬于哪個(gè)理論流派（B）

A精神分析B人本主義

C行為主義D格式塔心理學(xué)

71.成語(yǔ)“杯弓蛇影"是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象（B）

A功能固著B(niǎo)幻覺(jué)C思維定勢(shì)D錯(cuò)覺(jué)

72.人本主義心理學(xué)是心理學(xué)理論流派的第三勢(shì)力，它的基

本理論核心是（A）

A自我實(shí)現(xiàn)B生理需要

C安全需要D社交需要

75.利用自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，從問(wèn)題提供的各種信息中尋找最

佳答案的思維方式是（B）

A直覺(jué)思維B輻合思維

C抽象思維D發(fā)散思維

76.不屬于個(gè)性心理特征的是（D）

A能力B氣質(zhì)C性格D智商

77.交往雙放能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否（D）

A改善交往情境B向?qū)Ψ绞┮远骰?/p>

C增加交往頻率D向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?/p>

79.吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心

理防衛(wèi)方法，稱為（B）

A否認(rèn)作用B合理化作用

C投射作用D幻想作用

80.專注而主動(dòng)地獲取信息的過(guò)程，屬于心理輔導(dǎo)會(huì)談中的

（C）

A反映B面質(zhì)C傾聽(tīng)D詢問(wèn)

81.人本主義心理學(xué)的代表人物是（B）

A華生B馬斯洛C霍爾D杜威

82.有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是（A）

A隨意注意B不隨意注意

C隨意后注意D無(wú)意注意

83.學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫（B）

A前攝干擾B倒攝干擾

C消退抑制D超限抑制

84.短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用

的方式是（C）

A感覺(jué)登記B注意C組塊D復(fù)述

85.我國(guó)古代思想家王充所說(shuō)的“施用累能”是指（B）

A學(xué)校教育對(duì)智力的影響B(tài)社會(huì)實(shí)踐對(duì)智力的影響

C遺傳對(duì)智力的影響D家庭環(huán)境對(duì)智力的影響

86.個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和

（B）

A追求利益的傾向B回避失敗的傾向

C回避困難的傾向D追求刺激的傾向

87.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活，喜歡交朋友，愛(ài)好廣

泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見(jiàn)異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于

（A）

A多血質(zhì)B膽汁質(zhì)C粘液質(zhì)D抑郁質(zhì)

88.信息的發(fā)送者與信息的接受者之間的信息相互作用過(guò)程

是（B）

A信息傳播B人際溝通

C人際吸引D人際關(guān)系

89.精神分析療法的創(chuàng)立者是（B）

A榮格B弗洛伊德C羅杰斯D華生

91.馮特于（B）年在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)建第一個(gè)心理學(xué)實(shí)

驗(yàn)室。

A1897B1879C1900D1901

92.心理學(xué)歷史上，精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是（A）

A弗洛伊德B榮格C華生D費(fèi)希納

93.關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的（D）

A接近性B相似性C外貌D自尊

94.”月明星稀，月暗星密”這是屬于（B）

A感覺(jué)適應(yīng)B感覺(jué)對(duì)比C聯(lián)覺(jué)

96.下列哪種動(dòng)機(jī)不屬于生理性動(dòng)機(jī)（D）

A饑渴動(dòng)機(jī)B性動(dòng)機(jī)

C母性動(dòng)機(jī)D成就動(dòng)機(jī)

99.妄想是在意識(shí)（C）狀態(tài)下發(fā)生的。

A意識(shí)模糊B意識(shí)表現(xiàn)

C意識(shí)清晰D意識(shí)錯(cuò)亂

100.根據(jù)動(dòng)機(jī)起源于何種需要，可把動(dòng)機(jī)分為（B）

A生理性動(dòng)機(jī)與社會(huì)動(dòng)機(jī)B內(nèi)在動(dòng)機(jī)與外在動(dòng)機(jī)

C原始動(dòng)機(jī)與習(xí)得動(dòng)機(jī)D有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)

101.有的學(xué)生在上課時(shí)講小話、做小動(dòng)作，這是（C）

A注意的轉(zhuǎn)移B注意的分配

C注意的分散D注意的起伏

102.一支白色的粉筆,無(wú)論是置于明亮處還是黑暗處，人

們都會(huì)把他知覺(jué)為白色粉筆，這種知覺(jué)特征屬于（B）

A整體性B恒常性C解釋性D選擇性

103.自我意識(shí)中對(duì)自己生理?xiàng)l件的自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)是（B）

A心理自我B生理自我C品德D社會(huì)

105.通過(guò)一定的榜樣來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾

向是（C）

A直接強(qiáng)化B自我強(qiáng)化

C替代強(qiáng)化D正強(qiáng)化

107.當(dāng)兒童出現(xiàn)不