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文檔簡介
幼兒園第三周教育工作計劃(3篇)第一篇:幼兒園第五周工作計劃
實施時間:9月1日9月3日
主題名稱:我上大班
本周主要教育目標:
1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環(huán)境、愛護、保護我們的新環(huán)境,熟悉班上的老師和小朋友。
2、做好幼兒各種生活習慣和學習習慣的養(yǎng)成鞏固工作。
3、讓幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變。
4、復習上學期的部分內(nèi)容。
上午活動內(nèi)容安排
時間星期一星期二星期三星期四星期五
教育活動安排
教師讓幼兒熟悉我們的新活動室、新朋友
談話:假期中愉快的一件事主導
活動
幼兒自主活動認知區(qū)表演區(qū)結(jié)構(gòu)區(qū)美術(shù)區(qū)角色區(qū)閱讀區(qū)英語角
戶外活動
統(tǒng)合區(qū)南陽臺餐前活動故事欣賞活動小結(jié)故事欣賞幼兒才藝表演
下午活動內(nèi)容安排:游戲活動
給弟弟妹妹送禮物
繪畫:假期中開心的事離園活動故事欣賞桌面游戲數(shù)學操作
第二篇:幼兒園第三周工作計劃
幼兒園第三周工作計劃
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的`進步,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是精心整理的幼兒園第三周工作計劃,希望對大家有所幫助。
9月10日
1.繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒,中大班逐步建立常規(guī)。
2.上午9:00安全周啟動儀式。
3.食堂人員分批赴食堂學習(一)。
4.中午12:10教師慶?;顒?。
5.下午15:45區(qū)教師節(jié)慶?;顒樱?、陳、鄭、周)。
6.完成學籍錄入。
7.完成區(qū)優(yōu)秀科研成果征集。
9月11日
1.食堂人員分批赴食堂學習(二)。
2.完成安全管理平臺賬號錄入。
3.各班開展安全主題教育活動。
4.中午年級組長赴實幼討論課程建設(shè)。
5.完成幼兒保育費收費。
9月12日
1.開展安全平臺授課――“20xx年秋季安全第一課”。
2.12:45教研活動:《戶外活動自護》。
3.完成教育網(wǎng)平臺數(shù)據(jù)。
9月13日
1.食堂人員分批赴食堂學習(三)。
2.區(qū)教研組長會議。
3.下午14:30街道園長會議。
4.下午15:00社區(qū)垃圾分類活動。
5.晚上18:30家長學校3(幼兒園里學什么-市教研員繆老師)。
9月14日
1.完成校方責任險投保名單上報。
2.年級組半日活動觀摩(一)。
9月10日
1.繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒,中大班逐步建立常規(guī)。
2.上午9:00安全周啟動儀式。
3.食堂人員分批赴食堂學習(一)。
4.中午12:10教師慶?;顒?。
5.下午15:45區(qū)教師節(jié)慶祝活動(楊、陳、鄭、周)。
6.完成學籍錄入。
7.完成區(qū)優(yōu)秀科研成果征集。
9月11日
1.食堂人員分批赴食堂學習(二)。
2.完成安全管理平臺賬號錄入。
3.各班開展安全主題教育活動。
4.中午年級組長赴實幼討論課程建設(shè)。
5.完成幼兒保育費收費。
9月12日
1.開展安全平臺授課――“20xx年秋季安全第一課”。
2.12:45教研活動:《戶外活動自護》。
3.完成教育網(wǎng)平臺數(shù)據(jù)。
各班級
1.食堂人員分批赴食堂學習(三)。
2.區(qū)教研組長會議。
3.下午14:30街道園長會議。
4.下午15:00社區(qū)垃圾分類活動。
5.晚上18:30家長學校3(幼兒園里學什么-市教研員繆老師)。
9月14日
1.完成校方責任險投保名單上報。
2.年級組半日活動觀摩(一)。
備注
1.全面開展安全周主題教育活動,重點開展幼兒防誘拐教育。
2.新小班15:30接,中班16:00接,大班16:10接。
3.中大班開展互通活動。
1.全面開展安全周主題教育活動,重點開展幼兒防誘拐教育。
2.新小班15:30接,中班16:00接,大班16:10接。
3.中大班開展互通活動。
第三篇:幼兒園教育教學計劃
1、班級狀況剖析
本教期我班共有幼兒xx名,個中男生xx名,女生xx名,幼兒皆是從托班升下去的,個中也有一般幼兒是第一次去幼兒園的,幼兒正在家倍受痛愛,以本身為中間,對怙恃、祖輩的依附性很強,正在戰(zhàn)幼兒的打仗戰(zhàn)攀談中我們收現(xiàn)幼兒的自理才能戰(zhàn)行動風俗廣泛較好,為了使那些孩子們盡快不亂情感,順應幼兒園散體糊口,養(yǎng)成優(yōu)越的行動風俗,構(gòu)成優(yōu)越的慣例認識,我們學生將同心合力,聯(lián)結(jié)互助,把更多的粗力投進到任務中去,使每位幼兒皆能興奮的糊口,獲得可喜的提高。
2、成長目的
(一)講授教誨
本教期有七個主題內(nèi)容,講授舉止憑據(jù)幼兒的年紀特色采與散體舉止與地區(qū)小組舉止相分離的方法,引發(fā)幼兒的進修興致,面向全部,針對一般好同采與多種靈巧的方式,發(fā)掘幼兒的潛能。
玄月份:
1、創(chuàng)設(shè)班級情況,更新墻面拆飾,給幼兒一個新的進修糊口情況。
2、造定各種講授計劃,按計劃停止各科講授舉止。
3、熟悉教員節(jié)、國慶節(jié)、中春節(jié)。開端培育種植提拔對教員、對故國的好好感情!
十月份:
1、開端標準幼兒的各項糊口慣例,自動表達對別人的愛,教會分享。
2、熟悉春天,理解春天的氣候特性,實時減加衣服。
十一月份:
1、抓好幼兒的平安衛(wèi)生等慣例任務。
2、分離時節(jié)特色,展開“好吃的火果”、“落葉飄飄”的主題舉止,培育種植提拔幼兒得到個圓面的常識及脫手操縱才能。
3、班內(nèi)脫衣服競賽,停止糊口技藝年夜比拼。
十兩月份:
1、主動加入體育錘煉,實時增加衣服。
2、熟悉冬季,感知戰(zhàn)理解冬季的氣候特性。培育種植提拔幼兒沒有怕熱的大膽肉體!
3、展開慶除夕舉止。
一月份:
1、展開主題舉止“冬季去了”,熟悉一些罕見的蟄伏植物及過冬方式。
2、寫好幼兒成長講述單,做好完畢評定任務。
3、班級產(chǎn)業(yè)盤點,做好期終衛(wèi)生消毒任務。
(兩)糊口、衛(wèi)生風俗
1、教會飯前便后洗手,教會利用毛巾、當真洗手沒有玩火。
2、培育種植提拔幼兒沒有挑食,沒有偏偏食,沒有剩飯菜,沒有弄凈桌面的好風俗。
3、教會本身的事變本身做。
4、讓幼兒曉得小朋友之間要聯(lián)結(jié)友好、相互贊助,不克不及治拿別人的物品戰(zhàn)玩具。
3、故里共育
1、使幼兒獲得片面的成長,我們應用進園戰(zhàn)離園的長久時光,主動自動的與家長相同,使家長理解本身的孩子正在園的狀況,正在家長的`合營下完成故里共育,增進幼兒的片面成長。
2、應用宣揚欄、德律風和家庭短疑箱等門路,與家長相同聯(lián)絡(luò),實時向家長反應幼兒正在園的進修糊口風俗。
3、實時理解幼兒的家庭教誨情況,耐煩聽與家長公道準確的定見戰(zhàn)倡議,相互合營配合教誨幼兒,使幼兒可以康健發(fā)展!
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