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PAGEPAGE2課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書2013—2014學(xué)年第二學(xué)期課程設(shè)計(jì)名稱:軟件測(cè)試課程設(shè)計(jì)編號(hào):適用專業(yè):2011級(jí)軟件工程專業(yè)制訂時(shí)間:2014年5月執(zhí)筆人:陳佳麗審核人:批準(zhǔn)人:執(zhí)筆人:陳佳麗審核人:批準(zhǔn)人:一、課程設(shè)計(jì)目的《軟件測(cè)試》是軟件工程專業(yè)中一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要介紹軟件測(cè)試的基本概念和基本理論、基本測(cè)試流程、技術(shù)和方法,并應(yīng)用到實(shí)踐。課程的重點(diǎn)是通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備軟件測(cè)試的必備專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力,能基本承擔(dān)起軟件測(cè)試的工作任務(wù),人才將直接表現(xiàn)出專業(yè)技能和工作素質(zhì),并為未來成為軟件測(cè)試工程師奠定必須的理論知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ)。課程設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合性設(shè)計(jì)活動(dòng),要求在教師的指導(dǎo)下,利用本課程內(nèi)的以及到目前為止所學(xué)到的有關(guān)知識(shí)和技術(shù)解決一些不太復(fù)雜但卻是綜合性的問題。從規(guī)模來說,課程設(shè)計(jì)是在平時(shí)作業(yè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大的大作業(yè)。在設(shè)計(jì)中,要求學(xué)生要全面考慮相互聯(lián)系的各個(gè)方面及問題,與開發(fā)團(tuán)隊(duì)為單位,完成設(shè)計(jì)系統(tǒng)。在課程設(shè)計(jì)中,通過對(duì)所選系統(tǒng)的測(cè)試來發(fā)現(xiàn)程序中存在的缺陷以及修正錯(cuò)誤的建議,來提高程序的應(yīng)用率,為用戶提供一個(gè)方便、安全、實(shí)用的產(chǎn)品,同時(shí)把所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來應(yīng)用,來提高軟件測(cè)試本領(lǐng),為以后的軟件測(cè)試工作積累經(jīng)驗(yàn);提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和方法獨(dú)立分析和解決問題的能力;訓(xùn)練用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和軟件開發(fā)一般規(guī)范進(jìn)行軟件開發(fā),培養(yǎng)軟件工作者所應(yīng)具備的科學(xué)的工作方法和作風(fēng),從而使學(xué)生對(duì)整個(gè)課程的知識(shí)體系有較深入的理解,在運(yùn)用本課程的知識(shí)解決實(shí)際問題方面得到鍛煉,對(duì)鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力以及運(yùn)用本課程的知識(shí)、方法解決更為復(fù)雜的實(shí)際問題有較好的啟發(fā)和指導(dǎo)作用,從而為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)以及將來的實(shí)際工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計(jì)進(jìn)度(參考)時(shí)間(日期)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容2014年6月9日—6月10日布置題目和要求;學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā),教師輔導(dǎo)2014年6月11日學(xué)生進(jìn)行單元測(cè)試,教師輔導(dǎo)2014年6月12日學(xué)生進(jìn)行集成測(cè)試,教師輔導(dǎo)2014年6月13日學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試,并撰寫報(bào)告,答辯三、設(shè)計(jì)工作要求(課程設(shè)計(jì)方法、步驟和要點(diǎn),結(jié)合設(shè)計(jì)題目撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告書)課程設(shè)計(jì)就是要運(yùn)用本課程以及到目前為止的有關(guān)課程中的知識(shí)和技術(shù)來解決實(shí)際的問題。在運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題時(shí),主要進(jìn)行以下幾個(gè)方面的工作:第1章測(cè)試項(xiàng)目概述第2章系統(tǒng)需求第3章系統(tǒng)設(shè)計(jì)第4章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)第5章系統(tǒng)測(cè)試5.1手工測(cè)試 5.2測(cè)試方案5.3Web負(fù)載測(cè)試5.4常見Bug整理 第6章系統(tǒng)運(yùn)行第7章小結(jié)參考資料四、成績(jī)?cè)u(píng)定成績(jī)按五分制評(píng)定:優(yōu)、良、中、及格和不及格。其中:程序難度及創(chuàng)新:20%,作品演示:50%,回答問題:10%,報(bào)告質(zhì)量:10%,學(xué)習(xí)態(tài)度:10%。五、選題——房地產(chǎn)房源管理系統(tǒng)(1)項(xiàng)目介紹

“房地產(chǎn)房源管理系統(tǒng)”是為房地產(chǎn)公司開發(fā)的一套房源管理軟件,該系統(tǒng)包括:

(1)用戶管理(用戶管理,角色管理,權(quán)限管理)

(2)源管理(房源發(fā)布,房源查詢)

(3)源委托(房源委托,房源跟進(jìn))

(4)通知管理(通知發(fā)布,通知查看)

通過部署這套系統(tǒng),用戶可以快速查找合適的房源信息,輕松掌握第一手房源信息,同時(shí)根據(jù)不同角色,分配系統(tǒng)用戶不同訪問權(quán)限,該系統(tǒng)適用于具有多個(gè)分支網(wǎng)點(diǎn)的房地產(chǎn)機(jī)構(gòu)。

(2)項(xiàng)目概況

開發(fā)環(huán)境:VisualStudio2008,MS.NetFrame2.0以上

IIS服務(wù)器:IIS5.1以上

開發(fā)語言:C#

數(shù)據(jù)庫:SQLServer2008

系統(tǒng)架構(gòu):B/S架構(gòu)

(3)系統(tǒng)架構(gòu)如下圖1所示。圖1系統(tǒng)架構(gòu)圖(4)技術(shù)亮點(diǎn)整套程序采用面向?qū)ο箝_發(fā)思想,用C#語言編寫,充分體現(xiàn)了.net面向?qū)ο蟮拈_發(fā)優(yōu)勢(shì)。(開發(fā)效率高)B/S結(jié)構(gòu),房源信息發(fā)布后,在不同城市的授權(quán)用戶都可以通過瀏覽器訪問,充分實(shí)現(xiàn)了程序和數(shù)據(jù)共享。標(biāo)準(zhǔn)三層架構(gòu)(目前主流的B/S開發(fā)架構(gòu))。為今后進(jìn)入企業(yè)從事軟件開發(fā)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。良好的容錯(cuò)技術(shù),輸入容錯(cuò)、事務(wù)等;數(shù)據(jù)庫方面開發(fā)了視圖、存儲(chǔ)過程;體現(xiàn)了企業(yè)級(jí)開發(fā)思想。沒有使用靜態(tài)頁面、UI框架、Ajax、MVC、Linq、設(shè)計(jì)模式等高新技術(shù),降低了入門難度,照顧到全體同學(xué)。同時(shí)也為有能力的學(xué)生深入學(xué)習(xí)提高留下空間。(5)功能需求(不等同功能模塊)房源管理:房源信息查看、添加、刪除、更改房源查詢:根據(jù)不同的條件查詢各種房源的信息房源跟進(jìn):用戶可以對(duì)房源進(jìn)行跟進(jìn)處理掌握房源的最新動(dòng)態(tài)房源委托:對(duì)客戶的委托進(jìn)行記錄委托查詢:查詢房源委托信息通知管理:管理員可以發(fā)布房源方面通知,供其他人員進(jìn)行查看用戶管理:用戶信息新增、更改、刪除、分配用戶角色角色管理:添加刪除更改新的用戶角色權(quán)限管理:設(shè)置角色訪問的權(quán)限用戶登錄:系統(tǒng)用戶登錄后可以房源進(jìn)行查看和各種操作修改密碼:用戶登錄后,可以修改自己登錄帳號(hào)的密碼圖2系統(tǒng)功能需求圖(6)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)如下圖3、圖4所示。圖3部分界面實(shí)現(xiàn)圖4部分界面實(shí)現(xiàn)六、其它注意事項(xiàng)1、請(qǐng)大家注意課程設(shè)計(jì)時(shí)間安排,準(zhǔn)時(shí)參加課程設(shè)計(jì),遵守學(xué)院考勤制度,不得遲到、早退。指導(dǎo)老師每天要進(jìn)行考勤。如有事必須履行請(qǐng)假手續(xù),寫書面請(qǐng)假條,輔導(dǎo)員簽字同意后,交指導(dǎo)老師處。2、上機(jī)時(shí)間為上午8:00~11:40;下午2:30~4:10。如有變動(dòng)另行通知。地點(diǎn)在信215、信216。3、規(guī)范書寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告

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